Search results for "Audit"
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Annales des travaux des auditeurs de l'IHEDN 2007 : "L'énergie au XXIe siècle"
2007
CD rom; International audience
Annales des travaux des auditeurs de l'IHEDN 2008 : "L'espace extra-atmosphérique avenir du XXIe siècle ?"
2008
CD rom; International audience
Interactions in the network of Usher syndrome type 1 proteins
2004
International audience; Defects in myosin VIIa, harmonin (a PDZ domain protein), cadherin 23, protocadherin 15 and sans (a putative scaffolding protein), underlie five forms of Usher syndrome type I (USH1). Mouse mutants for all these proteins exhibit disorganization of their hair bundle, which is the mechanotransduction receptive structure of the inner ear sensory cells, the cochlear and vestibular hair cells. We have previously demonstrated that harmonin interacts with cadherin 23 and myosin VIIa. Here we address the extent of interactions between the five known USH1 proteins. We establish the previously suggested sans-harmonin interaction and find that sans also binds to myosin VIIa. We …
Charte des études et du Forum des auditeurs de l'IHEDN
2007
Madame Catherine Bourillon a relu le document et proposé quelques adaptations souhaitées par l'IHEDN.; Cette charte, qui définit le cadre des études des auditeurs de l'IHEDN, a été rédigée par l'auteur et validée par l'IHEDN et l'UNION-IHEDN.
Introduction des deux thèmes du Forum des travaux des auditeurs 2006
2007
International audience
La notation par les administrateurs des composantes de la qualité du processus d'audit
2006
International audience; Le conseil d'administration doit arrêter les comptes de l'entreprise. Pour ce faire, il s'appuie sur les résultats des travaux d'audit externe. Comme l'ont montré les nombreux scandales comptables intervenus depuis 2001, l'audit par lui-même ne garantit pas nécessairement la qualité des comptes. Il faut s'assurer de la qualité du processus d'audit. A partir d'un travail effectué avec 33 commissaires aux comptes tunisiens, nous avons développé une grille d'analyse de la qualité du processus d'audit. Celle-ci a été soumise pour évaluation à 156 administrateurs de sociétés cotées tunisiennes. Suite à un protocole expérimental se basant sur la démarche de Churchill (1979…
The virus and the norm: II -The search for meaning
2022
Texture et paradoxes auditifs dans la musique récente de Michaël Levinas
2020
Parmi les courants musicaux apparus après 1945, le spectralisme a été celui dont les fondements théoriques, les techniques d’écriture et les sources d’inspiration ont été le plus fécondés par les recherches en acoustique, en psychoacoustique et en perception de la musique. Les questionnements musicaux de Michaël Levinas, comme ceux de Grisey, Murail, Dufourt, Saariaho, Hurel, Dalbavie, Maresz et d’autres, se sont nourris de notions telles que spectre, transitoires, résonance, battements, sons de combinaison, inharmonicité, rugosité, seuil perceptif,masquage, effet Doppler, etc. Cependant, s’il partage avec ses collègues ce socle de connaissances, elles ne l’ont pas conduit aux mêmes solutio…
Les principes de l’analyse de scène auditive au regard de l’analyse de l’interprétation
2016
Cette communication se donne pour objectif d’examiner en quoi les principes de l’analyse de scène auditive développés par Albert S. Bregman (1990) peuvent être utiles à l’analyse de l’interprétation. Bregman distingue deux modes principaux impliqués dans la formation d’une scène auditive, d’une part le groupement simultané qui permet d’organiser la surface acoustique en événements distincts (par ex. une note jouée par un instrument ou par un alliage d’instruments bien fusionnés), d’autre part le groupement séquentiel qui intègre en flux auditifs les événements successifs (par ex. les voix d’une polyphonie). Afin de réaliser les processus de groupement, le système auditif utilise de façon he…
Entraînement auditif et musical chez l'enfant sourd profond : effets sur la perception auditive et effets de transferts
2012
This thesis focuses on the auditory training and auditory skill development of congenitally profoundly deaf children. It aims to evaluate, not only the effects of auditory training/auditory skill development on general auditory performances, but also the transfer effects on speech perception and development. An extended period of auditory deprivation leads to major difficulties in reception and speech production, cognitive difficulties, and also disrupts the maturation of central auditory pathways which limit the effects of hearing loss treatment in restoring sound transmission (cochlear implants or hearing aids). It is therefore necessary to teach children how to actively listen and to dev…