Search results for "Augstskolas"

showing 10 items of 49 documents

Studentu pašnoteikšanās veicināšana kooperatīvās mācīšanās procesā augstskolā

2012

ANOTĀCIJA. Studentu pašnoteikšanās veicināšana kooperatīvās mācīšanās procesā augstskolā. Promocijas darbs pedagoģijas zinātnes doktora grāda iegūšanai augstskolas pedagoģijā, 2012. Promocijas darba pētījuma aktualitāti nosaka pārmaiņu nepieciešamība augstākajā izglītībā industriālās un postindustriālās paradigmu maiņā. Pētījums ietver teoriju izpēti par pētījuma priekšmetu – studentu pašnoteiktās mācīšanās attīstību kooperatīvās mācīšanās procesā augstskolā, kā arī studiju procesa organizācijas teorētisko analīzi. Empīriska studentu pašnoteiktas mācīšanās pilnveides un tās gatavības veicināšanas nosacījumu mijsakarību izpēte veikta izmantojot jauktu paralēli veiktu kvantitatīvu un kvalitat…

PedagoģijaAugstskolas pedagoģijaIzglītība pedagoģija un sportsHigher School Pedagogy
researchProduct

Personības veidošanās kolektīvā

1989

Krājumā ietverti materiāli par personības veidošanos skolas un augstskolas kolektīvos. Pētīti kritēriji, kas nosaka personības izveidošanos, individuālo attīstību.

Personibas veidošanās augstskolāSkolas kolektīvsAttīstības psiholoģija:SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Pedgogical work [Research Subject Categories]Augstskolas kolektīvsФормирование личностиPersonibas veidošanās skolā
researchProduct

Disciplinar-Vorschriften für die Schüler der Vorbereitung - Shule des Polytechnicums zu Riga

1875

Von Sr. Erlaucht, dem Herrn Curator mittelst Rescripts vom 15. Januar 1875 Nr. 72 bestätigt.

Polytechnicum zu RigaRīgas Politehniskā skolaIzglītība augstākāRīgas Politehniskā skola - noteikumi:SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education [Research Subject Categories]Rīgas Politehniskais institūts - vēstureTehniskās augstskolas Latvijā - vēstureRīgas PolitehnikumsPolytechnische Schule zu Riga
researchProduct

Latvijas Universitāte: sākuma gadi un tālākās gaitas

1965

Saturs: 1. Priekšvārds 1. Idejiskais pamatojums... 9 2. Īsa priekšvēsture... 11 3. Latvijas Augstskolas organizēšanas priekšdarbi . Zemkopības ministrijas sasauktās apspriedes. Rīgas Latviešu Izglītības Biedrības Augstskolas sekcijas ierosinājumi un darbība. R. P. Institūta pārņemšana. R. P. Institūta reorganizēšanas komisija... 14 4. Latvijas Augstskolas organizēšana. (1919. g. sept. - 1922. g. sept.)... 17 L. A. O. komisijas sastāvs un uzdevumi. Pirmie prorektori. Dekānu padome. Saimniecības komisija, vēlākā padome. Fakultātu veidošana Mācības spēku (kodola) vēlēšana. Mācības spēku darba noteikumi. Telpas mācības līdzekļi. Iestāšanās noteikumi Augstskolā. Studentu uzņemšana... 17 L-jas Au…

Scientific research at the University of LatviaZinātne Latvijas UniversitātēLatvijas Augstskolas organizēšana (1919.-1922.)Studiju process Latvijas UniversitātēHistory of the University of LatviaLatvijas UniversitāteLatvijas Universitāte (1922.-1940.)Faculties of the University of Latvia:SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education [Research Subject Categories]Latvijas Universitātes vēstureLatvijas Universitātes struktūraLatvijas Universitātes fakultātesUniversity of Latvia
researchProduct

Augstskolas zināšanu pārnesē Latvijā

2014

Anotācija Promocijas darba mērķis ir izpētīt augstskolu sadarbību ar citiem sociālajiem aģentiem zināšanu pārnesē Latvijā, izvērtējot dažādus zināšanu pārneses modeļus. Teorētiskais ietvars balstīts teorijās (Trīskāršās spirāles, Mode 2, inovāciju, sadarbības), kas atklāj sadarbību starp sociālajiem aģentiem zināšanu pārneses procesā. Pētījumā izmantota kvalitatīvā pieeja, gadījuma analīzes metode, analizējot divus augstskolu gadījumus – Latvijas Lauksaimniecības universitāti un Ventspils Augstskolu. Pētījuma rezultāti atklāj, ka augstskolās zināšanu pārnese pamatā tiek nodrošināta zinātnes (lineārā), pieprasījuma virzītā (divvirzienu) un trīskāršās spirāles modeļa ietvaros. Zināšanu pārnes…

Socioloģija politoloģija antropoloģijaSocioloģijaSociologyuniversities - collaborationzināšanu pārneseknowledge transferaugstskolas - sadarbība
researchProduct

Augstskolas absolventu atgriešanās Limbažos

2015

Šī bakalaura darba mērķis ir noskaidrot, kādi ir galvenie iemesli, kas ietekmē augstskolas absolventus no Limbažiem dzīvot Limbažos vai Rīgā. Dati tika iegūti, izmantojot dokumentu analīzi un daļēji strukturētas intervijas. Tika veiktas 15 intervijas ar augstskolas absolventiem, kuri dzīvo Rīgā vai Limbažos, kā arī ar ekspertiem no izglītības, kultūras un uzņēmējdarbības jomas. Darbā tika izšķirti vairāki iemesli, kas ietekmē izvēli palikt vai aizbraukt no Limbažiem: sociālie faktori, kā sociālais kapitāls, brīvā laika pavadīšanas iespējas, uzticība emocionālā piesaiste, gan arī ekonomiskie faktori, kā cilvēkkapitāls, darba un karjeras iespējas.

Socioloģijaaugstskolas absolventisociālais kapitālscilvēkkapitāls
researchProduct

Informācijas tehnoloģijas pētnieciskajā darbībā Vidzemes augstskolā kā studentu radošās pieredzes veidošanās līdzeklis

2001

Studentu radošā pieredzeAugstskolas pedagoģijaCollege teachingStudentu personības attīstībaStudiju metodesHigher education:SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education [Research Subject Categories]Studentu pētnieciskais darbsInformācijas tehnoloģijas augstskolāVidzemes augstskola
researchProduct

Augstskolas kultūras ietekme uz topošo pedagogu profesionālo motivāciju

2013

Elektroniskā versija nesatur pielikumus

Topošo pedagogu motivācijacompetitivenessEducation managementuniversity cultureAugstskolas kultūramotivation of future teachers/pedagoguesKonkurētspējaVadība un administrēšana un nekustamo īpašumu pārvaldībaIzglītības vadība
researchProduct

Augstskolu un privāto uzņēmumu sadarbības analīze inovāciju radīšanā

2015

Inovācijas kļuvušas par vienu no galvenajiem uzņēmumu, reģionu, valstu konkurētspējas un attīstības rādītājiem, kam pievērsta arī teorētiķu uzmanība un veltīti virkne pētījumu. Zinātniskie autori, novērtējot inovāciju nozīmi mūsdienās, uzskata, ka inovācijas ir tautsaimniecības galvenais virzītājspēks un spēja radīt inovācijas ir viena no būtiskākajām priekšrocībām, kas ietekmē viena uzņēmuma, reģiona vai valsts attīstības pārākumu pār citu. Augstskolām ir būtiska loma inovāciju procesā. Īpaši, zināšanu un tehnoloģiju pārnese no augstskolām uz privāto sektoru spēlē arvien lielāku lomu jaunu ideju, produktu un pakalpojumu radīšanā vai uzlabošanā, tādejādi ietekmējot ekonomikas attīstību. Aug…

VadībzinātneInovācijasAugstskolasPrivātie uzņēmumiPētniecībaZinātniskie institūti
researchProduct

Starptautiskās studējošo mobilitātes projekta FORTHEM Alianse atpazīstamības attīstīšana augstskolas zīmola kontekstā.

2022

Maģistra darba “Starptautiskās studējošo mobilitātes projekta FORTHEM Alianse atpazīstamības attīstīšana augstskolas zīmola kontekstā” mērķis ir: pamatojoties uz atpazīstamību veicinošām zīmola un augstākās izglītības iestāžu zīmola aktualitātēm teorētiskajā un zinātniskajā literatūrā, izpētīt pašreizējo mobilitātes projekta FORTHEM Alianse atpazīstamību zīmola attīstīšanas kontekstā, kā arī izvirzīt priekšlikumus tās veicināšanai. Lai sasniegtu darba mērķi, darba autore izvirza hipotēzi un astoņus darba uzdevumus. Analizējot divu pētījumu rezultātus, darba autore secina, ka hipotēze apstiprinās, kā arī sniedz priekšlikumus FORTHEM Alianse atpazīstamības attīstīšanai zīmola kontekstā. Darbs…

Vadībzinātneaugstskolas zīmolsatpazīstamībaīstermiņa mobilitātezīmols
researchProduct