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Tapaustutkimus autistisen lapsen ratsastusterapiasta
2006
Daiļliteratūras teksta izmantošana darbā ar autiskā spektra skolēniem 5. un 6. klasē
2022
Diplomdarba „Daiļliteratūras teksta izmantošana darbā ar autiskā spektra skolēniem 5. un 6. klasē” mērķis ir noskaidrot uztveres īpatnības bērniem ar autiskā spektra traucējumiem un izpētīt daiļliteratūras tekstu pielāgošanas un izmantošanas iespējas pamatskolas klasēs. Diplomdarba saturu veido ievads un piecas nodaļas ar apakšnodaļām, kā arī secinājumi un pielikumi. Pirmajā nodaļā sniegts ieskats autiskā spektra traucējumos un to izpētes vēsturē. Otrā nodaļa veltīta problemātikai, kas saistīta ar daiļliteratūras izpratni autiskā spektra bērniem. Trešajā nodaļā aplūkota vieglā valodas un tās pamatprincipi teksta veidošanā un tulkošanā. Ceturtajā nodaļā sniegts ieskats pozitīvajās metodēs ik…
The 2D:4D ratio and its relationship with other androgenisation parameters in parents of individuals with autism spectrum disorders.
2013
The 2D:4D ratio is the quotient between the index and ring fin-ger lengths and is a non-direct indicator of androgenisation. If prenatal tes-tosterone levels in the amniotic fluid are high then the probability increases of developing lower ratio values. It has been suggested that people with au-tism spectrum disorders (ASD) and their parents may have highly andro-genised brains, and for this reason the 2D:4D ratio is used as a marker of such idiosyncrasies. This study aims to analyse if parents of people with ASD differ from the general population in several parameters of andro-genisation related to the 2D:4D ratio. The sample was composed of 43 parents of offspring with ASD and 42 controls…
Estudio preliminar de PEP-3 como instrumento de evaluación funcional de niños con Trastorno del Espectro Autista
2013
En el presente estudio, además de traducir, adaptar lingüísticamente y realizar una aplicación preliminar de un instrumento de evaluación funcional del Trastorno del Espectro Autista (TEA) llamado PEP-3 (Perfil Psicoeducativo-3ªEdición); se han realizado dos aplicaciones del instrumento a un grupo de 10 niños y niñas con TEA atendidos en un Centro de Atención Temprana de Valencia con el objetivo de analizar la sensibilidad del instrumento para medir cambios tras tres meses de intervención basada en un programa diseñado a partir de los resultados de la primera aplicación del PEP-3. Además, al contar con datos de otros instrumentos de evaluación administrados al mismo grupo de niños y niñas, …
Acceptance and Commitment Therapy Group Intervention for Parents of Children with Disabilities (Navigator ACT): An Open Feasibility Trial
2022
AbstractParents of children with autism spectrum disorder and other disabilities report high levels of distress, but systematically evaluated interventions are few. This study aimed to evaluate the feasibility of a novel, manualized Acceptance and Commitment Therapy group intervention (Navigator ACT) in a sample of 94 parents of children with disabilities. Feasibility was measured by treatment completion, credibility, and satisfaction, and preliminary outcomes by using self-rating scales administered at the baseline, post-intervention, and follow-up. The results imply the intervention is feasible in the context of Swedish outpatient habilitation services. A preliminary analysis of the outco…
"Etkö tiiä, että aspergerit hiihtelee omia latujaan!" : luokanopettajan kokemuksia Asperger-lapsen opettamisesta yleisopetuksen ryhmässä
2002
"Assin silmin maailmaa katson" : elämäntarinoita Asperger-henkilöiden kertomana
2007
La (indimostrata) relazione causale tra Thimerosal ed autismo infantile: revisione della letteratura scientifica e osservazione casistica
2009
Validación y Estandarización de un Sistema de Detección Temprana de Trastorno Espectro Autista como propuesta para ser implementado en el Sistema Nac…
2023
El objetivo de esta tesis es proponer un sistema de detección temprana de TEA (12 a 48 meses) dirigido a población guayaquileña de escasos recursos. Se seleccionaron dos instrumentos (M- CHAT R/F y ADEC), considerando su costo y carga administrativa y propiedades psicométricas. Luego de su adaptación se aplicaron a una muestra de 613 niños (305 F, 308 M/ 12 a 48 m), usando Escala de Bayley III y M-CHAT-R en el nivel 1, el M-CHAT-R/F y ADEC en el nivel 2. Se administró como Gold Standard el ADOS-2, confirmándose el diagnóstico de 23 niños (3.75%). La consistencia interna fue satisfactoria (ADEC α: 0,894; M-CHAT-R/F α: 0,880); la validez de contenido se confirmó mediante el juicio de expertos…
Psicothema
2020
Resumen tomado de la publicación Instrumentos de detección temprana de los trastornos del espectro autista para poblaciones de habla hispana. Antecedentes: puesto que los protocolos de detección del autismo se basan principalmente en el relato de los padres sobre los síntomas tempranos, el uso de herramientas de detección desarrolladas en un idioma y un contexto sociocultural diferentes (generalmente en inglés) en las poblaciones de habla hispana podría obstaculizar el éxito de los programas de detección temprana. Método: se completó una búsqueda sistemática en cuatro bases de datos, identificando 59 herramientas utilizadas para la detección de TEA. De estas, solo nueve herramientas habían …