Search results for "CIENCIAS TECNOLÓGICAS"
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Data Management Laboratory
2021
El document forma part dels materials docents programats mitjançant l'ajut del Servei de Política Lingüística de la Universitat de València. Este documento contiene los enunciados de la prácticas de laboratorio correspondientes a la asignatura "Gestión de Datos" impartida en el Grado en Ciencias de Datos. Esta asignatura trata tanto nuevas arquitecturas de bases de datos paralelas y distribuidas, como nuevos modelos de bases de datos generalmente conocidos como NoSQL, así como herramientas y técnicas de almacenes de datos (Data Warehousing) y modelos multidimensionales de datos, junto a una visión general de los procesos de integración y migración de datos. This document contains the labora…
Iniciativas de fomento de las vocaciones STEAM
2023
Este pretende ser un directorio de iniciativas que fomentan las vocaciones STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas) cuyo ámbito de acción es la Comunitat Valenciana. Según el último informe PISA, existe una marcada diferencia entre la cantidad de chicas y chicos que eligen profesiones relacionadas con la ciencia y la ingeniería. Solo el 5,2% de las chicas esperan trabajar en estas áreas, mientras que el porcentaje de chicos asciende al 15,3%. En cambio, el porcentaje de chicas que eligen las ciencias de la salud es del 19,8%, mientras que solo el 6,9% de los chicos elige esta área. El estudio "Radiografía de la brecha de género en la formación STEAM" del Ministerio de Edu…
Global analysis of the interaction between Saccharomyces cerevisiae and other Saccharomyces species of enological interest
2019
Global warming has provoked an increase in the content of sugars in grape that implies higher levels of ethanol in wines as well as unbalanced acidity, which affects the consumer perception. In addition, wine market is becoming more and more sophisticated, demanding for products with new and richer aroma profiles. Here, the solution we propose involves the use of alternative species of the Saccharomyces. Those are characterized by lower yields of ethanol than S. cerevisiae, and distinct aroma profiles potentially interesting for industry. The main problem with these yeasts is that they are easily outcompeted from the fermentative media by the action of the naturally present S. cerevisiae. T…
El seguimiento de un vehículo en el desplazamiento en línea: caracterización psicofisiológica y conductual de dos formas básicas de conducción
2015
Esta Tesis Doctoral parte de una observación: el coste personal, material, económico y medioambiental que originan las congestiones en el tráfico. (Levinson et al., 1998; UNHSP, 2007). Nos hacemos así eco de una constatación básica a juicio de los expertos: “La mayor parte de la conducción se da bajo el constreñimiento de un vehículo que precede al nuestro” (Evans, 1991; p. 114). Hace más de medio siglo que la ingeniería del tráfico trata de comprender el desplazamiento conjunto de los conductores en el movimiento en línea (Brackstone & McDonald, 1999). Este objetivo parte de un implícito importante: los conductores tienen un modo específico de desplazarse cuando avanzan colectivamente en u…
Active learning in digital communications with low-cost software defined radio
2021
Las comunicaciones digitales se enseñan tradicionalmente en sesiones de laboratorio desde un punto de vista teórico, utilizando plataformas de simulación. Sin embargo, el sistema de Acreditación Académica incluye la dimensión de "lo que se espera que los estudiantes sean capaces de hacer", lo que plantea la necesidad de disminuir la brecha entre las sesiones de laboratorio simuladas y un enfoque más práctico y realista. En este trabajo, proponemos una metodología para mejorar el aprendizaje de los aspectos prácticos relacionados con los cursos de Comunicaciones Digitales, así como para aumentar la motivación de los estudiantes, mediante el uso de dispositivos de radio definida por software …
Protein delivery based on uncoated and chitosan-coated mesoporous silicon microparticles
2011
Mesoporous silicon is a biocompatible, biodegradable material that is receiving increased attention for pharmaceutical applications due to its extensive specific surface. This feature enables to load a variety of drugs in mesoporous silicon devices by simple adsorption-based procedures. In this work, we have addressed the fabrication and characterization of two new mesoporous silicon devices prepared by electrochemistry and intended for protein delivery, namely: (i) mesoporous silicon microparticles and (ii) chitosan-coated mesoporous silicon microparticles. Both carriers were investigated for their capacity to load a therapeutic protein (insulin) and a model antigen (bovine serum albumin) …
Sistemas de ayuda a la decisión clínica (2009/2010)
2009
Redes Neuronales (2009/2010)
2009
Syllabus Design for Pre-service English Language Teachers in Spain
2018
This paper describes the steps involved in designing educational programs for pre-service English language teachers in Secondary education within the Spanish context, following the current educational law (LOMCE). Considering the century-long search for the best method within TEFL (Teaching English as a Foreign Language), and the continuous reforms of educational laws in Spain, pre-service teachers must learn the competences and skills essential for designing of their own teaching program. The series of steps described here will enable teachers to show accountability to educational authorities and increase their self-confidence, subsequently improving their craft in the language classroom.
Las TIC como elemento de cohesión en el desarrollo de la oralidad mediante el ABP. Un estudio de caso
2017
Este estudio recoge las evidencias obtenidas de un estudio de caso realizado en un curso de 5º de Educación Primaria donde se analizaron las aportaciones de las TIC en el desarrollo de la competencia comunicativa oral del alumnado desde una metodología integradora como es el ABP. El diseño de diversas estrategias para la recogida y análisis de datos -rúbricas, entrevistas no estructuradas o listas de observación- puso de manifiesto que las TIC contribuyeron a mejoras significativas de su propio desempeño -al ?saber?, al ?saber hacer? y al ?saber ser?-, especialmente en las dimensiones comunicativa y digital.