Search results for "Carrière professionnelle"

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Être enseignant en France : carrière et mode de vie

2015

National audience; L'objectif de cette présentation est de proposer une analyse comparative sur le long terme des positions sociales enseignantes, en associant plusieurs indicateurs : l'origine sociale, la profession du/de la conjoint-e, le niveau d'études et la consommation culturelle.

Mode de vieOrigine sociale[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationStatut socialAnalyse comparative[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationProfession du conjointPratique culturelleEnseignantniveau d'éducationCarrière professionnelle
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Les enseignants en prison : des carrières atypiques

2022

Le sous-groupe professionnel des enseignants en prison représente 0.2% de la masse globale des enseignants en France (Heraud & Soigneux, 2020). Ces enseignants dans les « marges » (Kherroubi, Millet & Thin, 2018) interviennent ponctuellement ou à temps plein au sein des établissements carcéraux (en tant vacataires ou titulaires). Enseigner en prison relève d’une démarche volontaire, il n’y a pas d’affectation systématique possible, d’autant plus que l’institution pénitentiaire semble être une entrave au bon déroulement de l’enseignement avec les logiques sécuritaires et disciplinaires qu’elle impose (Salane, 2013). Néanmoins, ces professionnels, y compris les vacataires, bénéficient d’une c…

Parcours atypiquePrison[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationEnseignantCarrière professionnelle
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Travailler plus longtemps ? Enjeux professionnels et non-professionnels des départs à la retraite dans l'enseignement

2016

Au Québec, en raison du vieillissement de la population et de l’introduction, par le gouvernement, de politiques de maintien en emploi, les enseignants sont incités à travailler plus longtemps. Dans cet article, nous nous demandons si les enseignants peuvent être sensibles à ces incitations, et cherchons à en comprendre les raisons en analysant les conditions d’enseignement et les trajectoires de vie. La recherche s’appuie sur 24 entretiens semi-dirigés auprès d’enseignants âgés de 50 ans et plus, exerçant à différents niveaux dans les commissions scolaires francophones. Nous montrons que les enseignants rencontrés n’envisagent pas, pour la plupart, de prolonger leur service dans l’enseigne…

Social Sciences and Humanities[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationjubilacióntrabajoEnseignantcarreraworkcareergender0501 psychology and cognitive sciencesTravail050107 human factorsmaestrosCarrière professionnelleteachers05 social sciences050301 education[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationGeneral MedicineQuébecretirement8. Economic growthSciences Humaines et SocialesenseignantsGenrecarrière0503 educationgéneroRetraite
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Formation et carrières

1991

Ce texte se propose de réunir quelques arguments en faveur de la reconnaissance du rôle de la théorie du capital humain dans les progrès de l'analyse du fonctionnement du marché du travail. Au niveau le plus élémentaire, la théorie du capital humain a suscité une confrontation théorique et empirique centrée sur l'analyse des déterminants des gains qui a permis une relance de l'intérêt des économistes pour les phénomènes liés au marché du travail. Plus fondamentalement, la mise à jour des particularités du capital humain et notamment de son incorporation à la personne, a ouvert un vaste champ d'investigation dans lequel se sont inscrites la plupart des analyses économiques actuelles des phén…

Théorie du capital humain[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationFormation professionnelleFonctionnement du marché du travailFrance[SHS.ECO] Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceCarrière professionnelle
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Pd.D Graduates in France : Training, Careers and Policy Issues

1999

International audience; This paper presents french policy on the training of Ph.D graduates since the 80's, the actual training of Ph.D graduates in France and give some data on employment of Ph.D graduates. Cet article présente rapidement la politique française menée en matière de formation des docteurs depuis le début des années 80, la formation des docteurs et donne des informations sur le devenir des docteurs sur le marché du travail.

[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationInsertion professionnelle[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationFormation professionnelleFrance[SHS.ECO]Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceDocteur de troisième cycle[SHS.ECO] Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceEnseignement supérieurPolitique de formationCarrière professionnelleMarché du travail
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Genre et vieillissement dans le secteur de l'éducation au Québec : les "fins de carrière" des personnels de direction

2016

Enregistrement disponible en ligne sur http://tristan.u-bourgogne.fr/CGC/manifestations/15_16/16_05_20.html; National audience

[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationPréretraite[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationÉcoleÉducationPersonnel de direction[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationGenreTravailVieillissement de la populationRetraiteCarrière professionnelleQuébec
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Une affaire d’ajustement horizontal ? Les carrières des enseignant·es du second degré au prisme des engagements et des conditions d’emploi

2020

International audience

[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationEnseignement secondaireEngagement professionnelCondition d'emploiEnseignantComputingMilieux_MISCELLANEOUSAjustementCarrière professionnelle
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Docteurs travaillant sur l'enseignement supérieur : formation et carrière professionnelle en France

2000

In this panel, the topic discussed is the training of young researchers in the particular field of "Higher education" and their prospects. This is in order to assess the chances in the Research in Higher education. This paper presents the Ph.D training in general and some characteristics of the Ph.D training in "Higher education". After, it pays some attention to what is required by young researchers for careers in Higher education research.

[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationFormation professionnelleFranceDocteur de troisième cycleEnseignement supérieurCarrière professionnelle
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Liens entre éducation et carrière professionnelle : essai de synthèse

1975

International audience

[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationFranceComputingMilieux_MISCELLANEOUSCarrière professionnelleEducation
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Projects, careers and resistances in hotels

2009

The hotel industry rhythms appear as a hindrance to staff loyalty and female careers development. However, two hotel networks of the Accor group, Etap Hotel and Formule 1 stand out from this general pattern with a presence of female managers (38% of managers). This case incites to wonder about career ladders within these budget hotel chains. Are the assets and the obstacles combined in the same way for men and for women? Which views have the employees and managers about their jobs, their working conditions and their plans for the future ?

hotel industrycareerfemale careerhotel industryFrancecarrière professionnelletravail des femmeshotelleriecondition de travailresponsabilité professionnellehotellerietravail des femmescareer[ SHS.ECO ] Humanities and Social Sciences/Economies and financesFrance[SHS.ECO] Humanities and Social Sciences/Economics and Finance[SHS.ECO]Humanities and Social Sciences/Economics and Financecarrière professionnellecondition de travailfemale careerresponsabilité professionnelle
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