Search results for "Ciència"
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Eco-Efficiency of the English and Welsh Water Companies: A Cross Performance Assessment
2021
Analyzing costs and greenhouse gas (GHG) emissions could be of great importance for the water utilities to supply water services in a healthy and sustainable manner. In this study, we measured the eco-efficiency of several water utilities in England and Wales by incorporating GHG as an undesirable output. For the first time, we evaluated the eco-efficiency of the water production process using robust cross-efficiency data envelopment analysis (DEA) techniques. The further use of clustering and regression techniques allowed us to better understand the drivers of eco-efficiency. The results showed that the mean eco-efficiency of the water sector was 0.748, which indicates that costs and GHG e…
Década de la educación para el desarrollo sostenible. Algunas ideas para elaborar una estrategia global
2005
La institución por Naciones Unidas de una Década de la Educación para el Desarrollo Sostenible (2005-2014), de cuya promoción es responsable UNESCO, responde a un doble hecho: por una parte, a las fundamentadas llamadas de atención de los especialistas y sectores dinámicos de la ciudadanía acerca de la gravedad de los problemas a los que se enfrenta hoy la humanidad que obligan a hablar de auténtica emergencia planetaria; por otra, a la constatación de que estas llamadas de atención, que vienen prodigándose desde hace ya algunas décadas, no están teniendo, en general, el debido eco ni en la ciudadanía, ni en sus representantes políticos. Es preciso, pues, proporcionar una visión global que …
Los usos sociales de la ciencia: tecnologías convergentes y democratización del conocimiento
2009
La globalización neoliberal de las últimas décadas ha traído aparejadas inmensas transforma- ciones económicas, políticas y sociales. La reorganización del sistema capitalista que surge de este periodo se ha concretado en el incremento de la vulnerabilidad y las desigualdades sociales, dando lugar a la emergencia de la llamada 'nueva cuestión social'. El planteamiento que aquí se sigue investiga el papel que el conocimiento científico y la tecnociencia juegan en el capitalismo cognitivo como intensificadores de las formas de desigualdad. Atender esto resulta necesario para entender y completar la comprensión de las diferentes dimensiones de las desigualdades económicas, sociales y culturale…
El cometa de Halley y la imagen pública de la astronomía en la prensa diaria española de principios del siglo XX
2013
Este texto pretende mostrar algunos aspectos de las representaciones formadas en la opinión pública española acerca de la astronomía y la astrofísica, a partir del análisis de las noticias publicadas en algunas de las cabeceras más destacadas con motivo de la aparición del cometa de Halley en 1910. El interés despertado por la llegada de este cometa estuvo íntimamente ligado a su asociación con diferentes desastres y calamidades, representado en este caso por el equipaje de gases mortíferos que portaba y que desató una inquietud generalizada entre una parte importante de la población. Esta preocupación sirvió para reforzar y legitimar frente a la opinión pública la actividad desarrollada po…
Factores clave para modelos de atención a la insuficiencia cardiaca. Una visión integradora y multidisciplinar
2021
[Resumen] Introducción y objetivos. La insuficiencia cardiaca (IC) supone un reto para los sistemas sanitarios que se puede responder a través del desarrollo de modelos integrales de atención. Un grupo multidisciplinar de expertos reflexionó sobre los factores clave para avanzar en el desarrollo de este tipo de modelos, planteando una hoja de ruta dirigida a todos los agentes (administraciones, gestores y profesionales sanitarios). Métodos. Se conformó un panel Delphi multidisciplinar integrado por un comité asesor de 15 expertos y un panel adicional de 31 expertos. A través de una revisión bibliográfica sistemática y entrevistas individuales semiestructuradas se realizó un diagnóstico e id…
LA DIVERSIDAD EN LAS IMÁGENES DE LOS MANUALES DEL PROFESOR DE EDUCACIÓN FÍSICA EN BRASIL
2021
RESUMO. A imagem é uma linguagem icônica com o poder de transmitir informações, reproduzir estereótipos e influenciar o professor. Este estudo trata dos manuais do professor de Educação Física elaborados no Brasil e aprovados no Programa Nacional do Livro e do Material Didático (BRASIL, 2017). Especificamente, analisa as imagens de pessoas neles existentes, com vistas a verificar se existem estereótipos relacionados às práticas corporais. Foi realizada a análise com 854 imagens por meio dos testes de Xis ao Quadrado de independência que revelaram estereótipos relacionados às práticas corporais. Os resultados mostram a predominância de grupos mistos de crianças, com corpos ectomorfos, de cor…
Metal-Organic Nanocapsules with Functionalized s-Heptazine Ligands.
2020
A metalloorganic capsule was synthesized where the ligand is a derivative of heptazine with three carboxylic groups that are coordinated to CuII cations, forming paddle-wheel motifs. Each nanocapsule is neutral, with 12 CuII centers and 8 ligands adopting a rhombicuboctahedron shape. It has almost 3 nm diameter, and the main intermolecular interactions in the solid are π··· π stacking between the C6N7 heptazine moieties. The nanocapsules can form monolayers deposited on graphite as observed by atomic force microscopy, which confirms their stability in solution. peerReviewed
Gender Diversity in STEM Disciplines: A Multiple Factor Problem.
2019
La falta de diversidad, y específicamente de diversidad de género, es uno de los problemas clave que se están encontrando tanto las empresas del sector tecnológico como las instituciones del ámbito académico en la educación superior. Según la UNESCO, las mujeres representan el 35% de todos los matriculados en las ramas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM, en sus siglas en inglés), encontrándose el mínimo, un 3%, en el área de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC). Al mismo tiempo, el número de mujeres profesionales que abandonan trabajos de perfil tecnológico es inaceptablemente alto. Como miembros de una institución de educación superior centrada e…
The introduction of modern physics: overcoming a deformed vision of science
1993
In this paper, we try to show initially that modern physics is usually introduced in high school curricula without reference to the difficulties of classical physics, simply juxtaposing the two paradigms or even mixing them up. As a result, serious misconceptions arise. We then present another way of introducing modern physics, based on a constructivist view of science learning, and give some results obtained with the new materials.
Abjection and alterity in the imagining of transgender in physical education and sport: a pedagogical approach in higher education
2014
In physical education (PE) and sports there is little theoretical and empirical knowledge about transgender people, and particularly, on how they are and can be imagined within this context. In this paper, we present and analyze a pedagogical activity based on the reading and discussion of a fictional representation of a transgender person within a group of undergraduate students of Sport Sciences. Our theoretical frame situates abjection and alterity as opposing concepts on a continuum. Results show several ways in which a transgender person is imagined by students, as well as constraints and possibilities for the pedagogical proposal to promote moral imagining of transgender. Students sit…