Search results for "Ciència"

A actual crise planetária. Uma dimensão esquecida na educação em ciência

2004

Afinalidade da presente investigação foi analisar qual o possível contributo da Educação em Ciência na clarificação e compreensão pública dos problemas e desafios relacionados com o futuro do nosso planeta. Iniciámos o trabalho procurando o contributo de diferentes estudos elaborados numa perspectiva holística, tendo como objectivo principal elaborar uma visão global do estado do planeta Terra e estudar as possíveis causas e soluções para os problemas identificados. Posteriormente analisámos as percepções de professores de ciências, 327 'em serviço' e 521 'em formação' de Espanha, Portugal e América Latina. Analisámos, ainda, o conteúdo de 127 manuais escolares referentes ao ensino secundár…

Mudanças e continuidades nos livros didáticos de geografia: uma análise comparativa entre Brasil, Espanha e Portugal

2017

Se analizan comparativamente los manuales escolares de Geografía en Brasil, España y Portugal. Se ponen de relieve las semejanzas y diferencias en las tradiciones y rutinas escolares

How to be a critical but reasonable debater: Suggestions for critically addressing pseudoscientists and other similar groups

2018

Discourse about pseudoscience usually accompanies dialogue about science. Despite attempts to separate the two domains, people still rely on pseudoscientific remedies. The ease with which beliefs become contagious, the popularity of certain products, and the verbiage of their sellers often leave us in the hands of so-called experts. Although the scientific method can help us to prove the ineffectiveness of certain remedies, we do not always have conclusive arguments to dispel doubts, and so we are left at the mercy of supposed technical knowledge or false scientific rigour. Faced with this, we must resort to critical thinking to respond to alleged experts and conduct ourselves reasonably.

Ludus Vitalis y el juego de descubrir la naturaleza humana integral

2018

Tal vez fue el físico inglés Charles Snow (1905-1980) el primero en señalar a la discontinuidad entre la cultura de ciencia y la cultura de humanidades como una de las principales patologías de la sociedad moderna, cuando afirmó que menoscababa la calidad de la educación a escala mundial y constituía una notable rémora para resolver los problemas globales (Snow, 1963). Desde una perspectiva epistemológica, lo cierto es que las relaciones entre las ciencias de la vida, por una parte, y las ciencias sociales y humanidades, por otra, han sido en general enrevesadas, plagadas de olvidos, desencuentros y desaires.

Apertura de la Universidad Literaria de Valencia en el curso de 1859 á 1860

Discrus sobre la importància de les ciències

Marx y la revolución copernicana

2012

Este texto fue concebido para constar de tres partes, si bien la última no ha podido ser incluida para no exceder los límites de espacio marcados para un artículo de este tipo. En muy pocas ocasiones se hará referencia, sin embargo, a la parte que el lector no encontrará; el artículo disfruta así de suficiente autonomía, si bien la sección restante participa necesariamente de su proyecto unitario. De todo ello nos disculpamos por adelantado y remitimos al lector al párrafo final del texto.

Aspectos convergentes del pensamiento crítico y las cuestiones sociocientíficas

2014

In this work, we present an analysis of the conceptualization of the critical thought, based on references from the Philosophy and Didactics of science, in a group of university students. We found that interpretations made by the participants in front of this kind of thought involve important aspects of socio-scientific questions (SCQ), related to the questioning of information, multidimensionality of science and decision making. Keywords. critical thought, socio-scientific questions, science education issues. En este artículo se presenta un análisis de la conceptualización del pensamiento crítico, a partir de referentes de la filosofía y de la didáctica de las ciencias, en un grupo de estu…

La revisión fichteana de la filosfía de Kant

1985

La exegética filosófica está generalmente de acuerdo en situar el origen de la especulación de Fichte en las doctrinas del Kant crítico. Ello ha dado lugar a una proliferación de estudios sobre el significado del pensamiento fichtcano en relación con el idealismo trascendental. Para unos intérpretes. la filosofía de Fichtc constituye et desarrollo natural y obligado de las tesis centrales del pensador de Konisherg. Para otros problemas a que da respuesta el idealismo fichteano significan el fracaso de la Crítica para solucionar los grandes temas que ella misma había suscitado. Algunos piensan que la Doctrina de la ciencia prepara ya los grandes lineamientos dentro de los cuales se moverá la…

Ser argumentador crítico razonable: Sugerencias para atender críticamente a pseudocientíficos y otras especies

2017

El discurso sobre la pseudociencia viene acompañado del discurso de la ciencia. A pesar de los intentos por separar ambos dominios, las personas siguen confiando en remedios pseudocientíficos. La facilidad con que las creencias se contagian, la popularidad de determinados productos y la palabrería de sus vendedores, etc. suelen dejarnos en manos de supuestos expertos. Aunque que el método científico puede ayudarnos a demostrar la ineficacia de ciertos remedios, no siempre disponemos argumentos concluyentes para despejar las dudas, de manera que quedamos a merced de supuestos conocimientos técnicos o bajo el falso rigor científico. Frente a ello debemos recurrir al pensamiento crítico y las …

Francisci Baconis Baronis De Verulamio Novum organum scientiarum

1779

Text a 1 col. - Reclams Sign.: [ ]1, A-Aa8, Bb1 Vinyeta a port Frisos, vinyetes, caplletra ornada, filets