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Implementazione del Virtual Multiple Errand Test per la valutazione delle funzioni esecutive
2012
Il distacco e la separazione emotiva nel rapporto tra genitori e figli adolescenti
2012
Examining the generalizability of research findings from archival data
2022
This research project benefitted from Ministry of Education (Singapore) Tier 1 Grant R-313-000-131-115 (to A. Delios), National Science Foundation of China Grants 72002158 (to H.T.) and 71810107002 (to H.T.), grants from the Knut and Alice Wallenberg Foundation (to A. Dreber) and the Marianne and Marcus Wallenberg Foundation (through a Wallenberg Scholar grant; to A. Dreber), Austrian Science Fund (FWF) Grant SFB F63 (to A. Dreber), grants from the Jan Wallander and Tom Hedelius Foundation (Svenska Handelsbankens Forskningsstiftelser; to A. Dreber), and an Research & Development (R&D) research grant from Institut Européen d'Administration des Affaires (INSEAD) (to E.L.U.). Dmitrii Dubrov, o…
Psychometrical properties of the “How I Think” Questionnaire (HIT-Q) in adolescents
2013
Resumen tomado de la publicación Antecedentes: el Cuestionario “How I Think” (HIT-Q) fue desarrollado para evaluar distorsiones cognitivas autosirvientes. Método: el presente trabajo analiza las propiedades psicométricas de la versión española del HIT-Q en una muestra de adolescentes españoles. La muestra estuvo compuesta por 1.490 participantes (M = 15,37 años, DT=1,67), procedentes de distintos centros educativos de la Comunidad de Madrid. Resultados: el análisis factorial confirmatorio (AFC) reveló que la estructura subyacente del HIT-Q fue explicada satisfactoriamente por un modelo factorial compuesto por seis factores (Sesgo egocéntrico, Culpar a los demás, Minimización/Etiquetado inco…
Psicothema
2014
Resumen tomado de la publicación Características psicométricas de la versión española del Cuestionario sobre la Práctica en Imaginación en el Deporte. Antecedentes: la presente investigación describe las características psicométricas de la versión española del cuestionario sobre la práctica en imaginación en el deporte que evalúa funciones cognitivas y motivacionales del uso de la imaginación. Método: el estudio se realizó en una muestra de 361 deportistas (234 hombres y 127 mujeres) con una media de edad de 24.29 ± 7.76 años. Los deportistas competían en 31 modalidades a nivel regional, nacional o internacional. Resultados: un análisis confirmatorio inicial representando un modelo de cinco…
Indagini fisiche a supporto dell’intervento di restauro di una lastra marmorea del II-III d.C.
2009
The Utrecht-Management of Identity Commitments Scale (U-MICS)
2021
Abstract. The current study proposed the adaptation of the Utrecht-Management of Identity Commitments Scale (U-MICS) to the religious domain as an instrument to measure both individuals’ religious identity formation processes (when a variable-centered approach is adopted) and religious identity statuses (when a person-centered approach is adopted). The scale has been tested on a sample of 727 Italian participants aged 13–65 years, by collecting evidence of score structure, convergent, and criterion-related validity. Regarding the score structure validity, we confirmed that religious identity formation consists of three processes (commitment, in-depth exploration, reconsideration of commitm…
Psicothema
2021
Resumen tomado de la publicación Propiedades psicométricas de la versión española del Cancer Survivors’ Unmet Needs (CaSUN-S) en cáncer de mama. Antecedentes: el Cancer Survivors’ Unmet Needs (CaSUN) ha sido desarrollado para esta población, pero varias cuestiones sobre sus propiedades estructurales permanecen inconclusas. Método: este estudio prueba el modelo teórico, la solución empírica de los autores originales y una nueva propuesta racional del CaSUN utilizando Análisis Factorial Confirmatorio; también analiza su fiabilidad y validez convergente. 566 supervivientes de cáncer de mama completaron el CaSUN, el Inventario Breve de Síntomas-18 (BSI-18) y el Quality of Life in Adult Cancer S…
Psicothema
2017
Resumen tomado de la publicación Desarrollo y validación de la Escala de Valoración del Conflicto (WCAS). Antecedentes: en el contexto de la valoración cognitiva se ha desarrollado la escala de Evaluación del Conflicto en el Trabajo (WCAS) que permite evaluar el conflicto en términos de desafío y amenaza. Método: el Estudio 1 contó con 296 trabajadores con los que se puso a prueba la estructura factorial de la escala usando análisis factorial confirmatorio. En el Estudio 2, con 815 trabajadores, se realizó un análisis factorial confirmatorio multi-muestra, para la validación cruzada de los resultados. Resultados: los análisis confirman la validez de la escala y son consistentes con la clasi…
Psicothema
2018
Resumen tomado de la publicación Versión española de la Escala Job Crafting. Antecedentes: una revisión de la literatura revela que no existen instrumentos de medida del job crafting en lengua española. Este artículo presenta la traducción, adaptación y validación de una escala para medir el comportamiento del job crafting (Spanish Job Crafting Scale -SJCS; Tims, Bakker, & Derks, 2012). Método: la escala fue aplicada a una muestra de 896 empleados (52,6% mujeres y 47,4% hombres). Se han testeado la fiabilidad y la validez factorial de un instrumento con 21 ítems. Resultados: después de realizar análisis confirmatorio (CFI= .858, TLI= .838, IFI= .860, RMSEA= .067), los resultados obtenidos c…