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Estudio de la cesura en el hexámetro de Sidonio ( 1 )

1998

Joaquin.Beltran@uv.es Estudiamos las preferencias de Sidonio, teniendo como referencia los autores clásicos y muy especialmente Virgilio. Nos detenemos más en las combinaciones utilizadas, sin olvidamos de la diéresis bucólica. Tratamos de ver si hay desviaciones de la norma clásica buscando las posibles razones de dicho desvío. Wc are studying the preferences of Sidonius, taking the classical authors, particularly Virgil, as our point of reference. We are especially considering tose combinations of caesura used, as well as the bucolie punctuation. We are trying to find out whether there is any sort of deviation from de classic norin, searching for the possible reasons of such deviation.

:LINGÜÍSTICA [UNESCO]Sidonio ; Virgilio ; HexámetroSidonioVirgilioUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS::Teoría análisis y crítica literarias:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS::Teoría análisis y crítica literarias [UNESCO]UNESCO::LINGÜÍSTICAHexámetro
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Terminología para la muerte y el suicidio (Lucrecio, Séneca, San Agustín, Sidonio)

1993

Joaquin.Beltran@uv.es En este estudio léxico hemos querido comprobar si la terminología para “la muerte” se mantenía constante en autores tan distanciados temporalmente como Lucrecio, Séneca, San Agustín y Sidonio. Las diferencias encontradas se deben fundamentalmente al hecho de escribir en prosa o verso y también a la ideología. Si ellas no son notables en la terminología básica, si lo son en las perífrasis para el suicidio, así como el creciente uso de ciertos participios sustantivados. In this lexical essay we have tried to demonstrate if the terminology for “death” was kept as a constant in authors as distant temporarily as Lucretius, Seneca, Augustine and Sidonius. The differences fou…

:LINGÜÍSTICA [UNESCO]SidonioSénecaSan AgustínEstudio léxicoUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS::Teoría análisis y crítica literariasLucrecio:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS::Teoría análisis y crítica literarias [UNESCO]UNESCO::LINGÜÍSTICALucrecio ; Séneca ; San Agustín ; Sidonio ; Estudio léxico
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La obra de una docta puella (Tibul. Carmina III 13-18)

2012

:LINGÜÍSTICA [UNESCO]SulpiciaFilologíasLatin poetry women literature SulpiciaGrupo Bwomen literatureHistoria y crítica literariaLatin poetryPoesía latina literatura por mujeres SulpiciaSettore L-FIL-LET/04 - LINGUA E LETTERATURA LATINAUNESCO::LINGÜÍSTICAFilologías hispánicas
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Las palabras diacríticas y sus locuciones en la historia de la lengua española

2021

El estudio general de las unidades fraseológicas se ha hecho eco en los últimos años de la existencia de un tipo de voces que solo son usadas en el seno de la fraseología; son las llamadas palabras diacríticas o voces idiomáticas. Aspectos como el origen de estas palabras, su evolución, su desarrollo semántico y su desenvolvimiento en la estructura fraseológica requerían un análisis que facilitara su estudio. Así, la restricción fraseológica, la carencia de valor semántico y la ausencia de usos léxicos en el decurso de su evolución diacrónica (en tanto que palabras independientes) han sido a menudo señaladas como rasgos prototípicos de las palabras diacríticas. Este análisis de tipo fraseol…

:LINGÜÍSTICA [UNESCO]fraseología españolapalabras diacríticasfraseología históricahistoria de la lengua españolaUNESCO::LINGÜÍSTICA
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El teatre actual per a infants al País Valencià: Pluja Teatre (1980-1995)

2014

El teatre actual per a infants al País Valencià: Pluja Teatre (1980-1995) és un estudi que aspira a assolir un doble objectiu, d’una banda, la descripció de l’activitat teatral al País Valencià des del final del franquisme fins a la primera meitat dels anys noranta, tot subratllant la tasca que du a terme aquesta companyia de Gandia (la Safor) durant aquest període. De l’altra, l’establiment d’un esquema d’anàlisi dels espectacles per a infants que, a més de permetre aprofundir en els trets principals de les obres d’aquesta companyia, possibilite una visió al màxim d’exhaustiva de qualsevol espectacle teatral. Tenint en compte aquest doble objectiu, en aquest treball es focalitza tota l’ate…

:LINGÜÍSTICA [UNESCO]teatre per a infantspluja teatreteatre valenciàliteratura per a infants i jovesteatre independentUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS::Teoría análisis y crítica literarias::Análisis literarioUNESCO::LINGÜÍSTICAanàlisi espectacular:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS::Teoría análisis y crítica literarias::Análisis literario [UNESCO]
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Barbara Godard, a Translator's Portrait: Analysing the Reception of Québec's Roman au Féminin (1960-1990) in Anglophone Canada

2021

The current dissertation is not only concerned with nourishing the Feminist Translation Studies field with an interdisciplinary perspective into Feminist Translator History. It strives for an understanding of Translation Studies, and Feminist Translation Studies in this particular case, as a cross-disciplinary space where the aims of various disciplines may converge (see Castro 2012). In the particular space of Feminist Translation/Translator History, and in line with Rundle's proposed synergies between Translation Studies and History (2014), the limitations of the so-called "discursive turn" in Feminist History" (Canning 1994) which, despite showing interest in how ideologies operate via h…

:LINGÜÍSTICA::Lingüística aplicada::Traducción [UNESCO]:LINGÜÍSTICA::Lingüística aplicada::Lengua y literatura [UNESCO]UNESCO::LINGÜÍSTICA::Lingüística aplicada::Lengua y literaturaUNESCO::LINGÜÍSTICA::Lingüística aplicada::TraducciónUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS::Teoría análisis y crítica literariasFeminist Translator Studies Descriptive Translation Studies Canadian Translation Studies Barbara Godard:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS::Teoría análisis y crítica literarias [UNESCO]UNESCO::SOCIOLOGÍA::Grupos Sociales::Posición social de la mujer:SOCIOLOGÍA::Grupos Sociales::Posición social de la mujer [UNESCO]
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El tratamiento de las toxicomanías y la medicina basada en la evidencia: una alianza necesaria

2007

La medicina basada en la evidencia (MBE) se ha convertido en el nuevo paradigma de la práctica clínica. Desde su desarrollo inicial en la década de los 90 en la Universidad de Ontario y su difusión europea posterior, representa el más alto estándar de calidad en la práctica como ha sido reconocido no sólo por los clínicos y otros profesionales de la salud sino también por administraciones y otros agentes del sistema sanitario. A pesar de este papel destacado en la atención sanitaria, su penetración más allá de un reducido número de profesionales de la salud es muy limitada. La MBE tiene sus raíces en la aplicación de la mejor evidencia publicada a pacientes individuales considerando también…

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Repensar la educación sobre las drogas para una nueva prevención

2003

El valor de la educación no está en las apariencias sino en la respuesta a las necesidades reales de la población, para evitar, dentro de lo posible, el abuso de las drogas o, al menos, minimizar las consecuencias negativas de su consumo. Estamos ante una tarea compleja que no se puede resolver con cualquier actividad de información o control.Urge reflexionar sobre el fenómeno de las drogas como también sobre las medidas puestas en marchas, pues algo falla cuando los objetivos educativos no se consiguen, a pesar de tantos planes y programas de actuación. En este sentido, parece surgir hoy un nuevo discurso sobre la intervención en el ámbito de las drogas que conviene analizar con profundida…

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Literary Activism in Anglowaiti Writing: Gender in Nada Faris's Literature

2020

En el mundo occidental, las mujeres árabes musulmanas son generalmente estereotipadas como reprimidas y pasivas, además de carentes de voz y agencia en la sociedad, pero algunos textos de ficción muestran lo contrario. A lo largo de la historia, las mujeres árabes musulmanas de la región de Oriente Medio siempre han encontrado diferentes formas de luchar por sus derechos y promover el cambio social en sus comunidades. Una de las muchas formas en que muchos escritores árabes eligen emprender fue y sigue siendo la literatura. Para muchos, la literatura representó no solo un reflejo de las condiciones culturales, sociales y políticas, sino también una forma de cambiar mentalidades y crear nuev…

:SOCIOLOGÍA::Sociología cultural::Lengua y cultura [UNESCO]:LINGÜÍSTICA::Lingüística aplicada::Lengua y literatura [UNESCO]social changenada farismiddle east:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS::Teoría análisis y crítica literarias::Análisis literario [UNESCO]anglowaiti literatureUNESCO::LINGÜÍSTICA::Lingüística aplicada::Lengua y literaturaUNESCO::SOCIOLOGÍA::Sociología cultural::Lengua y culturaanglowaitigenderwomen's studiesUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS::Teoría análisis y crítica literarias::Análisis literario
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Metodología de intervención para trabajar ODS. Educación a través de las artes

2022

La Agenda 2030 presenta 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), con sus metas e indicadores universales que los países miembros de la ONU emplean para enmarcar sus políticas. Entre las metas del ODS 4 “educación de calidad” encontramos: “asegurar que todos los alumnos adquieran los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educación para el desarrollo sostenible y los estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y no violencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y la contribución de la cultura al desarrollo sostenible”. L…

:SOCIOLOGÍA::Sociología cultural::Relaciones culturales [UNESCO]UNESCO::PEDAGOGÍA::Teoría y métodos educativoseducación a través de las artes:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS::Teoría análisis y crítica de las Bellas Artes [UNESCO]:SOCIOLOGÍA::Cambio y desarrollo social [UNESCO]UNESCO::SOCIOLOGÍA::Sociología cultural::Relaciones culturaleseducación intercultural:CIENCIA POLÍTICA::Relaciones internacionales [UNESCO]ods:PEDAGOGÍA::Teoría y métodos educativos [UNESCO]UNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS::Teoría análisis y crítica de las Bellas Arteseducación para el desarrollo sostenible y la ciudadanía globalUNESCO::CIENCIA POLÍTICA::Relaciones internacionalesUNESCO::SOCIOLOGÍA::Cambio y desarrollo social
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