Search results for "Códigos"

La pena de trabajos forzados en los códigos penales decimonónicos

2018

This paper is an study about the penalty of forced labor, inside the historical and legal framework in which took place the criminal law codification of 19th century (Criminal Codes of 1822, 1848 and 1870) and the departure from the Criminal Law of Ancient Regime

Cuidar los cimientos: una intervención para impactar el carácter organizacional

2015

Hijas de su tiempo, las empresas protagonizan y engendran problemas éticos históricamente inéditos cuya profundidad y dimensión no siempre alcanzan a apreciar y cuyos retos no siempre resolver satisfactoriamente. El presente trabajo desarrolla una metodología, basada en la ética del discurso y en las éticas dialógicas para hacer frente a dicho reto. Por una parte, describe un taller diseñado para la elaboración de códigos de ética y expone sus resultados en empresas concretas trasnacionales y latinoamericanas. Además, convencido de que en las fases previas y posteriores al código como tal se encuentra la clave de su implantación exitosa, desarrolla metodología y reflexiones en torno a las m…

Uniformidad y diversidad en la codificación civil

2009

En un coloquio sobre exclusión de minorías, me pareció de interés abordar problemas de la codificación del siglo XIX. Desde la Conquista se había extendido el derecho castellano de Partidas y Recopilaciones a las Indias, frente a los derechos propios y costumbres indígenas. En los dos últimos siglos un proceso de uniformidad profundo se extendió por Europa y América con las revoluciones y la aplicación del Code des français de 1804, más o menos retocado. El antiguo derecho admitía las costumbres o usos inveterados por más de diez o veinte años, demostradas en dos juicios, incluso contra leyes, pero ahora se impone el imperio de la ley. Además unifica unas leyes únicas aplicables a todos los…

¿Conocemos a nuestros estudiantes? Las creencias epistemológicas y el sistema de valores en el EEES

2013

El EEES hace especial hincapié en la programación por competencias y el trabajo autónomo del alumno. Pasan, pues, a primer plano las características cognitivas del estudiante como punto de partida y como resultado de aprendizaje. El presente trabajo analiza las creencias epistemológicas y el sistema de valores de 760 estudiantes de la Universitat de València desde un enfoque descriptivo. Para ello, se utilizó el cuestionario EBS (Wood y Kardash, 2002) y el Cuestionario de Valores (Schwartz, 1992). Los resultados muestran una relativa falta de ajuste de las creencias epistemológicas y el sistema de valores a las demandas del EEES. Estos resultados aportan información al profesorado para el d…

La imparcialidad en la interpretación policial

2015

Los diferentes códigos éticos aplicables a la interpretación en el ámbito policial señalan principios como la confidencialidad, la fidelidad y la imparcialidad, que todo intérprete debería respetar. El contexto de la comisaría de policía, sin embargo, plantea en muchas ocasiones situaciones en las que el mantenimiento de estos principios no es posible. Con esta contradicción como punto de partida, y centrados en el principio de imparcialidad, este estudio tiene como objetivos determinar si efectivamente hay un divorcio entre la teoría y la práctica y establecer cuáles son los condicionantes que pueden generar divergencias entre ellos. Para validar esta hipótesis, el estudio describe cinco i…

Comunicación y Medios

1995

Proyecto Quick Natura. Tecnologías móviles aplicadas a rutas botánicas urbanas

2017

[EN] The Quick Natura project aims to approach people of the city of Valencia to the green areas around them,in a fast and pleasant way. The initiative is based on the use of new technologies to connect the physicalwith the virtual world by placing QR codes (Quick Response code) on di erent plant species, located mainlyin gardens and parks to display information about each labelled species. Any user can scan the QR codelocated in labelled plants by using a smartphone or other mobile devices, enabling almost immediate accessto an information layer displayed in an enjoyable way, without using very technical language, facilitatinga quick understanding and assimilation by users. The method allo…

Implementació i avaluació de codis QR en laboratoris docents d’enginyeria química

2014

Els codis QR (Quick Response) són codis de barra àmpliament utilitzats en aplicacions comercials i de màrqueting per incloure enllaços a pàgines web, entre altres coses. En l'actualitat un gran nombre de dispositius electrònics com telèfons intel·ligents o tauletes compten amb aplicacions capaces de capturar aquesta informació, permetent al seu usuari emmagatzemar-la i compartir-la amb altres usuaris. Hi ha alguns exemples de la seva aplicació en l'educació, encara que no s'han trobat exemples en l'àrea d'Enginyeria Química. En aquest context, el treball que es presenta és la implantació i avaluació de codis QR en laboratoris docents d'Enginyeria Química amb accés a contingut docent multimè…

Gestión del currículum en un aula de formación profesional para la construcción de códigos éticos

2018

Nuestra aportación a este Simposio se concreta en analizar y reflexionar sobre nuestra práctica docente desde la gestión del Currículum en un aula de Formación Profesional para la construcción de códigos éticos. La Formación Profesional (FP) tiene, entre sus objetivos, formar profesionales competentes al servicio de la ciudadanía. La profesionalidad comprende, además de un conjunto de competencias, una de otro orden, puesto que supone emplearlas con un sentido ético y social, como acciones éticamente informadas. Las instituciones de FP han de contribuir a que los futuros profesionales desarrollen una visión y sentido ético, que pueda guiar su práctica y refleje en sus acciones un conjunto d…

Disseny, elaboració i posada en pràctica d'un observatori virtual de codis QR

2012

Durant el curs acadèmic 2011/12 i 2012/13 un grup de professors1, està duent a terme un projecte d'innovació docent que consisteix a dissenyar, produir, implementar i avaluar la idoneïtat dels codis QR en l'ensenyament, utilitzant la xarxa social Facebook2. L'observatori alberga una gran quantitat de codis QR, en funció a la segu?ent taxonomia proposada per l'alumnat participant en l'estudi (alimentació i begudes, art, banca, calçat, cinema, comerços, cura personal, educació, electrodomèstics, esdeveniments, informàtica, immobiliàries, joieria, joguines, llibre, premsa, còmic, logística i transport, parament i decoració, moda, música, obres, papereria, restauració, sanitat, tabac, vehicles,…