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Validación de un instrumento de observación para el análisis de habilidades socio-emocionales en Educación Física
2017
Ante la necesidad de dotar a los docentes de Educación Física de herramientas que les permitan valorar con rigor el resultado de su trabajo en el ámbito socio-emocional, el presente trabajo expone el proceso de diseño y validación de un sistema de categorías para valorar las habilidades socioemocionales de alumnado de primer ciclo de educación primaria de Educación Física, a través de la observación en situaciones de juego motor. Los resultados obtenidos tras el análisis lógico y empírico de los datos ponen de manifiesto la fiabilidad y estabilidad de las categorías propuestas. Además, se muestra todo el proceso como ejemplo para la elaboración de instrumentos de observación que sean útiles…
Diseño y validación de un instrumento para evaluar el valor social subjetivo de la educación
2017
Actualmente, la importancia que se atribuye a la educación, tanto desde la percepción social, grupal o individual, puede estar repercutiendo sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje. En esta línea, este estudio se centra en diseñar y validar un instrumento de evaluación del Valor Social Subjetivo de la Educación (VSE-Subjetivo) dentro del marco de referencia del Modelo de Evaluación para la Cohesión Social. A partir de una revisión documental internacional sobre el concepto a nivel evaluativo y una validación cruzada, tanto a nivel estatal (España) como a nivel internacional entre varios países (Argentina, España y República Dominicana), presentamos el constructo teórico y sus cuatro dimen…
Nuevas metodologías para la selección no invasiva de embriones humanos en tratamientos de reproducción asistida: introducción de la inteligencia arti…
2023
La evaluación y selección de embriones en los tratamientos de fecundación in vitro (FIV) se realiza manualmente de forma convencional, mediante observaciones puntuales bajo el microscopio durante el desarrollo embrionario. Dicho análisis altera las condiciones de cultivo, pudiendo afectar a las tasas de éxito del tratamiento de reproducción asistida. La introducción de la microscopía de lapso de tiempo o time-lapse, ha hecho posible un seguimiento continuo de los embriones in vitro. De esta forma, se obtiene rutinariamente gran cantidad de información en formato de imágenes grabadas. Hoy en día, el análisis de este material todavía se realiza manualmente y las imágenes se utilizan sobre tod…
Pedagogia interculturale
2015
Il volume mette a fuoco gli aspetti teorici ed operativi dell'educazione interculturale: i concetti, le analisi, le prospettive e le indicazioni operative. Un testo per capire come la globalizzazione e la crescente compresenza di più usi, costumi, lingue e religioni rendano la prospettiva della didattica interculturale sempre più centrale, e ineludibile, anche per la scuola italiana. Per superare le visioni che leggono l'emigrazione e i contesti multiculturali in termini di disagio e di rischio e considerare le culture come realtà dinamiche, in continua evoluzione e il loro confronto come una grande risorsa, anche dal punto di vista educativo. Uno strumento pensato per quanti hanno a cuore …
Zasady interkul'tural'nosti v dydaktyci slov'jans'kych mov dlja movnych poserednykiv u vyščij osviti Italiji
2019
Intercultural competence is a range of skills, which lead to constructive and appropriate communication with other cultures. Difficulty in communicating with different part of European society, immigrants included, may result not only from linguistic misunderstanding, but also from cultural differences. This fact led to introducing the profession of linguistic and/or cultural mediator. After Bologna Process the mediation courses were provided by European and Italian universities. In these courses students can learn about inter-linguistic and intercultural communication through the study of European and non-European languages. Students have to be taught not only in translation and interpreti…
Potoczność naznaczona stylem nowych mediów. Interferencje międzystylowe w wypowiedziach pisemnych uczniów jako problem edukacyjny
2022
The article discusses the phenomenon of new media discourse permeating the language of written assignments produced in official school situations. The analysis of pupils’ essays concentrates on the colloquialisms transferred from social media discourse into the lexical layer of school writing. The author has assumed that the analysis will enable identifying educational barriers experienced by the new generation of pupils. The language of the texts under analysis combines the styles of written assignments, informal speech and of socialmedia discourse.
Les biblioteques de la Universitat de València
2022
La Biblioteca de la Universitat de València ha recorregut un llarg camí des de la seua inauguració, en 1788, fins a convertir-se en el centre de recursos per a l'aprenentatge, la docència, la recerca i la cultura que és hui en dia. Un conjunt de biblioteques al servei de la comunitat universitària i de la societat en general. Les biblioteques de la Universitat de València s’ubiquen a quatre campus, dos a la ciutat de València, un a Burjassot-Paterna i un altre a Ontinyent, i ofereixen els mateixos serveis a estudiants i professors de variades disciplines. En aquest vídeo us presentem els diferents serveis i instal·lacions de les biblioteques a través de la mirada de professors, estudiants i…
Las bibliotecas de la Universitat de Valéncia
2022
La Biblioteca de la Universitat de València ha recorrido un largo camino desde su inauguración, en 1788, hasta convertirse en el centro de recursos para el aprendizaje, la docencia, la investigación y la cultura que es hoy en día. Un conjunto de bibliotecas al servicio de la comunidad universitaria y de la sociedad en general. Las bibliotecas de la Universitat de València se extienden por cuatro campus, dos en la ciudad de València, uno en Burjassot-Paterna y otro en Ontinyent, ofreciendo los mismos servicios a estudiantes y profesores de variadas disciplinas. En este video os presentamos los diferentes servicios e instalaciones de las bibliotecas a través de la mirada de profesores, estudi…
Recensione a E.C. IP, Judging Regulators. The Political Economy of Anglo-American Administrative Law, Cheltenham, Edward Elgar, 2020
2021
E' una recensione al libro di Eric C. IP, Judging Regulators. The Political Economy of Anglo-American Administrative Law it is a review of the book written by Eric C. Ip, Judging Regulators. The Political Economy of Anglo-American Administrative Law
Konkretiseringsmateriell i arbeid med brøk
2016
Fractions are a complex concept, and many students struggle in their first approach with it. In this study I have considered how 8th grade students used concrete materials in relation to their work with fractions, in light of the socio-cultural perspective of learning. This study was based on this research question: How do students in 8th grade perceive the concept of fraction through the use of concrete materials when solving tasks? To answer this research question, the use of concrete materials was considered with respect to how this contributed to the students' perception of the different aspects related to fractions: fraction as a part of a whole, fraction as measurement, fraction as di…