Search results for "Dance"

showing 10 items of 2075 documents

Eurooppalainen elinikäinen ohjauspolitiikka : toimintakertomus 2011-12 : raportti eurooppalaisen elinikäisen ohjauksen toimintapolitiikan verkoston t…

2013

verkostotEU-maatlifelong guidanceopinto-ohjauskansainvälinen yhteistyöelinikäinen oppiminentoimintakertomuksetpolicy developmentelinikäinen ohjaustoimintapolitiikkakoulutuspolitiikkajatkuva koulutusohjausurasuunnittelu
researchProduct

Elinikäisen ohjauksen toimintapolitiikka : eurooppalaisia lähtökohtia kansalliselle kehittämistyölle

2013

verkostotkontinuerlig utbildningEU-länderEU-maatlifelong guidanceopinto-ohjauskansainvälinen yhteistyöelinikäinen oppiminenlivslångt lärandepolicy developmentelinikäinen ohjaustoimintapolitiikkakoulutuspolitiikkajatkuva koulutusnätverkhandledninginternationellt samarbeteohjausurasuunnitteluutbildningspolitik
researchProduct

The networked guidance service provision (NEGSEP) model

2015

verkostotnetworkelinikäinen oppiminenlifelong learningNEGSEPverkko-ohjausohjausguidancemulti-administration
researchProduct

Video projection mapping e arti performative. Una nuova macchina scenotecnica della visione per generare nuovi spazi aumentati

L’oggetto principale della dissertazione è il video projection mapping, un’applicazione di realtà aumentata che utilizza le tecniche di videoproiezione digitale non su tradizionali schermi di proiezione ma sulla realtà stessa, sugli oggetti fisici, ai quali si adatta e si lega in maniera inestricabile, ibridando il livello fisico-reale e il livello digitale. Al contrario di come spesso è stato considerato, il video projection mapping non è solo un gadget tecnologico dei nostri tempi; quando si ibrida con altri media, come le arti performative, diviene linguaggio metaforico, oltrepassando il suo livello tecnologico per produrre significati, per mediare idee. Considerando il suo uso nello spe…

video projection mapping; performing arts; augmented space; digital technologies; augmented reality; virtual reality; theatre; dance; opera; architectural mapping;Settore L-ART/06 - Cinema Fotografia E Televisionespazio aumentatotecnologie digitaliaugmented spaceaugmented realitydigital technologiearti performativedanzatheatreoperateatro; danza; opera; architectural mapping; [video projection mapping; arti performative; spazio aumentato; tecnologie digitali; realtà aumentata; realtà virtuale]realtà virtuale: teatrovideo projection mappingdancevirtual realityarchitectural mappingperforming artSettore L-ART/05 - Discipline Dello Spettacolorealtà aumentata
researchProduct

Abdominālo taukaudu relatīvā daudzuma salīdzinošs izvērtējums ar bioimpedances analīzes un antropometriskām metodēm

2018

Viens no kardio-metabolo saslimšanu riska faktoriem ir paaugstināts svars, kas saistīts ar paaugstinātu tauku masu, īpaši abdominālajā apvidū. Metaboli nelabvēlīgas aptaukošanās vienkāršai un lētai diagnosticēšanai līdzās antropometriskajām metodēm, ienāk bioelektriskās impedances analīzes metodes, tomēr šo metožu precizitāte tiek pretrunīgi vērtēta. Tādejādi darba mērķis bija izvērtēt antropometrisko un bioimpedances analīzes metožu savstarpējo kolerāciju kopējās un abdominālās relatīvās tauku masas novērtēšanai. Pētījumā piedalījās 78 cilvēki (48 sievietes; 30 vīrieši). Pētījuma dalībniekiem ar antorpometriskajām un bioimpedances analīzes metodēm tika noteikti ķermeņa audu kompozīciju rak…

vidukļa apkārtmērssagitālais abdominālais diametrsabdominālie taukaudirelatīva tauku masaBioloģijabioimpedances analīze
researchProduct

Toimijuus ja vuorovaikutusjärjestys amerikkalaisten suomenoppijoiden itsenäisessä kielenkäytössä

2021

Aiemmat tutkimukset ovat osoittaneet vastakkainasettelun luokassa ja luokan ulkopuolella tapahtuvassa kielenkäytössä ja oppimisessa. Tässä artikkelissa tarkastelen neljää amerikkalaista suomenoppijaa ja sitä, miten he hakeutuvat aktiivisina toimijoina itsenäisiin suomen kielen käyttötilanteisiin. Artikkelin aineistona on portfoliotehtävä, jossa oppijat ovat dokumentoineet ja reflektoineet itsenäistä, luokkahuoneen ulkopuolella tapahtuvaa kielenkäyttöään. Tarkastelen aineistoa Scollonin ja Scollonin (2004) neksusanalyysia ja van Lierin (2010) ekologista viitekehystä hyödyntäen. Artikkelin analyysimenetelmänä on diskurssianalyysi. Portfolioissa dokumentoidut vuorovaikutustilanteet rakentuivat…

vieraan kielen oppiminensocial mediavuorovaikutusjärjestysforeign language learningsosiaalinen mediatoimijuusaffordanceaffordanssitdiskurssianalyysinexus analysisinteraction orderagencyGeneral Earth and Planetary SciencesArtikkelitdiscourse analysiskielen oppiminenneksusanalyysiGeneral Environmental SciencePuhe ja kieli
researchProduct

Affordances and signifiers in virtual learning environment design

2016

Virtuaalioppimisympäristöt edustavat suhteellisen uutta opetusmuotoa. Näiden ympäristöjen suunnittelussa on opetukselle asetettujen vaatimusten huomioimisen lisäksi oleellista ymmärtää yksilön tavat kokea ja ymmärtää käytössä oleva teknologia. Koettu käytettävyys on käsite, joka kuvaa tuote- tai palvelusuunnittelua siltä osin, kuinka ihmiset ymmärtävät käytettävyyttä ja käytön helppoutta. Nämä ymmärrykset on johdettu kohteiden ominaisuuksista ja toiminnoista eli affordansseista, jotka ovat erilaisten vihjeiden eli merkitsijöiden tarjoamia viittauksia siitä, miten kohdetta voidaan käyttää. Tämä tutkielma on toteutettu kirjallisuuskatsauksena. Sen tarkoituksena on määritellä käsitteenä virtua…

virtual learning environmentsemioticsperceived usabilityvirtual realitysignifiere-learningaffordance
researchProduct

Decoupled control scheme of grid-connected split-source inverters

2017

Grid-connected power conversion systems for renewable energy sources must fulfill several requirements, e.g., the high efficiency, the reduced cost and complexity, and, quite often, the boost capabilities that is usually achieved using a front-end dc–dc boost converter before the inversion stage, leading to a two-stage architecture. Meanwhile, single-stage power conversion systems, which perform the boosting operation within the inversion one, offer some potential advantages, in terms of reducing the complexity and the volume of the whole system. Among several proposed options, the split-source inverter (SSI) has been recently proposed by Abdelhakim et al. as an alternative option with some…

voltage-source inverter (VSI)EngineeringDecoupled control; grid connected; impedance-based inverters; renewable energy sources (RESs); single-stage; space vector; split-source inverter (SSI); synchronous reference frame; voltage-source inverter (VSI); Z-source inverter (ZSI); Control and Systems Engineering; Electrical and Electronic Engineering020209 energyModulation index02 engineering and technologySettore ING-INF/01 - Elettronicasynchronous reference frameControl theoryspace vector0202 electrical engineering electronic engineering information engineeringElectronic engineeringElectrical and Electronic EngineeringMATLABcomputer.programming_languagesplit-source inverter (SSI)Z-source inverter Decoupled control Grid-connected Impedance-based inverters Renewable energy sources Single-stage Space vector Split-source inverter Synchronous reference frame Voltage source inverter Mathematical model Inverters Modulation Switches Voltage control Standards Topologybusiness.industry020208 electrical & electronic engineeringInversion (meteorology)Z-source inverter (ZSI)Gridsingle-stageDecoupled controlControl and Systems Engineeringimpedance-based invertersBoost converterrenewable energy sources (RESs)Invertergrid connectedReduced costbusinesscomputerReference frame
researchProduct

How secondary school pupils bring their informal learning experiences into a Content and Language Integrated (CLIL) classroom

2014

This article explores how students’ informal language learning experiences with English find their way into the formal context of content-based language teaching (CLIL). The analysis is focused on stretches of classroom talk in which native Finnish-speaking students draw on their expertise of English-language popular culture, and use their knowledge as a semiotic resource for producing various types of actions. Based on the data, it is argued that the organisation of peer group talk in the language classroom provides students with affordances for participation that are characteristically different from whole-class interaction. In this environment, global popular culture and conversational h…

vuorovaikutusCLILformal and informal learningluokkahuonepopulaarikulttuuriclassroom interactionaffordances for learningformaali oppiminenclil classroom interaction formal and informal learning affordances for learning popular cultureArticleinformaali oppiminen
researchProduct

Empathy, Entrainment, and Perceived Interaction in Complex Dyadic Dance Movement

2019

The current study explores how individuals' tendency to empathize with others (trait empathy) modulates interaction and social entrainment in dyadic dance in a free movement context using perceptual and computationally derived measures. Stimuli consisting of 24 point-light animations were created using motion capture data selected from a sample of 99 dyads, based on self-reported trait empathy. Individuals whose Empathy Quotient (EQ) scores were in the top or bottom quartile of all scores were considered to have high or low empathy, respectively, and twelve dyads comprised of four high-high, four low-low, and four high-low empathy combinations were identified. Animations of these dyads were…

vuorovaikutusDancemedia_common.quotation_subjecttanssientrainmentinteractionEmpathyEmpathy quotientliikkeenkaappausStimulus (physiology)perception050105 experimental psychology03 medical and health sciences0302 clinical medicinehavainnointiPerceptiondancemotion capture0501 psychology and cognitive sciencesmedia_common05 social sciencesPerceived interactivityviihdeta6131TraitEntrainment (chronobiology)Psychology030217 neurology & neurosurgeryMusicCognitive psychologyMusic Perception
researchProduct