Search results for "Desenvolupament sostenible"

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L'informe Brundtland com a precursor del concepte de Desenvolupament Sostenible

2023

El document forma part dels materials docents programats de la Càtedra UNESCO de la Universitat de València, 2023. La present publicació aborda l'informe Brundtland com a precursor del concepte de desenvolupament sostenible

dret internacional públicUNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO::Derecho internacionaldesenvolupament sosteniblebrundtland
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Revista de educación

2009

Resumen basado en el de la publicación Se sintetizan las razones que han llevado a la comunidad científica a sostener que se está viviendo una situación de emergencia planetaria, frente a la que es preciso y todavía posible reaccionar para sentar las bases de un futuro sostenible. Se hace referencia así a un conjunto de problemas, estrechamente vinculados y que se potencian mutuamente, como una contaminación pluriforme y sin fronteras, la degradación de todos los ecosistemas terrestres, la pérdida de biodiversidad, el agotamiento y destrucción de recursos fundamentales o la situación de pobreza extrema de miles de millones de seres humanos. Se analizan seguidamente sus causas, relacionadas …

ecologíaprotección del medio ambienteeducación ambientalDesenvolupament sosteniblepolítica del desarrolloMedi ambient Proteccióparticipación del ciudadanoCiència Ensenyament
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El tratamiento del ODS 13 en la enseñanza de Física y Química en Educación Secundaria

2020

En l’actualitat, l’educació té un paper fonamental en la lluita contra la situació d’emergència planetària en què ens trobem. Per aquest motiu és necessària la incorporació a les aules de l’Educació per a un Desenvolupament Sostenible (EDS). Aquesta té el ferm propòsit de formar ciutadans capaços de participar en l’adopció de decisions i de dur a terme mesures fonamentades per a avançar cap a la construcció d’un present i futur satisfactoris. El present treball analitza el tractament que es fa a l’Educació Secundària d’un dels Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) de l’Agenda 2030, referent a una de les problemàtiques actuals més urgents i que requereix una major atenció i implicaci…

educació per a la sostenibilitat (ES)canvi climàticeducació secundàriaobjectius de desenvolupament sostenible (ODS)sostenibilitat:PEDAGOGÍA [UNESCO]UNESCO::PEDAGOGÍA
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Inteligencia artificial responsable y ciencia cívica

2020

Tras los procesos de investigación e innovación en el campo de la inteligencia artificial (IA) subyacen relaciones políticas que pueden ser sometidas a una reflexión ética. La ciencia cívica pone en valor la comunicación como una herramienta para fortalecer los vínculos democráticos entre los entornos científicos y la ciudadanía. En este sentido, el propósito de este trabajo gira en torno a la formulación del concepto de inteligencia artificial responsable (IAR) impulsado desde los laboratorios abiertos como un espacio deliberativo para hacer posible el cultivo de habilidades cívicas y democráticas en el contexto tecnológico. Proporcionando de ese modo una orientación pragmática y fronética…

lcsh:EthicsPhilosophyÈticalcsh:Philosophy (General)Intel·ligència artificialDesenvolupament sosteniblelcsh:BD10-701Responsabilitatlcsh:Speculative philosophylcsh:B1-5802lcsh:BJ1-1725
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Algunos obstáculos e incomprensiones en torno a la sostenibilidad

2006

Nos enfrentamos, literalmente y sin exageración alguna, a una guerra. La guerra sin cuartel que nos inflinge una degradación ambiental y social, fruto de intereses a muy corto plazo y de una ignorancia suicida. Una guerra que todavía podemos ganar, si reaccionamos ya y colocamos el objetivo de un futuro sostenible en primer plano, mediante la necesaria conjunción de medidas tecnológicas, educativas y políticas. Y el primer paso es despertar a la población que ignora los peligros y las soluciones. Algo de lo que estamos todavía muy lejos y a lo que parece no estamos contribuyendo suficientemente.

lcsh:Social Scienceslcsh:HdécadaMedi ambient DegradacióPolítica ambientalDesenvolupament sosteniblesostenibilidadeducacióndesarrollo sostenibleEducation
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TEMA 9. Cooperació internacional al desenvolupament: origen i evolució

2019

El document forma part dels materials docents programats mitjançant l'ajut del Servei de Política Lingüística de la Universitat de València. De la descolonització al moviment de països no-alineats. El nou ordre econòmic internacional. Nous paradigmes de desenvolupament des de la postguerra freda. Dels objectius del desenvolupament del mil·lenni als objectius del desenvolupament sostenible (ODS). 

objectius de desenvolupament sostenibledescolonitzacióUNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHOcooperacióndrets humansagenda 2030nou ordre econòmic internacional
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Educació Internacional

2022

El document forma part dels materials docents programats mitjançant l'ajut del Servei de Política Lingüística de la Universitat de València. En tràmit per als Premis Fernando Sapiña a materials docents. Pendent de resolució. Material docent per a l'assignatura d'Educació Internacional de tercer curs de Grau en Educació Social. Educació en la Unió Europea i Amèrica Llatina. Programa d'Educació per a tothom. Els Objetctius de Desenvolupament Sostenible i l'educació.

objectius desenvolupament sostenibleunió europeaeducació per a tothomeducació iberoamericanaorganismes internacionalseducació internacionalUNESCO::PEDAGOGÍA
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Girls4STEM: Gender Diversity in STEM for a Sustainable Future

2020

Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) are key disciplines towards tackling the challenges related to the Sustainable Development Goals. However, evidence shows that women are enrolling in these disciplines in a smaller percentage than men, especially in Engineering related fields. As stated by the United Nations Women section, increasing the number of women studying and working in STEM fields is fundamental towards achieving better solutions to the global challenges, since the potential for innovation is larger. In this paper, we present the Girls4STEM project, which started in 2019 at the Escola T&egrave

self-efficacy in STEMSelf-efficacy in STEMGender diversitymedia_common.quotation_subjectlcsh:TJ807-830Geography Planning and Developmentlcsh:Renewable energy sources010501 environmental sciencesManagement Monitoring Policy and Law01 natural sciencesDones en la ciènciaPerceptionPedagogyDesenvolupament sostenibleGender diversitylcsh:Environmental sciences0105 earth and related environmental sciencesmedia_commonlcsh:GE1-350Sustainable developmentGlobal challengesTecnologia de la informacióRenewable Energy Sustainability and the Environmentlcsh:Environmental effects of industries and plants05 social sciences050301 educationSTEMlcsh:TD194-195Initial trainingInformation and Communications TechnologyICTgender diversity0503 education
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On the use of composite indicators for mobile communications network management in smart sustainable cities

2020

Beyond 5G networks will be fundamental towards enabling sustainable mobile communication networks. One of the most challenging scenarios will be met in ultra-dense networks that are deployed in densely populated areas. In this particular case, mobile network operators should benefit from new assessment metrics and data science tools to ensure an effective management of their networks. In fact, incorporating architectures allowing a cognitive network management framework could simplify processes and enhance the network&rsquo

smart citiesComputer scienceDistributed computing02 engineering and technologylcsh:Technologylcsh:Chemistrycognitive management0202 electrical engineering electronic engineering information engineeringDesenvolupament sostenibleGeneral Materials ScienceUMTSInstrumentationlcsh:QH301-705.5Comunicació i tecnologiaFluid Flow and Transfer Processesbusiness.industrylcsh:TProcess Chemistry and TechnologyGeneral Engineering020206 networking & telecommunicationsCognitive networksustainable development goalslcsh:QC1-999Computer Science ApplicationsLTENetwork managementlcsh:Biology (General)lcsh:QD1-999lcsh:TA1-2040HSPACellular network020201 artificial intelligence & image processingMobile telephonyMetric (unit)Performance indicatorbusinesslcsh:Engineering (General). Civil engineering (General)composite indicators5GUMTS frequency bandslcsh:Physics
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Planeamiento territorial sostenible: un reto para el futuro de nuestras sociedades; criterios aplicados

2016

Resumen En buena parte de los 17 objetivos de desarrollo sostenible marcados como metas de la humanidad por la ONU se deja entrever la sostenibilidad. Debido al modelo socioproductivo dominante, el único modo de avanzar hacia territorios más sostenibles que permitan alcanzar y mantener el bienestar de la población mundial, es tener presente la necesidad de planificar adecuadamente el desarrollo territorial. Este trabajo reflexiona sobre esta necesidad y avanza en la definición de los principales criterios para alcanzar la sostenibilidad territorial en las escalas regionales y locales.

sustainable developmentlcsh:Metropolitan areaslcsh:HT330-334Desenvolupament sosteniblesustainability criteriaplaneamiento territorialGeneral Medicinecriterios de sostenibilidadspatial planningsustainable societies and urban planningdesarrollo sosteniblesociedades sostenibles y planificación urbana
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