Search results for "Dialog"

Education for planetary well-being

2024

The aim of this chapter is to present how education can promote planetary well-being as well as what the adoption of the planetary well-being means for education. The main objective is to explore theoretical perspectives on the new concept education for planetary well-being by examining its underlying philosophical assumptions and by introducing related approaches in the field of education. There exist several initiatives and frameworks that have aimed to make education more sustainable and just, but many of these are based on the concept of sustainable development and have considerable limitations regarding their potential to address the ecological crisis and bring about urgently needed so…

Universalismo etico e differenza religiosa

2002

Polak Europejczyk z obawami

2017

„Polak Europejczyk z obawami” to tytuł artykułu na temat stopnia zakorzenienia poczucia tożsamości europejskiej w społeczeństwie polskim i szerzej w społeczeństwach Europy środkowo-wschodniej. Poczucie tożsamości europejskiej, opierające się na fundamencie dziedzictwa cywilizacyjnego, musi stanowić spoiwo, które pomoże połączyć państwa i narody w harmonijną całość. To zadanie dla ponad pięćsetmilionowej społeczności europejskiej, to zadanie dla każdego z nas – Europejczyka. Na ile Polacy czują się Europejczykami, utożsamiają ze wspólną polityką europejską, to pytania warte naukowej dyskusji. Gdzie tkwią przyczyny rodzących się napięć, odżywania nacjonalizmów i kompleksów wynikających z nieu…

Tunteita herättävät pojat yhteisöllistä oppilashuoltoa toteuttavien ammattilaisten diskursseissa

2016

Laitinen, Taina. 2016. Tunteita herättävät pojat yhteisöllistä oppilashuoltoa toteuttavien ammattilaisten diskursseissa. Erityispedagogiikan ja sosiaalityön pro gradu -tutkielma. Jyväskylän yliopisto. Kasvatustieteiden laitos. Yhteiskuntatieteiden ja filosofian laitos. 89 sivua. Tutkimuksen tavoitteena oli kuvata yhtenäisperuskoulun ammattilaisten vuorovaikutusta sekä tarkastella kriittisesti heidän tapaansa puhua tunteita herättävistä pojista. Tutkimuksessa selvitettiin, millaisia identiteettejä tunteita herättäville pojille rakentuu oppilas- ja opiskelijahuoltolain (1287/2013) mukaista yhteisöllistä oppilashuoltoa toteuttavien ammattilaisten puheessa. Lisäksi selvitettiin, millaiset puhee…

Politiikan sietämätön keveys? : yksityiselämä ja sen poliittiset ulottuvuudet vuoden 2012 presidenttiehdokkaiden henkilökuvissa

2016

Politiikan henkilöitymistä on pidetty yhtenä merkittävimmistä kehityskuluista, joka muuttaa kehittyneiden teollisuusmaiden demokratioita. Henkilöitymisellä tarkoitetaan yksittäisten poliitikkojen roolin korostumista poliittisessa kulttuurissa puolueiden, aatteiden ja instituutioiden kustannuksella. Erityisesti henkilöitymisprosessin tietty puoli, politiikan yksityistyminen eli huomion siirtyminen poliitikkojen yksityiselämään, on herättänyt huolta politiikkaa käsittelevän journalismin pinnallistumisesta. Yksityistymisen on pelätty vievän huomiota politiikan painavilta asiakysymyksiltä ja siten heikentävän julkisen poliittisen keskustelun laatua. Tässä tutkielmassa pyritään avaamaan yksi näk…

Soten "neljäs tuotantokausi" : dialogi ja luottamus politiikan ja virkamiestoiminnan rajapinnalla

2020

Mobile - käyttöliittymä Michel Butorin tekstikoneeseen

2014

Perspectives on language use and pragmatics. A volume in memory of Sorin Stati.

2010

This volume is written in memory of Sorin Stati. The authors of this volume mainly deal with perspectives on language use and pragmatics. Each of them has his/her own approach, so the volume should not be taken as representing a single school of thought. Of course, the ideas expressed in all of the articles are reminiscent of Wittgenstein's position which privileged meaning as use. We use language to do many things, to give and to obtain, to persuade and to order, to interact and create human bonds.Words and sentences acquire meaning in context, thus a decontextualized approach must be delegitimized. What the authors in this collection do is to place emphasis on the power of context and cot…

Openness to interreligious dialogue – psychological antecedents and processes

2019

Celem niniejszego artykułu jest określenie psychologicznych uwarunkowań i procesów, które odgrywają kluczową rolę w budowaniu i rozwijaniu otwartości na dialog międzyreligijny. Dwa czynniki decydują o stylu prowadzenia dialogu międzyreligijnego: cechy osobowości (ugodowość i otwartość na doświadczenie) oraz postawy religijne (dojrzała religijność). Formują one atmosferę tolerancji, która jest szczególnie ważna w dialogu, gdyż tworzy wolność religijną, która jest niezbędnym warunkiem dialogu międzyreligijnego. Skuteczność dialogu międzyreligijnego zależy od obecności czynników osobistych i grupowych, które określają jego ostateczny charakter, np. prawdziwa autonomia motywacji religijnej, umi…

Emerging conceptualisations on professional agency and learning

2017

This chapter provides an evaluative summary of the major contributions from the first section of this book, comprising conceptualisations on professional agency and work-related learning. The evaluation focuses on the differences, similarities, and strengths of the approaches and conceptualisations touched on. The focus is, first of all, on how the core meanings of agency and the agentic perspective are understood. Secondly, the approaches are addressed according to their view of how the contextual aspects of working life relate to agency. Thirdly, attention is given to the practical conclusions deriving from different understandings of agency. The present chapter thus elaborates how these …