Search results for "Digitālā"
showing 7 items of 147 documents
Digitālo tehnoloģiju izmantošanas iespējas veselības un fiziskās aktivitātes mācību jomā pirmsskolā
2021
Maģistra darba temats ir “Digitālo tehnoloģiju izmantošanas iespējas veselības un fiziskās aktivitātes mācību jomā pirmsskolā”. Maģistra darba mērķis ir izpētīt digitālo tehnoloģiju izmantošanas iespējas veselības un fiziskās aktivitātes mācību jomā pirmsskolā. Maģistra darba teorētiskajā daļā tiek aplūkots digitālo tehnoloģiju izpratnes raksturojums, digitālo tehnoloģiju izmantošanas iespējas veselības un fiziskās aktivitātes mācību jomas pedagoģiskajā procesā, pirmsskolas skolotājiem nepieciešamās digitālās kompetences, veselības un fiziskās aktivitātes mācību jomas saturs bērncentrētā pedagoģiskajā procesā pirmsskolā un pirmsskolas vecumposma raksturojums. Maģistra darba empīriskajā daļā…
Digitālo tehnoloģiju izmantošana vārdu krājuma precizēšanai 2. – 3. klašu skolēniem ar fonemātiskajiem traucējumiem
2022
Diplomdarba “Digitālo tehnoloģiju izmantošana vārdu krājuma precizēšanai 2. – 3. klases skolēniem ar fonemātiskajiem traucējumiem” aktualitāte ir liels esošais skolēnu skaits ar fonemātiskajiem traucējumiem, kas ir par iemeslu bieži sastopamām kļūdām pareizā īso-garo patskaņu un balsīgo-nebalsīgo līdzskaņu saklausīšanā, kas ietekmē vārdu krājuma precizitāti. Turklāt Eiropas logopēdu asociācijas 2021. gada aktuālā tēma bija teleprakse un digitālās tehnoloģijas, kas apstiprina šī temata aktualitāti, lai izmantotu digitālās tehnoloģijas korekcijas darbā logopēdijas nodarbībās. Pētījuma mērķis: analizēt zinātnisko literatūru un veikt koriģējoši attīstošo darbību vārdu krājuma precizēšanai 2. – …
Digitālās spēles angļu valodas vārdu krājuma apgūšanai 5-6 gadu veciem bērniem
2017
Pēdējo gadu laikā moderno tehnoloģiju izmantošana ir kļuvusi populāra arī pirmsskolā. Šī iemesla dēļ diplomdarba mērķis ir izpētīt, kā moderno tehnoloģiju sniegtās iespējas var palīdzēt apgūt angļu valodas vārdu krājumu 5-6 gadu veciem bērniem. Tika veikts atsevišķa gadījuma pētījums Salaspils bērnudārzā “Jāņtārpiņš”. Pētījums ilga divus mēnešus, un tajā piedalījās 17 piecus un sešus gadus veci bērni un viņu vecāki. Pētījumā tika izmantotas šādas datu vākšanas metodes – anketa vecākiem, skolotājas novērojumi pēc digitālo spēļu īstenošanas un vārdiņu tests, lai pārbaudītu, vai bērni ir kādus no tiem iemācījušies. Analizējot anketēšanas rezultātus, autore noskaidroja, ka visi bērni ikdienā iz…
MELNBALTĀ FOTO IZMANTOŠANAS KALENDĀRU DIZAINĀ VIZUĀLI STILISTISKIE ASPEKTI
2019
Diplomdarba “Melnbaltā foto izmantošanas kalendāru dizainā vizuāli stilistiskie aspekti” teorētiskajā daļā autore pēta fotogrāfijas vēsturi, melnbaltās fotogrāfijas izveides principus, kalendāru vēsturi un to veidus. Darba pētnieciskajā daļā pēc vairākiem kritērijiem tiek analizēti 21. gadsimta melnbalto fotokalendāru dizainparaugi no Latvijas un visas pasaules. Darba radošajā daļā tiek izveidots praktiski pielietojams melnbalts foto kalendārs ar kaķu portretiem. Darbs sastāv no 77 lappusēm, 68 attēliem un 1. tabulas. Tā izveidē izmantoti 62 avoti.
Digitālās komunikācijas pašefektivitātes un vajadzības pēc izziņas saistība ar ziņojuma ticamības dimensiju novērtējumu sociālo mediju lietotāju uztv…
2022
Pētījuma mērķis bija noskaidrot digitālās komunikācijas pašefektivitātes un vajadzības pēc izziņas saistību ar ziņojuma ticamības dimensiju novērtējumu sociālo mediju lietotāju uztverē. Izlases apjoms: 100 respondenti - sievietes (82 %) un vīrieši (18 %). Respondenti vecumā no 18 līdz 66 gadiem (M = 40,39, SD = 13,84). Tika izmantota Spitsberga (2006) veidotā datorizētas komunikācijas kompetences (Computer mediated communication competence; CMC competence) apakšskala par pašefektivitāti (Spitzberg, 2006). Aptaujas tulkošanu Latvijā veikusi Annija Abarone. Vajadzība izzināt skala (Need for Cognition Scale, Cacioppo, Petty, & Kao, 1984). Latviešu valodā tulkojuši Ģ. Dimdiņš un I. Austers 2010…
Digitālā diplomātija kā publiskās diplomātijas metode - iespējas un riski
2016
Maģistra darba tēma ir „Digitālā diplomātija kā publiskās diplomātijas metode – iespējas un riski”. Darba mērķis ir izpētīt digitālās diplomātijas izmantošanu, īstenojot publisko diplomātiju Latvijā, un noskaidrot, kā tiek vērtēti digitālie rīki diplomātijas ietvaros. Darba teorētiskajā daļā tiek sniegts priekšstats par diplomātiju kā nozīmīgu ārpolitikas instrumentu, kā arī apskatīts diplomātijas transformācijas process digitālajā laikmetā. Empīriskajā daļā tiek apkopotas ekspertu atziņas par digitālās diplomātijas izmantošanu Latvijā. Teorētiskās literatūras analīze ļauj secināt, ka informācijas tehnoloģiju attīstības rezultātā digitālās diplomātijas izmantojums arvien pieaug. Savukārt kv…
Viedtālruņa un planšetdatora lietošana ģimenēs ar bērniem
2017
Bakalaura darbs “Viedtālruņa un planšetdatora lietošana ģimenēs ar bērniem” ir pētījums par viedierīču lomu un nozīmi ģimenēs, kurās tās tiek piešķirtas lietošanai dažāda vecuma bērniem. Tajā tiek aplūkoti vecāku viedokļi un paradumi saistībā ar viedierīču izmantošanu ģimenē, lai skaidrot vecāku, bērnu un tehnoloģiju mijiedarbību. Kā arī viedierīču kā materiālu objektu nozīmi to lietošanā un attiecību veidošanā. Pētījuma mērķis ir noskaidrot kāda sociālā nozīme tiek piešķirta viedtālruņiem un/vai planšetdatoriem izmantojot tajos pieejamās aplikācijas ģimenēs ar bērniem. Kā arī apskatīt, kādas pieredzes šo nozīmi veido. Darba rezultāti norāda, ka viedtālruņu un planšetdatoru lietošana ģimenē…