Search results for "Discapacidad"

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Estudiantes Universitarios con Trastornos del Espectro del Autismo: Revisión de sus necesidades y notas para su atención

2021

[ENIn the last 10 years we have seen an increase in the number of publications related to the inclusion in university classrooms of students with Autism Spectrum Disorders, Asperger's Syndrome or high functioning autism. This article summarizes the literature on the presence of students with Autism Spectrum Disorders at the University and reflects on the need to develop specific programs for their care within the framework of support services for students with disabilities or other similar service structures. Among the specific measures, we have found experiences on awareness programs for teachers and students with the aim of generating a culture about "autism", programs to treat anxiety, m…

HD7255-7256AutismoSocial Psychologyacceso a la UniversidadTrastornos del Espectro del Autismoeducationacceso a la universidadmedidas de inclusióncollege accessbehavioral disciplines and activitiestrastornos del espectro del autismoEducationMeasures of inclusionCollege accessmeasures of inclusionmental disordersPsychologyJuventudAdolescentesLiteratura científicaH1-99UniversidadInclusión educativaServicios de apoyoVocational rehabilitation. Employment of people with disabilitiesDiscapacidad intelectualBF1-990Social sciences (General)Psychiatry and Mental healthAutism Spectrum DisordersEstudiantesTrastornos del espectro autistaPsicologiaSíndrome de AspergerPshychiatric Mental HealthAutisme
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Inclusive university teachers: What characterizes them and how do they think about disability

2021

espanolEl incremento de estudiantes con discapacidad en las universidades espanolas conlleva la necesidad de desarrollar practicas docentes inclusivas que garanticen la participacion y el aprendizaje de todo el alumnado. Con este trabajo se pretende: (1) conocer las concepciones que el profesorado universitario que ejerce practicas docentes inclusivas tiene sobre la discapacidad; (2) analizar las razones que les motivan para tener en cuenta las necesidades de los estudiantes con discapacidad, y (3) describir las caracteristicas que les definen. En el estudio participaron 42 docentes que fueron seleccionados como inclusivos por estudiantes con discapacidad de seis universidades publicas de d…

HD7255-7256discapacidadSocial Psychologyinclusive educationCaracterísticas personalEspañaPersonaeducación superiorEducationeducación inclusivaPsychologySociologyProfesorprofesorado universitarioH1-99Universidadfaculty membersInclusión educativaVocational rehabilitation. Employment of people with disabilitiesdiscapacidad;BF1-990Social sciences (General)Psychiatry and Mental healthEstudiantesParticipacióndisabilityhigher educationcreenciasActitudes profesoresbeliefsUniversity teachingPshychiatric Mental HealthHumanities
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UTOPIA - Visualización on-line

2009

Película documental que narra la vida de un grupo de personas con discapacidad unidas por el deporte. Realizada en colaboración con la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, y la Delegación para la Integración de Personas con Discapacidad, de la Universidad de Valencia.Duración: 59 min.

Handbike - Deporte adaptado - DiscapacidadDeporte24- Anatomía Biología Bioquímica Fisiología
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El controlador de movimiento a través de la mirada. Una aproximación hacia la aplicación en un alumno con PCI

2013

Artículo recibido: 11/04/13; evaluado: 15/05/13 - 29/05/13; aceptado: 31/05/13
 ResumenLa utilización de las tecnologías de ayuda en los alumnos con necesidades educativas especiales derivadas de un trastorno motor, es un elemento esencial en su proceso de enseñanza y aprendizaje. Sin embargo, las dificultades en la utilización de dichas tecnologías, deben ser abordadas y mostradas para su conocimiento por aquellos interesados en el tema de la innovación tecnológica, como es el caso del controlador de movimiento a través de la mirada. En la investigación que se presenta, se realizó una revisión bibliográfica y se empleó un diseño de estudio de caso intrínseco, con instrumentos de recog…

InnovacionesEntorno educativoparálisis cerebralmedia_common.quotation_subjectlcsh:Education (General)parálisis cerebral infantilPedagogycontrolador de movimiento a través de la mirada.nuevas tecnologíasestudio de casoNecesidades educativas especialesUse of technologyestudio de casosTecnologías de ayudamedia_commoninnovacióninfanciadiscapacitado motóricoGeneral MedicineArtDocument analysisProductos de apoyoinnovación tecnológicaDiscapacidadParàlisi cerebralSpecial educational needsEducació especiallcsh:L7-991CartographyQualitative researchRevista Iberoamericana de Educación
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Tejuelo. Didáctica de la lengua y la literatura. Educación

2021

Resumen basado en el de la publicación Resumen en inglés Monográfico con el título: "Propuestas y perspectivas de investigación en el área de Didáctica de la Lengua y la Literatura" Se investiga la representación que de la diversidad funcional se transmite en el cómic contemporáneo como espacio clave para el diálogo con el lector. A través de una tríada de cómics protagonizados por personajes infantiles y juveniles con diversidad funcional, se incide en la erradicación de restrictivas concepciones de la diferencia como problema que debe ser neutralizado y profundiza en las posibilidades de la historieta para la educación literaria e inclusiva y la renovación del canon de aula ESP

Linguistics and Languagediscapacidadbusiness.industryliteratura infantil y juvenilRepresentation (arts)ComicsLanguage and LinguisticsEducationFunctional diversityTriad (sociology)tebeoAestheticsdiscapacitadoSociologybusinessintegración escolarMusicTEJUELO. DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA.EDUCACIÓN
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Differences in kinematic and match-play demands between elite winning and losing wheelchair padel players

2020

We aimed to compare the match-play and kinematic demands of the translation and rotation movements of elite wheelchair padel players as a function of match results. Twenty-two elite male players were video-analysed with a two-dimensional direct linear transformation (DLT) -corrected video system across seven matches of a professional tournament. Distance, turns, changes of direction, linear and angular speed, acceleration and the players’ heart rate (HR) were recorded. Losing couples in wheelchair padel covered greater distances than winners (P <0.001; r = 0.024) and did so at a higher speed (P <0.001; r = 0.06), while making greater efforts by accelerating (P <0.001; ∅ = -0.021), braking (…

MaleViral DiseasesKinematicsCritical Care and Emergency MedicineVideo RecordingVelocitySocial SciencesKinematicsIncapacidadMedical ConditionsWheelchairHeart RateStatisticsMedicine and Health SciencesPsychologyTournamentTraumatic AmputationTrauma MedicineMathematicsVideo recordingMultidisciplinaryPhysicsDeportes para personas con discapacidadQRClassical MechanicsMiddle AgedSports ScienceBiomechanical PhenomenaInfectious DiseasesTime and Motion StudiesMatch playPhysical SciencesEngineering and TechnologyMedicineResearch ArticleBiotechnologySportsAdultScienceAccelerationCardiologyBioengineeringAngular velocityAthletic PerformanceMotionFenómenos biomecánicosHumansBehaviorBiology and Life SciencesMedicina deportivaAssistive TechnologiesEfectos fisiológicosWheelchairsPara-AthletesEliteRecreationMedical Devices and EquipmentTraumatic amputationPoliomyelitis
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Emprendimiento en personas con discapacidad. Un diagnóstico a través de la técnica de grupo nominal

2018

The aim of this work is to identify the dimensions and aspects that foster and / or restrict the entrepreneurial action of disabled people from a qualitative methodological perspective. The analysis was carried out by means of the nominal group technique. As a result of the analysis, this work proposes, through the work done with disabled people, a set of interventions that will reduce barriers and foster the entrepreneurship of such vulnerable group

Manzanera Romándiscapacidada set of interventions that will reduce barriers and foster the entrepreneurship of such vulnerable group Emprendimientodiagnosisnominal group technique 175 184this work proposesOrtiz GarcíaSalvador The aim of this work is to identify the dimensions and aspects that foster and / or restrict the entrepreneurial action of disabled people from a qualitative methodological perspective. The analysis was carried out by means of the nominal group technique. As a result of the analysistécnica de grupo nominalEntrepreneurshipthrough the work done with disabled people:SOCIOLOGÍA [UNESCO]Angeldiagnóstico1137-7038 8537 Arxius de sociologia 514142 2018 39 6874495 Emprendimiento en personas con discapacidad. Un diagnóstico a través de la técnica de grupo nominal Olaz CapitándisabilityestrategiasstrategiesUNESCO::SOCIOLOGÍAPilar
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Situación de las personas seropositivas ante el Real Decreto 1971/1999, que regula la valoración de minusvalías

2002

En esta presentación se determina en primer lugar- el concepto de minusvalía a tenor de los niveles en que la Organización Mundial de la Salud clasifica las consecuencias de una enfermedad .A continuación se indican los criterios de valoración del grado de minusvalía de la personas con VIH/SIDA, según el Real Decreto 199 11 1999. Tras la exposición de una breve historia de la Mesa Estatal de Minusvalías de VlH (MEMVIH), se analizan y denuncian en nombre de esta Mesa y en colaboración con el lMSERSO las graves deficiencias, sobre todo en su dimensión discriminatoria negativa respecto a las personas afectadas por el VIH, que se observan en este Real Decreto. Por último se recuerdan los compro…

Minusvalía Baremación Discapacidad Factores Sociales Factores Psicológicos Discriminación Bienestar.:PSICOLOGÍA::Psicofarmacología [UNESCO]:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍAUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicofarmacología
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¿El confinamiento cambió el uso y la percepción de Internet de las personas con DI y de sus familias?

2020

El principal objetivo de este trabajo fue conocer cómo estaba influyendo el confinamiento en los jóvenes con DI y sus familias, atendiendo al uso de Internet, la percepción de los beneficios y riesgos de Internet y su estado de ánimo. Para ello, se realizó una encuesta online distribuida entre jóvenes con DI mayores de edad de distintas asociaciones pertenecientes a Plena Inclusión CV y alumnos/as del Programa Universitario de Formación para el Empleo de Jóvenes con Discapacidad Intelectual (UNINCLUV-2ª Edición) en la Universitat de València. Los resultados muestran cómo se ha incrementado el uso de Internet en ese periodo fundamentalmente en tareas de formación on-line, como se perciben be…

Percpeción InternetConfinamientoUso InternetJóvenes con discapacidad intelectual
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Centros Especiales de Empleo para personas con especiales dificultades de acceso al trabajo

2015

El empleo protegido en España se realiza por medio de los Centros Especiales de Empleo (CEE). En la actualidad la legislación les obliga a que un 70% de su plantilla tenga reconocida o asimilada una discapacidad, sin exigir ninguna característica especial ni de etología ni de grado. Ello permite que personas sin discapacidad, con situaciones asimiladas por incapacidades permanentes, y también personas con discapacidades físicas y sensoriales leves, sin necesidades especiales apoyo para el acceso al mercado ordinario están siendo contratadas masivamente por los CEE. El grupo de trabajadores con discapacidades leves está desplazando dentro del empleo protegido a las personas con discapacidade…

Personas con discapacidadCentros especiales de empleoEmpleo protegidoDERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL
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