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Fallas demográficas y rendimiento de los equipos de trabajo: El papel mediador del conflicto, el afecto negativo, y la reflexividad grupal
2015
Los equipos son un elemento clave en las organizaciones debido, al menos en parte, a los distintos trabajos que informan de las relaciones positivas entre el trabajo basado en equipos y la calidad de los productos y servicios ofrecidos por una organización (Gibson, Porath, Benson y Lawler, 2007). Al mismo tiempo que las organizaciones, debido a las razones prácticas señaladas, han incrementado sus experiencias en la utilización de equipos, los equipos en las organizaciones han visto incrementada su diversidad (Jackson, Joshi, & Erhardt, 2003; Triandis, Kurowski & Gelfand, 1994; Williams & O¿Reilly, 1998). La globalización de los negocios, el aumento en la incorporación de la mujer y las min…
Perceptions of EFL learning and teaching by autistic students, their teachers and their school assistants
2017
Englannin kielen opetuksen toteutuksesta autistisille oppilaille Suomessa on vain niukasti tutkimustietoa, vaikka autismia ja autististen lasten opettamista on tutkittu varsin kattavasti. Autismi on yleensä ennen kolmatta ikävuotta havaittava kehityksellinen häiriö, joka vaikuttaa merkittävästi verbaaliseen ja nonverbaaliseen viestintään. Autismin peruspiirteiseen kuuluvat sosiaalisten taitojen puutteellisuus, heikentynyt viestintäkyky, kuuloherkkyys, impulsiivisuus, rajoittuneet mielenkiinnon kohteet ja toistuvat maneerit sekä puheessa että toiminnassa. Tutkielman tarkoituksena on selvittää, mitä käsityksiä autistisilla oppilailla, heidän opettajillaan ja koulunkäyntiavustajillaan on engla…
Educación XX1 : revista de la Facultad de Educación
2019
Aprender a aprender es una de las competencias claves fijadas por la Comisión Europea (CE, 2005 y 2006) para los sistemas educativos de los países miembros. Las últimas investigaciones ponen de relieve la importancia de que los estudiantes universitarios aprendan a aprender, por lo que este estudio se ubica en la universidad. El objetivo es concretar un modelo teórico sobre dicha competencia que permita su operacionalización en los grados universitarios. Para ello se ha realizado una revisión de la literatura sobre el tema. Después de estudiar su fundamentación científica y la normativa reguladora, se analizaron múltiples modelos -especialmente provenientes de la literatura europea- y se pr…
Localizing Global Solidarity: Humanitarian Aid in Lesvos
2021
The so-called “refugee crisis” in Lesvos, Greece provides a poignant example of situated, local suffering that has called for the coordination of global resources to provide relief. Some of the first to respond were local and international Citizen Initiatives for Global Solidarity (CIGS). While a growing role for CIGS has been interpreted as a call for more global involvement, arguments for the increased localization of relief efforts suggest the need for aid agents to maintain a reflexive awareness of the potential for an influx of outside assistance to disempower those most affected. We argue that barriers to implementing the localization of humanitarian aid can be better understood by po…
Etnografisia reflektioita sairaanhoidon kentältä
2014
Tässä artikkelissa pohdin etnografiaa ja etnologista kenttätyötä suhteessa toiseen, täysin erilaiseen kokemukseeni kentällä olemisesta. Artikkelin pohjana on henkilökohtainen kokemukseni kolmelta hoitotyön jaksolta sairaalaympäristöissä, joissa työskentelin tutkimusrahoituskausien välissä. Olen opiskellut sairaanhoitoa siitä koskaan kuitenkaan valmistumatta. Aloitin sairaanhoidon opinnot ja lähihoitajan työjaksoni akateemisen tutkimuksen ohessa, kun rahoituskaudet olivat tauolla. Tuon jakson aikana suoritin sairaanhoidon opintoja noin kahden vuoden verran ja tein ohessa lähihoitajan töitä muutamilla sairaalaosastoilla. Tässä artikkelissa käsittelemäni hoitotyön kokemukseni koostuu pääasiass…
Moniulotteinen etnografia
2018
Tunteilla on väliä : tutkijan tunteet etnografisessa tutkimusprosessissa
2019
El COVID-19 pasará, y que no se lleve también la UE!
2020
Y mientras, la crisis sanitaria va camino de convertirse en una depresión (Krugman), cuya dimensión y duración dependerá, únicamente, de lo que tarde el virus en ser controlado, sabiendo que los días y semanas de la pandemia significan, si no se ponen en marcha medidas al nivel del desafío, meses, trimestres o años de deflación. Porque, si a alguien aún no le sonaba la palabra globalización, ahí está el COVID-19 para enseñarnos lo que significa esa palabra, los desafíos que enfrentamos y lo pequeños que son los estado-nación para lidiar con ellos.
Promuovere e valutare le abilità di pensiero critico nella formazione iniziale degli insegnanti
2019
L'articolo presenta una ricerca che analizza e valuta un percorso di formazione dei futuri insegnanti di scuola primaria e dell’infanzia, per lo sviluppo delle abilità costitutive del pensiero critico durante il terzo anno del tirocinio universitario. Si è inteso conoscere gli esiti conseguiti da 200 soggetti, prossimi all’insegnamento nella scuola, quando pianificano e realizzano un intervento in classe, e quali possibili difficoltà incontrano nelle fasi di sviluppo dell’azione didattica programmata. La progettazione didattica è stata utilizzata dagli studenti sia come struttura sia come guida dell’azione, perché ha preparato la sequenza delle attività di insegnamento, ha anticipato l’orga…
The Emotional Self: A Relational View (El sujeto emocional: un punto de vista relacional)
2023
Emotions are experiences that connect us to others in deep and meaningful ways, however, there is something about them that makes them, at the same time, the most intimate of our experiences. The way in which I understand the latter departs from the notions of privacy or interiority which are central to the debate on the asymmetry between the first and the third person. The notion of intimacy to which I allude here is linked, rather, to the experience of being vulnerable. As is well known, we can only feel an emotion for something we care about and, in this sense, every emotional experience is an experience in which we are exposed, that is, in which there is something at stake for us. From …