Search results for "EHR"
showing 10 items of 139 documents
Abvēra vadītājs Vilhelms Kanariss (1935-1944): ieskats historiogrāfijā
2016
Bakalaura darbs „Abvēra vadītājs Vilhelms Kanariss (1935-1944): ieskats historiogrāfijā” veltīts Abvēra vadītāja Vilhelma Kanarisa personības un darbības atspoguļojumam vācu, britu, amerikāņu, padomju un krievu vēsturnieku pētījumos. Galvenais darba mērķis – salīdzināt un izanalizēt pētnieku viedokli par Kanarisa ieguldījumu Abvēra veidošanā un darbībā 1935.-1944. gados, viņa lomu sazvērestībās pret Hitleru un Pretošanās kustībā Vācijā, iespējamo sadarbību ar britu izlūkdienestu un Kanarisa personības lomu Otrā pasaules kara un Vācijas specdienestu vēsturē.
Zur Berücksichtigung des positiven Einflusses der Muttersprache in schwedischsprachigen DaF-Lernmaterialien : eine kontrastive Untersuchung zweier i…
2008
Universitäten zwischen Mehrsprachigkeit und „international English“ : Sprachideologien und Einstellungen des Personals finnischer Universitäten zu Me…
2023
In Finnland wird Mehrsprachigkeit traditionell geschätzt. Im Zeitalter von Globalisierung und Internationalisierung mit Englisch als Lingua franca muss man sich jedoch auch fragen, welchen Wert andere Sprachen als Englisch noch haben. Ziel vorliegender Studie war, die Einstellungen des Universitätspersonals in Finnland zum Gebrauch anderer Fremdsprachen als Englisch und speziell zum Deutschen zu untersuchen und Rückschlüsse auf verbreitete Sprachideologien zu ziehen. Als Untersuchungsmaterial dienten rund 2000 offene Kommentare auf eine Umfrage zur Rolle von Sprachen unter finnischem Universitätspersonal aus dem Jahr 2009. Diese Kommentare wurden inhaltsanalytisch untersucht. Die Ergebnisse…
Crime, terrorism or nightmare : news representations of the 2011 Norway attacks
2014
Tutkielman tarkoituksena on selvittää vuoden 2011 Norjan terrori-iskun ja sen tekijän Anders Breivikin representaatioita välittömästi iskun jälkeen kahdessa sanomalehdessä, The Daily Telegraph ja The New York Times. Erityisesti keskityn siihen, esitetäänkö iskut terrorismina, rikoksena vai jotenkin muutoin, sekä tekeekö media kytköksiä aiempiin samankaltaisiin tapauksiin ja onko lehtien välillä eroja esitystavassa. Norjan terrori-isku on taustoiltaan ja tapahtumaympäristöltään uniikki, joten vastaavaa tutkimusta ei ole aiemmin tehty. Representaatioita tutkitaan Fairclough’n kriittisen diskurssianalyysin keinoin ja tukeutuen soveltuvin osin aiempiin löydöksiin mediatutkimuksen alalta. Repres…
Pathophysiological Aspects of Glucose Uptake by the Tumor Tissue under Various Conditions of Oxygen and Glucose Supply
1976
Earlier examinations of the glucose uptake in neoplastic tissue by isolated DS- Carcinosarcoma implanted into the rat kidney had the results as follows (VAUPEL, 1974): 1. An increase of the tumor mass from 3 to 13 g wet weight caused an exponential decrease of the glucose consumption by the tumor tissue from 44.4 to 6.7/umoles per 100 g/min; very young tumors of 3 – 4 g bad uptake rates from 27.8 to 44.4/umoles/100 g/min. 2. Simultaneous measurements of the mean actual glucose concentrations in the tumor tissue showed that in the very young tumors the concentration still ranged from 1.75 to 2.25/umoles/g wet weight, whereas those in old tumors drop as low as 0 to 0.17/umoles/g.
Veränderungen in den landeskundlichen Themenbereichen der finnischen DaF-Lehrwerke : Inhaltsanalyse der Bitte auf Deutsch- und Neue Adresse -Serien
2005
Die multikulturelle Identität der zwei- oder mehrsprachigen Menschen : Auffassungen, Einstellungen und Erfahrungen zur multikulturellen Identität
2016
Tutkielma selvittää miten kaksi- ja monikieliset henkilöt kokevat monikulttuurisen identiteettinsä sekä mahdollisen tuen tarpeen. Toisekseen tutkielman tarkoituksena oli selvittää, minkälaisia käsityksiä ja ideoita kielten opettajilla oli sen suhteen, miten he voisivat tukea oppilaita heidän monikulttuurisen identiteettinsä kanssa. Suomessa syksyllä 2016 käyttöön otettava perusopetuksen perussuunnitelma painottaa mm. monikulttuurisuutta yhdessä kielten ja kulttuurisen osaamisen kanssa sekä oppilaiden yksilöllistä kasvua kokonaisvaltaisesti tukien. Sekä opettajien että oppilaiden erilaiset ja mitä monimuotoisimmat identiteetit ovat suuressa roolissa luokkahuoneessa, minkä vuoksi aihe on mm. …