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Carbapenem-Susceptible OXA-23-Producing Proteus mirabilis in the French Community
2019
International audience; Nineteen Proteus mirabilis isolates producing the carbapenemase OXA-23 were recovered over a 2-year period in 19 French hospitalized patients, of whom 12 had community onset infections. The isolates exhibited a slightly reduced susceptibility to carbapenems. Whole-genome analysis revealed that all 19 isolates formed a cluster compared to 149 other P. mirabilis isolates. Because of its susceptibility to carbapenems, this clone may be misidentified as a penicillinase producer while it constitutes a reservoir of the OXA-23-encoding gene in the community.
An Update of the Evolving Epidemic of blaKPC Carrying Klebsiella pneumoniae in Sicily, Italy, 2014: Emergence of Multiple Non-ST258 Clones
2015
Background: In Italy, Klebsiella pneumoniae carbapenemase producing K. pneumoniae (KPC-Kp) strains are highly endemic and KPC producing CC258 is reported as the widely predominating clone. In Palermo, Italy, previous reports have confirmed this pattern. However, recent preliminary findings suggest that an epidemiological change is likely ongoing towards a polyclonal KPC-Kp spread. Here we present the results of molecular typing of 94 carbapenem non susceptible K. pneumoniae isolates detected during 2014 in the three different hospitals in Palermo, Italy. Methods and Results: Ninety-four consecutive, non replicate carbapenem non susceptible isolates were identified in the three largest acute…
Systems of attention to childhood education in Latin America and The Caribbean (AL & C)
2019
El propósito de este artículo se centra en conocer cómo se estructuran los sistemas educativos de los países de América Latina y la Región de Caribe respecto al tramo de la primera infancia. Se llevó a cabo el análisis de diversos informes internacionales y documentos oficiales sobre los avances de los programas en cuanto a cobertura, inversión, regulaciones, entre otros. La naturaleza de carácter documental de este trabajo permite una aproximación comparada entre los países acerca del modo en que aborda la escolarización de la primera infancia en cada país de la región. Uno de los logros más destacados es el vinculado a la expansión del primer nivel educativo y a la cobertura alcanzada. Ca…
La tinaja de Caná
2005
Los curiosos avatares de un vaso de reflejo dorado que hoy en día se conserva en el Museo Nacional de Estocolmo nos permiten recordar las conexiones entre la alquimia y la cerámica a lo largo de la historia. (A)
The child creativity test (TCI): assessing creativity through a problem finding task
2016
Reconocimiento-No comercial-SinObraDerivada
“Team Based Learning” in Political Science studies
2019
En los estudios de Ciencia Política ha predominado tradicionalmente la metodología basada en la clase magistral y el trabajo individual. Sin embargo, la implantación del sistema de Bolonia implica un trabajo más autónomo de los estudiantes y el desarrollo de nuevas habilidades como el trabajo en grupo. Desde esta perspectiva, se ha aplicado una nueva metodología denominada Aprendizaje Basado en Grupos (TBL de sus siglas en inglés) a un grupo de 100 alumnos de Ciencia Política y se la ha comparado con otros tres métodos también utilizados por los mismos estudiantes en otras asignaturas del grado (práctica semanal, trabajo semestral y Aprendizaje Basado en Problemas). El objetivo del trabajo …
Teoría de sistemas (2008/09)
2008
Conceptos fundamentales de la Teoría general de sistemas. Nociones básicas de estadística. Modelos cibernéticos. Sistemas caóticos.Asignatura optativa de Ciencias Ambientales. Primer ciclo. Segundo curso. Cuatrimestral: 6 créditos.
Distrés emocional y problemas asociados en población oncológica adulta
2017
Objetivo: en este estudio se estima la prevalencia de distrés, se identifican los problemas asociados y se analiza el conocimiento y uso que hacen los pacientes sobre los recursos psicosociales disponibles en el centro hospitalario. Método: se lleva a cabo un estudio transversal en el que participan 203 pacientes oncológicos que están recibiendo tratamiento quimioterápico. En la evaluación se emplean el Inventario de Síntomas Breve-18 (BSI-18), el Listado de Problemas de NCCN y una encuesta sobre el conocimiento y uso de los recursos asistenciales del centro hospitalario. Resultados: la prevalencia de distrés en la muestra total es del 26%. Los problemas físicos son la principal fuente de d…
An empirical comparative evaluation of gestUI to include gesture-based interaction in user interfaces
2019
[EN] Currently there are tools that support the customisation of users' gestures. In general, the inclusion of new gestures implies writing new lines of code that strongly depend on the target platform where the system is run. In order to avoid this platform dependency, gestUI was proposed as a model-driven method that permits (i) the definition of custom touch-based gestures, and (ii) the inclusion of the gesture-based interaction in existing user interfaces on desktop computing platforms. The objective of this work is to compare gestUI (a MDD method to deal with gestures) versus a code-centric method to include gesture-based interaction in user interfaces. In order to perform the comparis…
Investigación en el aula: evaluación de la metodología de aprendizaje basado en problemas en la asignatura de Corrosión
2020
[ES] La metodología de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) se introdujo por primera vez en un curso de Corrosión del Master de Ingeniería Química de la Universitat Politècnica de València, durante el curso 2018-2019. Se diseñaron y presentaron diferentes problemas relacionados con todos estos conceptos como metodología de aprendizaje basado en problemas. Para evaluar el empleo de este tipo de metodología activa se plantea la elaboración de una encuesta a los estudiantes de manera anónima e individual y la realización de una matriz de escenarios presentes y futuros para la asignatura de forma grupal. Es importante señalar que a pesar de que para muchos de los estudiantes (67%) esta era la …