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Carbapenem-Susceptible OXA-23-Producing Proteus mirabilis in the French Community

2019

International audience; Nineteen Proteus mirabilis isolates producing the carbapenemase OXA-23 were recovered over a 2-year period in 19 French hospitalized patients, of whom 12 had community onset infections. The isolates exhibited a slightly reduced susceptibility to carbapenems. Whole-genome analysis revealed that all 19 isolates formed a cluster compared to 149 other P. mirabilis isolates. Because of its susceptibility to carbapenems, this clone may be misidentified as a penicillinase producer while it constitutes a reservoir of the OXA-23-encoding gene in the community.

CarbapenemHospitalized patientsspreadclonalityMicrobial Sensitivity Testsbeta-LactamasesEpidemiology and SurveillanceMicrobiology03 medical and health sciencescarbapenemasemedicinepolycyclic compoundsHumansPharmacology (medical)Proteus mirabilis030304 developmental biologyCommunity onsetPharmacology0303 health sciencesbiologyOXA-23030306 microbiologybiochemical phenomena metabolism and nutritionbiology.organism_classificationProteus mirabilisAnti-Bacterial AgentsInfectious DiseasesReduced susceptibility[SDV.MP]Life Sciences [q-bio]/Microbiology and ParasitologyCarbapenemsbacteriaFranceProteus Infectionsmedicine.drug
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An Update of the Evolving Epidemic of blaKPC Carrying Klebsiella pneumoniae in Sicily, Italy, 2014: Emergence of Multiple Non-ST258 Clones

2015

Background: In Italy, Klebsiella pneumoniae carbapenemase producing K. pneumoniae (KPC-Kp) strains are highly endemic and KPC producing CC258 is reported as the widely predominating clone. In Palermo, Italy, previous reports have confirmed this pattern. However, recent preliminary findings suggest that an epidemiological change is likely ongoing towards a polyclonal KPC-Kp spread. Here we present the results of molecular typing of 94 carbapenem non susceptible K. pneumoniae isolates detected during 2014 in the three different hospitals in Palermo, Italy. Methods and Results: Ninety-four consecutive, non replicate carbapenem non susceptible isolates were identified in the three largest acute…

CarbapenemKlebsiella pneumoniaelcsh:MedicineGene ExpressionDrug resistancePlasmidbeta-LactamaseDisease OutbreaksMolecular typingFluoroquinoloneDrug Resistance Multiple Bacterialpolycyclic compoundslcsh:ScienceCarbapenemMembrane ProteinDisease OutbreakMultidisciplinarybiologyMedicine (all)IncidenceHospitalsAnti-Bacterial AgentsElectrophoresis Gel Pulsed-FieldKlebsiella pneumoniaeItalyEpidemiological MonitoringHumanFluoroquinolonesPlasmidsResearch Articlemedicine.drugBacterial ProteinAminoglycosides; Anti-Bacterial Agents; Bacterial Proteins; Carbapenems; Clone Cells; Colistin; Drug Resistance Multiple Bacterial; Electrophoresis Gel Pulsed-Field; Epidemiological Monitoring; Fluoroquinolones; Gene Expression; Hospitals; Humans; Incidence; Italy; Klebsiella Infections; Klebsiella pneumoniae; Membrane Proteins; Multilocus Sequence Typing; Mutation; Plasmids; beta-Lactamases; Disease Outbreaks; Agricultural and Biological Sciences (all); Biochemistry Genetics and Molecular Biology (all); Medicine (all)beta-LactamasesMicrobiologyClone CellHospitalAntibiotic resistanceBacterial ProteinsAnti-Bacterial AgentmedicineHumansBiochemistry Genetics and Molecular Biology (all)AminoglycosideColistinlcsh:RMembrane ProteinsCarbapenemase producingbiochemical phenomena metabolism and nutritionbacterial infections and mycosesbiology.organism_classificationVirologyClone CellsKlebsiella InfectionsAminoglycosidesAgricultural and Biological Sciences (all)CarbapenemsMutationColistinMultilocus sequence typinglcsh:QKlebsiella InfectionMultilocus Sequence TypingPLOS ONE
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Systems of attention to childhood education in Latin America and The Caribbean (AL & C)

2019

El propósito de este artículo se centra en conocer cómo se estructuran los sistemas educativos de los países de América Latina y la Región de Caribe respecto al tramo de la primera infancia. Se llevó a cabo el análisis de diversos informes internacionales y documentos oficiales sobre los avances de los programas en cuanto a cobertura, inversión, regulaciones, entre otros. La naturaleza de carácter documental de este trabajo permite una aproximación comparada entre los países acerca del modo en que aborda la escolarización de la primera infancia en cada país de la región. Uno de los logros más destacados es el vinculado a la expansión del primer nivel educativo y a la cobertura alcanzada. Ca…

CaribbeanEducación InfantilChildhood educationSistemas educativosLatin AmericaAmérica LatinaCaribeKindergartensEducation systemsPárvulos
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La tinaja de Caná

2005

Los curiosos avatares de un vaso de reflejo dorado que hoy en día se conserva en el Museo Nacional de Estocolmo nos permiten recordar las conexiones entre la alquimia y la cerámica a lo largo de la historia. (A)

Cerámica hispanomusulmanaAlquimíaUNESCO::HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del arteHistoria del arteCerámica nazaríTinajasAlquimistasEmblemasVasosTécnicas de alfareríaTeoría del arte:HISTORIA::Historia por especialidades::Historia del arte [UNESCO]Cerámica de reflejos metálicosCerámica doradaCeramistasIconografíaCaracterísticas técnicas
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The child creativity test (TCI): assessing creativity through a problem finding task

2016

Reconocimiento-No comercial-SinObraDerivada

Children's creativitySocial PsychologyCreatividad infantilCreativity assessmentCreativity development05 social sciencesProblem finding050301 education050109 social psychologyDivergent thinkingPsicologíaDesarrollo de la creatividadEvaluación de la creatividadDevelopmental and Educational PsychologyDescubrimiento de problemas0501 psychology and cognitive sciences0503 educationChildren’s creativityPensamiento divergentePsicología Educativa
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“Team Based Learning” in Political Science studies

2019

En los estudios de Ciencia Política ha predominado tradicionalmente la metodología basada en la clase magistral y el trabajo individual. Sin embargo, la implantación del sistema de Bolonia implica un trabajo más autónomo de los estudiantes y el desarrollo de nuevas habilidades como el trabajo en grupo. Desde esta perspectiva, se ha aplicado una nueva metodología denominada Aprendizaje Basado en Grupos (TBL de sus siglas en inglés) a un grupo de 100 alumnos de Ciencia Política y se la ha comparado con otros tres métodos también utilizados por los mismos estudiantes en otras asignaturas del grado (práctica semanal, trabajo semestral y Aprendizaje Basado en Problemas). El objetivo del trabajo …

Ciencia PolíticaAprenentatge Aptitud per a l'Aprendizaje Basado en Problemas.Team Based Learning Political Science Teaching Innovation Problem Based Learning.Aprendizaje Basado en Grupos Ciencia Política Innovación Docente Aprendizaje Basado en Problemas.Ciències polítiquesEducació InvestigacióEducationInnovación DocentePedagogiaLawSocial Sciences (miscellaneous)Aprendizaje Basado en GruposRevista de Educaci�n y Derecho
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Teoría de sistemas (2008/09)

2008

Conceptos fundamentales de la Teoría general de sistemas. Nociones básicas de estadística. Modelos cibernéticos. Sistemas caóticos.Asignatura optativa de Ciencias Ambientales. Primer ciclo. Segundo curso. Cuatrimestral: 6 créditos.

CienciasMatemática AplicadaCaosSistemasSimulaciónOptimizaciónOCWUNESCO::MATEMÁTICAS
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Distrés emocional y problemas asociados en población oncológica adulta

2017

Objetivo: en este estudio se estima la prevalencia de distrés, se identifican los problemas asociados y se analiza el conocimiento y uso que hacen los pacientes sobre los recursos psicosociales disponibles en el centro hospitalario. Método: se lleva a cabo un estudio transversal en el que participan 203 pacientes oncológicos que están recibiendo tratamiento quimioterápico. En la evaluación se emplean el Inventario de Síntomas Breve-18 (BSI-18), el Listado de Problemas de NCCN y una encuesta sobre el conocimiento y uso de los recursos asistenciales del centro hospitalario. Resultados: la prevalencia de distrés en la muestra total es del 26%. Los problemas físicos son la principal fuente de d…

Clinical Psychologycribadolcsh:PsychologyOncologyLista de Problemas NCCNdistrés emocionalcáncerlcsh:BF1-990lcsh:Neoplasms. Tumors. Oncology. Including cancer and carcinogenslcsh:RC254-282BSI-18Psicooncologia
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An empirical comparative evaluation of gestUI to include gesture-based interaction in user interfaces

2019

[EN] Currently there are tools that support the customisation of users' gestures. In general, the inclusion of new gestures implies writing new lines of code that strongly depend on the target platform where the system is run. In order to avoid this platform dependency, gestUI was proposed as a model-driven method that permits (i) the definition of custom touch-based gestures, and (ii) the inclusion of the gesture-based interaction in existing user interfaces on desktop computing platforms. The objective of this work is to compare gestUI (a MDD method to deal with gestures) versus a code-centric method to include gesture-based interaction in user interfaces. In order to perform the comparis…

Code-centric methodComputer scienceModel-driven methodHumanitiesLENGUAJES Y SISTEMAS INFORMATICOSSoftwareHuman-computer interactionComparative empirical evaluationComparative evaluationGesture-based interaction
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Investigación en el aula: evaluación de la metodología de aprendizaje basado en problemas en la asignatura de Corrosión

2020

[ES] La metodología de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) se introdujo por primera vez en un curso de Corrosión del Master de Ingeniería Química de la Universitat Politècnica de València, durante el curso 2018-2019. Se diseñaron y presentaron diferentes problemas relacionados con todos estos conceptos como metodología de aprendizaje basado en problemas. Para evaluar el empleo de este tipo de metodología activa se plantea la elaboración de una encuesta a los estudiantes de manera anónima e individual y la realización de una matriz de escenarios presentes y futuros para la asignatura de forma grupal. Es importante señalar que a pesar de que para muchos de los estudiantes (67%) esta era la …

CoevaluaciónAprendizaje basado en problemasInnovación educativaActive learningProblem-based learningAprendizaje cooperativoEducational innovationsCooperative learningAprendizaje activoIngeniería QuímicaHigher level educationEducación superiorComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONEnseñanza superiorTecnologías y educaciónTechnologies and education
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