Search results for "EMPLOI"

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Le contrat pour la mixité des emplois : rêve ou réalité ?

2000

International audience; This article analyses a policy of professional equality for women, and is focused on the strategies and the practices of the salaried employees and managers of the companies. How do employees and managers see the professional continuous training in the firms that put such actions on ? Does it reveal a change towards the women's situation ?

[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationMixitéEmploi
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Action programme éducation - Emploi. Rapport Intermédiaire

1978

Référence interne : 78023

[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationRelation formation-emploiEmploiEducation
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Éducation et réussite professionnelle

1975

International audience

[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationRéussite professionnelleRelation formation-emploiComputingMilieux_MISCELLANEOUSEducation
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Les évolutions de la relation formation-emploi

2000

International audience; Ce chapitre propose une revue des approches de la relation formation emploi par l'économie de l'éducation. Il présente les grandes évolutions des conditions d'accès des jeunes au marché du travail, en rappelant que le niveau de formation reste une variable de structuration essentielle de ces conditions.

[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationÉvolutionRelation formation-emploi[SHS.ECO] Humanities and Social Sciences/Economics and Finance[SHS.ECO]Humanities and Social Sciences/Economics and Finance
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Comment évoluent les disparités régionales en matière de formation professionnelle et d'emploi des jeunes en France ?

2002

Evolution des disparités régionales en matière de formation professionnelle et d'emploi des jeunes en France

[SHS.GEO] Humanities and Social Sciences/GeographyEvolution"disparités régionales"formation professionnelle"emploi"jeunes"France
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L'accès aux ressources publiques dans les trajectoires des jeunes décrocheurs

2022

L’accès aux ressources publiques d’aide à l’emploi représente un enjeu pour l'insertion des jeunes décrocheurs. Or, parmi ces derniers, les moins diplômés n'en sont pas les principaux bénéficiaires. Ces ressources ne permettent que partiellement de compenser les inégalités initiales.

[SHS.SOCIO] Humanities and Social Sciences/SociologyInsertion professionnelle[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationNiveau IVNiveau VAbandon des étudesInégalité socialeEnquête Génération 2010JeuneFranceMesure jeuneService public de l'emploi[SHS.ECO] Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceNiveau Vbis-VI
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Pour une approche plurielle du rapport au travail. Analyse des parcours juvéniles

2019

Référence interne IREDU : 19120; Dans le contexte actuel de précarisation du travail et du marché de l'emploi qui touche plus particulièrement les jeunes, une équipe de chercheuses et de chercheurs s'est posé la question du rapport qu'ils entretiennent au travail. En effet, les jeunes d'aujourd'hui ont évolué dans une société de « plein chômage » pour reprendre l'expression de Margaret Maruani. Qu'ils soient précaires ou diplômés, ils ont intériorisé l'incertitude de l'emploi comme norme sociale (Paugam, 2007). L'objectif de cette recherche collective a consisté à analyser les effets de l'intériorisation de cette incertitude sur les parcours juvéniles et sur les rapports au travail qu'entre…

[SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/SociologyParcours professionnel[SHS.SOCIO] Humanities and Social Sciences/SociologyReprésentationEmploi des jeunes[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationRelation du travailJeuneMonde du travailAnalyseSatisfaction au travail
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Housekeepers lost in the Land of Labor Market Segmentation

2007

07022 - 13 p.; This communication analyses the role that the main social actors, employers, trade unions and the French government play in labour market regulations, especially in working conditions, for feminine low wage workers. Labor market segmentation and the dual market theory (Doeringer and Piore, 1971), with on one hand qualified workers employed in attractive and stable positions, and on the other hand manpower in low-paid and insecure jobs, often in back-breaking working conditions, are not new. However, they have recently reappeared in the situation of housekeepers in the French hotel industry, where there are particularly few chances of career ladders, and on the contrary, there…

[SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology[SHS.SOCIO] Humanities and Social Sciences/SociologyLow wage workersActeurs sociauxHousekeepersFemmeSegmentation du marché du travail[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationFemme de chambreWorking conditionsHôtellerie[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/Education[ SHS.SOCIO ] Humanities and Social Sciences/SociologyLabour marketLabour market segmentationCondition de travailFemaleFranceSocial actorsRégulation du marché du travailEmploi à bas salaireRegulationMarché du travail
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La méritocratie scolaire, une idéologie partagée ?

2006

06049; Au sein du domaine assez nourri des travaux sur les sentiments de justice (Kellerhals et al, 1997 ; Dubet, 2005), la recherche présentée ici se centre sur l'intériorisation du principe de mérite et sur la légitimité de l'assimilation entre mérite et mérite scolaire. Il s'agit de tester l'hypothèse émise dans le cadre des théories de la reproduction selon laquelle l'école joue en ce domaine, avec entre autres conséquences que l'intériorisation de la méritocratie scolaire doit être sensible au niveau d'instruction. Dans ce volet qualitatif, on se fonde sur l'analyse de cent entretiens auprès d'adultes tout-venant. L'intériorisation de la méritocratie scolaire est appréhendée par des qu…

[SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology[SHS.SOCIO] Humanities and Social Sciences/Sociology[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationMeritocracyInsertion professionnelleJustice[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/Education[ SHS.SOCIO ] Humanities and Social Sciences/SociologyRelation formation-emploiMobilité socialeSocial mobilityEducation Work relationshipMéritocratieAcademic degreesRôle du diplôme
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L'auto-sélection des femmes dans les carrières artistiques

2012

Nombreuses sont les données statistiques et les recherches qui ont démontré les obstacles rencontrés par les femmes pour s'affirmer sur le marché de l'emploi artistique. Si ces inégalités de genre dans la réalisation des parcours professionnels artistiques sont aujourd'hui actées, peu de recherches se sont intéressées à la mise en place de ces différenciations dès le début de carrière. La recherche conduite sur l'insertion des diplômées du DNSEP en Ecole d'art met notamment en avant des processus d'auto-sélection de la part des femmes artistes, aux premiers temps de leur insertion, qui réduisent la visibilité de leurs compétences professionnelles sur le marché du travail.

[SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology[SHS.SOCIO] Humanities and Social Sciences/Sociology[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationÉcole d'art[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationValorisation des compétences[ SHS.SOCIO ] Humanities and Social Sciences/SociologyRelation formation-emploi[SHS.GENRE]Humanities and Social Sciences/Gender studiesInégalité de genre[SHS.GENRE] Humanities and Social Sciences/Gender studies[ SHS.GENRE ] Humanities and Social Sciences/Gender studies
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