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Various luck of the reception of the Classical Literature: The cases of Ramón Goméz de la Serna y Francisco Ayala

2020

Se recogen en este trabajo referencias a la literatura clásica, explícitas o implícitas, en dos auto- res españoles cuyas respectivas obras resultan en muchos aspectos antagónicas: a sus diferentes trayectorias vitales, ya que pertenecen a generaciones distintas, además de que el más joven (Ayala 1906-2009) sobrevivió al otro (Gómez dela Serna, 1888-1963)en más de cuarenta años, se une una muy opuesta práctica de la creación literaria. No ha de sorprender, por tanto, que ambos muestren diferentes acercamientos a la literatura clásica. This paper presents the reception of the Classical literature, in a more or less explicit way, in two Spanish prose-writers that created quite opposite litera…

novelacuentosiglo XXliteratura clásicarecepciónprosa
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Impacto social del Gran Premio de Europa de Fórmula Uno entre los residentes del municipio de Valencia

2012

El estudio del impacto social de los eventos deportivos se enmarca dentro de las principales líneas de investigación de la gestión del deporte. El conocimiento del impacto social de los eventos deportivos puede aportar datos para establecer la mejora de la toma de decisiones que supongan una mejora de la organización de los mismos con el fin mejorar la percepción de los residentes de las ciudades que los albergan. Los objetivos principales de la presente investigación han sido, es analizar la percepción que los ciudadanos de Valencia tienen sobre la realización del Gran Premio de Europa de Fórmula Uno en la ciudad: conocimientos, intereses, actitudes, comportamientos y expectativa de dicha …

organización de eventos deportivos:PSICOLOGÍA::Psicología social [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍA::Psicología socialpercepción socialfórmula 1sporteventos deportivos
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Orientacja rynkowa jako determinanta kształtowania i rozwoju koncepcji logistyki

2021

Przedsiębiorstwa stale poszukują sposobów tworzenia i utrzymywania przewagi konkurencyjnej. W budowaniu tej przewagi istotną rolę odgrywa koncepcja logistyki. Kształtowanie i rozwój koncepcji logistyki pozostają pod wpływem różnych czynników, wśród których ważne miejsce zajmuje orientacja rynkowa. Celem artykułu jest przedstawienie uwarunkowań oraz najważniejszych kierunków oddziaływania orientacji rynkowej na kształtowanie i rozwój koncepcji logistyki. W artykule przedstawiono w szczególności: (1) istotę i podstawowe wyznaczniki orientacji rynkowej, (2) podstawowe determinanty orientacji rynkowej, (3) orientację rynkową przedsiębiorstwa na tle innych koncepcji biznesowych wyrażających pode…

orientacja rynkowa; logistyka; koncepcja logistykiGospodarka Materiałowa i Logistyka
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La enseñanza de las ciencias sociales en Colombia: prácticas pedagógicas, concepciones y discursos de los estudiantes

2019

La tesis doctoral titulada La enseñanza de las ciencias sociales en Colombia: prácticas pedagógicas, concepciones y discursos de los estudiantes tuvo como objetivo analizar la legislación educativa, las prácticas pedagógicas y las percepciones que tienen los estudiantes sobre la enseñanza de las ciencias sociales en Colombia. Consta de una compilación de cuatro artículos de investigación, tres de los cuales reflexionan específicamente sobre la relación entre las orientaciones curriculares del Ministerio de Educación Nacional en el área de ciencias sociales, las actividades de aprendizaje, los procesos de evaluación y las percepciones que los estudiantes tienen de sus clases. La publicación …

percepciones de los estudiantesetnoeducacióndidáctica de las ciencias sociales:PEDAGOGÍA [UNESCO]pruebas estandarizadasorientaciones curricularesevaluaciónUNESCO::PEDAGOGÍAlegislación educativa
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Los sistemas de apoyo en escuelas inclusivas de Educación Infantil y Primaria de la Comunidad Valenciana

2015

En este trabajo se analiza la organización y el funcionamiento de los sistemas de apoyo actuales que se desarrollan en los centros de Educación Infantil y Primaria de la Comunidad Valenciana con el objetivo de determinar si favorecen o no la inclusión del alumnado con necesidades educativas especiales. Los objetivos específicos que se pretenden son: 1. Estudiar los diferentes elementos organizativos de los apoyos que intervienen en los centros para establecer cuál o cuáles de ellos favorecen o no la inclusión en las aulas. 2. Conocer el papel que desempeñan los sistemas de apoyo en las distintas etapas educativas y determinar aquella que desarrolla prácticas más inclusivas. 3. Describir, an…

percepcionesnecesidades educativas especialeseducación inclusivaapoyoorganizaciónescolarización:PEDAGOGÍA [UNESCO]UNESCO::PEDAGOGÍA
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Monitorización de la intensidad del entrenamiento de la fuerza mediante la percepción subjetiva de la velocidad

2013

La monitorización y cuantificación de la intensidad en ejercicios con resistencias externas es una máxima en el alto rendimiento deportivo. Diferentes propuestas metodológicas y dispositivos se utilizan para su valoración. Las escalas subjetivas del esfuerzo tratan de abordar esta temática. Tradicionalmente, las escalas subjetivas del esfuerzo para monitorizar y cuantificar la intensidad en los ejercicios con resistencias externas son la escala de Borg y la escala OMNI-RES. Recientemente ha aparecido un concepto novedoso en cuanto a la percepción subjetiva. Este es el de la percepción subjetiva de la velocidad. Los estudios aquí presentados tienen como hilo conductor la percepción subjetiva…

percepción de la velocidadpercepción del esfuerzo:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍAentrenamiento de potencia
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Efectos de un entrenamiento de fuerza con material elástico versus medio acuático sobre la composición corporal, el hueso, el rendimiento motor y el …

2020

El ejercicio físico en general y el entrenamiento de la fuerza en particular es una estrategia eficaz para prevenir y/o revertir determinadas alteraciones fisiológicas, cognitivas, emocionales y del rendimiento motor de las personas mayores. Para poder entrenar la fuerza, además del propio peso corporal, existen diversos materiales tradicionales como por ejemplo los pesos libres o las máquinas. Estos dispositivos, a pesar de ser efectivos, muchas veces resultan costosos, de difícil acceso o incómodos para las personas mayores. Por este motivo, es importante buscar alternativas a estos dispositivos utilizando otros más novedosos, económicos y accesibles como por ejemplo son los materiales de…

percepción del esfuerzohueso:PEDAGOGÍA [UNESCO]adultos mayoresrendimiento motorcomposición corporalresistencia variableUNESCO::PEDAGOGÍAbienestar
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La ciencia ficción y la enseñanza de las ciencias

2012

Este trabajo constituye una primera aproximación a la ciencia en la ciencia ficción desde el punto de vista del alumnado y qué posibilidades ofrece como recurso didáctico. Sondeamos, por tanto, si los alumnos conocen y han visto cine de ciencia ficción, así como si este factor influye en sus actitudes hacia la ciencia y los científicos y su opinión sobre las consecuencias de los avances científicos en el futuro. Asimismo, nos planteamos si los estudiantes perciben las visiones deformadas de la ciencia y los científicos que transmite el cine de ciencia ficción. Pretendemos, asimismo, estudiar si se utiliza la ciencia ficción como recurso didáctico.

percepción globalScience fictionActituds vers la ciènciaPublic understanding of Sciencemotivación para los estudiosciencias de la naturalezarama de estudiosCiencia ficciónMotivació en l'educacióComprensió pública de la ciènciaEducationCiència Ensenyamenteducación científicaCiència ficciómedios audiovisualesAttitudes toward Scienceabandono de estudiosciencias tecnológicasActitudes hacia la cienciadesarrollo de programas de estudiosinnovación pedagógicaComprensión pública de la ciencia
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Diseño y validación de un instrumento para evaluar la percepción del alumnado de primaria y secundaria sobre la competencia musical desde un modelo d…

2023

Introducción: De forma tradicional, en el ámbito educativo, la evaluación ha tenido y tiene una gran importancia ya que es un factor imprescindible para la mejora de la calidad por basarse en el éxito académico. La finalidad de esta tesis doctoral es investigar la percepción que tiene el alumnado de primaria y secundaria sobre la materia de música, partiendo del diseño y validación de un instrumento para evaluar la percepción del alumnado sobre la competencia musical (CM) desde un modelo de Cohesión Social (CS). Esta investigación se ha realizado en diferentes fases, desde la definición del constructo hasta su operativización de este a través de diferentes dimensiones, indicadores e ítems. …

percepciónmúsicaeducaciónevaluaciónUNESCO::PEDAGOGÍA
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Relation between current alcohol consumption and attitude towards alcohol use among students

2020

Wprowadzenie: Celem badań było zweryfikowanie związku między częstotliwością i ilością spożywania alkoholu a postawą studentów wobec picia alkoholu. Materiał i metody: W poprzecznych badaniach ankietowych, z wykorzystaniem kwestionariusza PBS „Studenci 2004”, uczestniczyło 908 studentów drugiego roku studiów politechnicznych (w tym 30% kobiet) w wieku od 19 do 36 lat (M = 21,23; SD = 1,26). Wyniki: Uzyskane wyniki wskazują, że studentki piją znacząco mniej alkoholu i mają bardziej negatywne postawy wobec alkoholu aniżeli studenci. Jak przewidywano, studenci pijący regularnie oraz upijający się deklarowali znacząco niższy poziom dezaprobaty wobec zachowań związanych z ryzykownym piciem alkoh…

percepcja ryzykaRisk perceptionpicie alkoholupostawa wobec alkoholuGender differencesAlcohol drinkingstudenciAttitude towards alcoholróżnice płciUniversity studentsAlkoholizm i Narkomania
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