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Analyysi vuosien 2008-2009 suhdannekäänteestä : tilastojen revisioista, käänteen uutisoinnista ja ennakoinnista
2012
Tässä pro gradu -työssä luodaan katsaus vuosien 2008–2009 suhdannekäänteeseen; siihen liittyneisiin ennusteisiin, haasteisiin ja valikoitujen tilastojen toimintaan. Lisäksi tarkastellaan Helsingin Sanomien uutisointia vuoden 2008 tammikuusta vuoden 2009 heinäkuuhun yhdessä Tilastokeskuksen tuottamien talousindikaattorien kanssa. Empiirisen osuuden aineiston muodostavat Tilastokeskuksen indikaattorit: neljännesvuositilinpito, tuotannon suhdannekuvaaja, kuluttajabarometri, teollisuuden uudet tilaukset, uudisrakentamisen volyymi-indeksi ja teollisuustuotannon volyymi-indeksi. Indikaattoreista tarkastellaan niissä tapahtuneita revisioita ja keskinäisiä suhteita. Havaitaan, että revisiot eivät m…
Exploring the assessment of Adjustment Disorders: Differences between a general and a clinical sample
2019
Adjustment Disorders (AjD) are one of the most prevalent psychological problems in primary and hospital care. It is necessary to have evidence-based instruments to help professionals diagnose and better understand this problem, which has been little studied. This study presents an adaptation of the Inventory of Complicated Grief for the assessment of AjD symptoms, referred to as the Inventory of Stress and Loss (ISL), and explores the differences in the response to stressful situations between general and clinical Spanish populations. Methods: The general sample included 208 participants, and the clinical sample 91 patients with AjD. Results: Results showed that the ISL has high internal co…
Diseño y validación de un instrumento para evaluar la colegialidad docente
2016
El estudio trata de diseñar y validar un instrumento de evaluación de la colegialidad docente, como calidad de unión entre el profesorado de los centros docentes de educación primaria de España y México. El instrumento diseñado se basa en seis dimensiones: (1) valores éticos y profesionales compartidos; (2) cohesión y confianza en el grupo, actitudes de alianza, compañerismo; (3) compromiso con la tarea docente, actitud de mejora profesional continua; (4) toma de decisiones colegial sobre la tarea docente; (5) relaciones docentes colaborativas: autonomía y colectividad en la tarea docente, respeto y constructivismo en las relaciones interpersonales; (6) Clima dinámico y positivo del centro,…
Validez y fiabilidad de un dinamómetro de tensión como herramienta de evaluación de la fuerza isométrica y elástica
2022
Se aprecia en sujetos con patología o síntomas, tanto en el miembro superior como inferior, una evidente pérdida de fuerza que se mantiene en el tiempo, produciendo cambios en la actividad motora y asociándose habitualmente con el dolor y el disconfort. En los últimos años existe un interés creciente en la aplicación de ejercicio físico a fin de mejorar la capacidad de sujetos con síntomas, o prevenir la aparición de dichos síntomas en sujetos sin patología. La cuantificación, objetivación y control de las variables de la fuerza (la intensidad, el volumen, la densidad, la frecuencia, y la duración de un esfuerzo) es fundamental para orientar adecuadamente los objetivos, tanto dentro de un p…
International Assessment Surveys of Educational Achievement in Developing Countries : Why Education Economists Should Care
2015
International audience; This paper reviews the most known international assessment studies that are conducted in the context of poor countries and highlights the lack of empirical evidence on the degree to which the contents of the tests really match countries' curricula. To illustrate, the paper evaluates the sensitivity of an international testing instrument by comparing the responses of students in two consecutive grades on the same battery of tests. Using propensity score matching to control for student and teacher characteristics, the results show that the tests are not grade sensitive, which raises the question of the validity of many empirical works that are based on similar instrume…
Adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior de un cuestionario de opinión del alumnado sobre la docencia de su profesorado
2014
El objetivo de este trabajo es presentar el proceso de adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior del cuestionario de opinión del alumnado sobre la docencia de su profesorado que se ha seguido en la Universidad del País Vasco. En este proceso se ha adoptado una metodología mixta. Tras efectuar la revisión de los cuestionarios de otras universidades, teniendo en cuenta el marco teórico del nuevo cuestionario, las competencias transversales adoptadas por la Universidad y las tres dimensiones que señala la ANECA, se redactaron una serie de indicadores y posibles ítems susceptibles de conformar el nuevo cuestionario. Este marco teórico, los indicadores e ítems fueron contrastados en di…
Escala de Percepción de Promoción del Bienestar para Entrenadores (EPPBE): Análisis inicial de sus propiedades psicométricas y validez. (Perception o…
2011
Este estudio analizo las propiedades psicometricas de la Escala de Percepcion de Promocion del Bienestar para Entrenadores (EPPBE), compuesta por 6 dimensiones: Autocontrol, castigo, apoyo social, apoyo a la autonomia, apoyo a la competencia y apoyo a la afiliacion. Se administro la escala a 506 entrenadores y se realizo un analisis factorial confirmatorio. La validez nomologica se analizo a traves de las relaciones de las variables con la satisfaccion de necesidades basicas y la motivacion autodeterminada. El modelo mostro un ajuste adecuado a los datos. El castigo percibido no correlaciono con el resto de variables de la escala, que si mostraron correlaciones positivas entre ellas, hasta …
Abiturienttien kokemuksia vieraan kielen opiskelun työläydestä ja sen vaikutuksesta lukion kielivalintoihin
2022
Vieraiden kielten opiskelussa on tapahtunut Suomessa suuri käänne, kun verrataan 1980-lukua ja 2020-lukua. Tällä hetkellä muita vieraita kieliä kuin englantia opiskelee yhä harvempi, ja opiskelun aloittaneista osa lopettaa opinnot kesken jo perusopetuksessa tai lukiossa. Koska muutos on tapahtunut vaiheittain pitkän ajan kuluessa, muutoksen suuruusluokkaa on ollut matkan varrella vaikea arvioida. Tilanteeseen on kuitenkin viime vuosina havahduttu ja alettu puhua yhä enemmän koulujen kielivalintojen kapenemisesta (Helsingin Sanomat 2020; Saarinen 2019; Saarinen 2021) ja Suomen kielivarannon tulevaisuudesta (Pyykkö 2017; Vaarala ym. 2021). Pähkinänkuoressa voidaan todeta, että valinnaisten ki…
Estudio de la deformidad del tejido cardiaco (strain) tras un infarto de miocardio con elevación del segmento ST mediante la técnica de resonancia ma…
2020
El presente trabajo, que se dividió en tres partes, ha sido destinado al estudio de la deformación del tejido cardiaco (strain) mediante resonancia magnética cardiaca (RMC) tras un infarto agudo de miocardio con elevación del segmento ST (IAMEST). Para ello se realizó un estudio de la caracterización, dinámica, implicación estructural y valor pronóstico de los diferentes índices de strain derivados de la RMC. La RMC se ha convertido en la última década en la técnica gold-standard para el estudio y la caracterización del tejido cardiaco después de sufrir un IAMEST. Durante los últimos años, el tissue tracking (TT) ha emergido cómo una técnica de imagen que permite evaluar de forma cuantitati…
Valor social subjetivo de la educación para el profesorado: bases para la construcción de un instrumento de medida
2013
En el siguiente trabajo de final de máster se tratará de una temática novedosa a nivel científico: El valor social de la educación 1(VSE)2 concretamente para el profesorado. Y por eso, además de hacer un estudio teórico y proponer una serie de términos en relación con el tema, aportaremos las bases para el diseño de un instrumento de medida que nos permita valorar el valor social que le da el profesorado a su trabajo. Lo primero que encontraremos será la motivación y utilidad del estudio en relación al máster estudiado para luego comparar nuestra definición del (VSE) y sus variantes con las pocas ya existentes a nivel científico. Tras esto, buscaremos aproximaciones al término y a las dimen…