Search results for "EVAS"

Linz, 'cui prodest?'

2009

Educación para la ciudadanía democrática en la cultura digital

2011

Asumiendo la importancia de las nuevas tecnologías en las aulas, especialmente en las actuales sociedades de la información y la comunicación, y siguiendo las recomendaciones de la Unión Europea a favor de la alfabetización mediática, el presente trabajo reflexiona acerca de la necesidad de educar no solo en los usos técnicos y eficientes de las tecnologías comunicativas, sino también en el uso responsable y cívico de las mismas, favoreciendo así los procesos participativos y deliberativos que son el sustento de una democracia viva. El sueño griego de la «isegoría», del igual derecho de todos al uso de la palabra, puede hacerse realidad en la cultura digital, si bien es cierto que un uso hi…

Fiscal competition. Definizioni e modalità concrete

2016

Questo lavoro si propone di analizzare le caratteristiche della competizione fiscale, nel framework della globalizzazione reale e finanziaria, e le sue implicazioni nelle relazioni tra Stati e imprese multinazionali. Peraltro, lo stesso rappresenta la prima tappa di un più complesso studio che si propone di analizzare gli effetti positivi e negativi della tax competition e bank secrecy competition. Di fatti, il risultato della fiscal competition è dato da due differenti, ma relazionati, tipi di competizione: quella più propriamente tributaria e quella " bancaria ". Quanto alla prima, la nostra analisi mira a rivelare il fenomeno per il quale gli Stati sovrani cercano di attrarre sia gli inv…

Editor's Choice – Follow-up of Patients After Revascularisation for Peripheral Arterial Diseases: A Consensus Document From the European Society of C…

2019

International audience; Peripheral arterial diseases comprise different clinical presentations, from cerebrovascular disease down to lower extremity artery disease, from subclinical to disabling symptoms and events. According to clinical presentation, the patient's general condition, anatomical location and extension of lesions, revascularisation may be needed in addition to best medical treatment. The 2017 European Society of Cardiology guidelines in collaboration with the European Society for Vascular Surgery have addressed the indications for revascularisation. While most cases are amenable to either endovascular or surgical revascularisation, maintaining long-term patency is often chall…

Number of drugs used in secondary cardiovascular prevention and late survival in the population of Valencia Community, Spain.

2019

Abstract Background Drug treatment for secondary prevention of cardiovascular disease is recommended by guidelines, but it is not always followed in real life. This study wanted to assess the size of this gap and its impact on mortality in subjects after a cardiovascular event (MACE). Methods Patients with any of MACE in the period from January 1st 2011 to December 31st 2013, and more than one year of follow-up were selected from population of the Valencian Community. Drugs for secondary prevention were antiplatelets, renin-angiotensin system blockers and statins. Assessment of treatment was performed one year after the initial event. Mortality risk was assessed using Cox by the number of d…

The Diagnosis and Treatment of Peripheral Arterial Vascular Disease

2016

Background In peripheral arterial occlusive disease (PAOD), arterial stenosis or occlusion impairs perfusion in the territory of the distal portion of the aorta and the iliac and leg arteries. In Germany, the prevalence of PAOD rises with age, reaching 20% among persons over age 70. Methods This guideline was prepared by a collaboration of 22 medical specialty societies and two patient self-help organizations on the basis of pertinent publications that were retrieved by a systematic search in PubMed for articles that appeared from 2008 to April 2014, with a subsequent update to May 2015. Results 294 articles were assessed, including 34 systematic reviews and 98 randomized controlled trials …

Cybervictimización y cyberagresión en estudiantes universitarios : problemas emocionales y uso problemático de nuevas tecnologías

2018

Fil: Resett, Santiago. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad Teresa de Ávila. Departamento de Humanidades; Argentina Fil: Resett, Santiago. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina Fil: Putallaz, Romina Paula. Universidad de Palermo; Argentina Resumen: La cybervictimización y la cybeagresión constituyen importantes factores de riesgo para la salud mental de los individuos ya que, por ejemplo, en algunos casos la cybervictimización puede conducir al suicidio de las víctimas. Si bien en la actualidad en la Argentina se ha prestado una notable atención a estas problemáticas, pocos estudios se han llevado a cabo en dicho país para determinar los correl…

Tax compliance and wealth inequality

2019

In this work, we theoretically approach optimal taxing in a public good provision context in a society where wealth is Pareto distributed. Our main result shows that high levels of wealth inequalit...

Enseñanzas de Régimen Especial y nuevas tecnologías. Una experiencia en el Conservatorio Profesional de Música de Torrente

2013

El presente artículo recoge la experiencia educativa en el aula de Lenguaje Musical de las Enseñanzas Elemental y Profesional del Conservatorio Profesional de Música de Torrente (Valencia), debido a la instalación de la pizarra digital en el aula de Lenguaje Musical. Se muestra el proceso de adaptación docente a la aplicación de esta nueva tecnología que, supuestamente, puede facilitar el aprendizaje de esta materia a los educandos; al mismo tiempo que se recogen los problemas en el uso de la misma en el aula de música de las Enseñanzas de Régimen Especial y las necesidades formativas de los docentes de la especialidad de Lenguaje Musical para poder utilizar este recurso en sus clases.

CONTROVERSIAS EN TORNO AL SOFTWARE LIBRE: PRÁCTICAS Y DISCURSOS EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA VALENCIANA

2008

Resumen basado en el de la publicación La progresiva implantación del software libre en los ámbitos universitarios, se acompaña de un discurso construido sobre las controversias que rodean a esta tecnología. Para el análisis de este problema se utiliza el modelo de 'espacios controversiales' propuesto por Nudler, definiendo uno de estos espacios en torno a la aplicación de las tecnologías informáticas en las enseñanzas universitarias. El supuesto es que el debate sobre el copyleft está alcanzando también al discurso pedagógico que acompaña a las aplicaciones de estas tecnologías. Este modelo es el que se trata de aplicar al estudio de cómo se formulan tales controversias en la difusión del …