Search results for "Emploi"

showing 10 items of 240 documents

Secteurs, branches, entreprises, une entrée par le système productif

2006

06055 - pp. 177-215; Les outils sectoriels présentés dans ce document illustrent bien la diversité des approches, partant parfois du niveau national, comme les portraits statistiques de branche ou les observatoires de branche, pour se décliner au niveau régional, comme les cahiers sectoriels élaborés par des observatoires régionaux de l'emploi et de la formaton ou les enquêtes d'opinion des entreprises en matière de recrutement.

Niveau national[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationOutil statistiqueNiveau régional[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationRégionBranche professionnelleFranceEmploi
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Les observatoires régionaux de l'emploi et de la formation en France

1998

In France, the creation of the regional employment and training observatory takes place at the end of eighty-eight years, a period characterized by the decentralisation. The double mission of the Observatory of Burgundy, an inter-institutional network, consists in making a rereading of the functioning of the regional territory, in putting at the disposal of actors either public or private, an organized information allowing to assess the stakes concerning the developments of jobs and the professional qualifications which they require.

Observatoire[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationFormationRégionFrance[SHS.ECO]Humanities and Social Sciences/Economics and Finance[SHS.ECO] Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceEmploi
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Mobilités géographiques étudiantes : quelles disparités régionales

2005

Rapport; Depuis les lois de décentralisation, depuis le dernier plan de redéploiement « Université 2 000 », le niveau régional a acquis une nouvelle légitimité non seulement en tant que niveau d'observation des structurations de l'offre de formation supérieure et des marchés de l'emploi mais aussi et surtoutcomme territoire de revendications et d'actions.Or, les situations régionales liées aux populations jeunes, qu'il s'agisse des bacheliers, des étudiants inscrits à l'Université ou des diplômés accédant àun premier emploi, apparaissent extrêmement contrastées. Par la mobilisation de nombreuses sources d'informations, par leurs traitementssystématiques et cartographiques, l'approche simult…

Offre de formationMarché de l'emploiMigrationsPolitiques publiquesRégions[SHS.GEO] Humanities and Social Sciences/GeographyDisparités territoriales[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography[ SHS.GEO ] Humanities and Social Sciences/Geography<br />Enseignement supérieur
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L'emploi scientifique à l'horizon 2000

1994

International audience; Fondés sur les évolutions démographiques et l'accroissement des besoins des entreprises, les pronostics courants à la fin des années quatre-vingt concluaient à une pénurie future des jeunes chercheurs scientifiques. Aujourd'hui, c'est plutôt un excédent qui semble à craindre.

Offre-demande d'emploiJeune chercheurMain-d'oeuvre scientifiqueDemande de travail[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationRecherche publiqueFranceRecherche scientifiqueEmploi scientifiqueAn 2000Analyse prospectiveMarché du travail
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Les situations de NEET dans les parcours d'insertion des jeunes en France

2017

En ligne sur http://www.cereq.fr/content/download/19236/167943/file/Rendement%20%C3%A9ducatif%20parcours%20et%20in%C3%A9galit%C3%A9s%20dans%20l'insertion%20des%20jeunes_C%C3%A9reqEchanges%205.pdf; National audience; Si la France a une part de NEET proche de la moyenne européenne, cette population est encore peu étudiée, notamment dans une perspective longitudinale. L'objet de cette recherche est d'analyser les difficultés d'accès à l'emploi ou de retour en formation de ces jeunes, lors des trois premières années qui suivent la fin de formation initiale. L'enquête Génération permet d'identifier les profils des jeunes sortis en 2010 qui ont le plus de risques de devenir et de rester NEET (ni …

Parcours d'insertion[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationInsertion des jeunesReprise de formation[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationAccès à l'emploiJeuneNEET[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationFranceAnalyseDifficulté sociale
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Pour une approche plurielle du rapport au travail. Analyse des parcours juvéniles. Synthèse du rapport d'étude

2019

Référence interne IREDU : 19121; Dans le contexte actuel de précarisation du travail et du marché de l'emploi qui touche plus particulièrement les jeunes, une équipe de chercheuses et de chercheurs s'est posé la question du rapport qu'ils entretiennent au travail. En effet, les jeunes d'aujourd'hui ont évolué dans une société de « plein chômage » pour reprendre l'expression de Margaret Maruani. Qu'ils soient précaires ou diplômés, ils ont intériorisé l'incertitude de l'emploi comme norme sociale (Paugam, 2007). L'objectif de cette recherche collective a consisté à analyser les effets de l'intériorisation de cette incertitude sur les parcours juvéniles et sur les rapports au travail qu'entre…

Parcours professionnelReprésentationEmploi des jeunes[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationMonde du travailRelation du travailJeuneAnalyseSatisfaction au travail
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Qualifications et parcours - Qualification des parcours. XXVèmes journées du longitudinal, Nantes, 20 et 21 juin 2019

2019

International audience; Les XXVèmes journées du longitudinal (JDL) se proposaient de questionner deux notions : la qualification et les parcours ainsi que leur articulation. Elles furent l'occasion d'évoquer les parcours biographiques et de saisir la qualification des personnes comme un construit dans le temps, dans une perspective de « formation tout au long de la vie ». Ces journées ont permis de discuter de la polarisation des parcours tels les parcours d'exclusion et parcours d'accès aux qualifications les plus socialement valorisées mais aussi de la multiplication des parcours atypiques remettant en cause les relations directes entre réussite ou échec scolaire d'une part, insertion pro…

Parcours professionnel[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationParcours scolaireQualification professionnelleCheminement professionnelFormation en entrepriseFormation professionnelleRelation formation-emploi
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Santé : des métiers encore protégés

1994

International audience; Les métiers de la santé se caractérisent par des effectifs en croissance, une féminisation importante et des emplois protégés. Parmi les actifs occupés en Bourgogne, les professionnels de la santé occupent une place à part, avec un ensemble organisé de formations spécifiques qui permettent, dès l'obtention du diplômes, d'exercer le métier appris et d'avoir la reconnaissance d'un statut précis. Dans le secteur de la santé, on observe une relation relativement étroite entre les composantes formation, emploi et statut social.

Personnel médical et para-médicalDemande de travail[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationFéminisationEmploi de santéÉvolutionFranceRelation formation-emploi
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L'analyse locale, une problématique récurrente et évolutive

2002

This contribution explains the main lines of OREF interventions on the local dimension of the training and employment problematics from ten years of experiences in Burgundy. From four local analyses, the authors underline the development of problematics, regional institutional demand, analytic processes carried out, response to set objectives, for the realization of each study.

Politique de l'emploi[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationBourgogneFranceRelation formation-emploiPolitique locale
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Quel devenir professionnel pour les jeunes issus des classes terminales des IUT et des STS ?: Le cas des sortants en juin 1982, interrogés en janvier…

1986

référence interne : 86066

Poursuite d'étudesEmploi des jeunes[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationÉtudiantMarché du travail des jeunesInsertion professionnelle des jeunesEmploiMigration géographiqueSTSEnseignement supérieurDevenir professionnelBourgogneFranceIUTFranche-Comté
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