Search results for "Empoderamiento"

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Efectividad de una intervención de automanejo de la hipertensión arterial en la mejora de la inercia terapéutica y la adherencia a los medicamentos a…

2021

La HTA es un reto de salud pública en términos de morbilidad y mortalidad por ictus o enfermedad cardiovascular y asociada a elevados costes sanitarios con un porcentaje bajo de control en todos los sistemas sanitarios. Tanto la falta de adherencia como la inercia terapéutica son barreras que impiden alcanzar objetivos clínicos, especialmente en patologías crónicas como la HTA, ya que están relacionadas con una insuficiente prescripción de tratamientos, pérdida de efectividad, un incremento de los costes sanitarios y aumento de las complicaciones características de la HTA. La evidencia disponible orienta hacia que el uso de intervenciones conductuales con establecimiento de objetivos compar…

hipertensión arterialautoajusteadherencia terapéuticaUNESCO::CIENCIAS MÉDICASautomedición de la presión arterialempoderamientoinercia terapéutica:CIENCIAS MÉDICAS [UNESCO]
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La justicia restaurativa y la mediación penal como herramienta eficaz de empoderamiento de la mujer y lucha contra la violencia de género

2020

Este trabajo de investigación pretende abordar las posibilidades de la justicia restaurativa, y más concretamente la mediación, para la reparación a las víctimas de violencia de género. Es sabido que este tipo de violencia es una grave lacra social que tiene gran trascendencia a nivel mundial y consecuencias nefastas, no sólo para la mujer que la padece, sino también para sus hijos e hijas. Pese a que las víctimas reciben atención del Estado, la mujer que ha sufrido maltrato en el ámbito de una relación sentimental con su pareja presenta características y necesidades muy concretas, más allá de la responsabilidad civil derivada del delito y que la diferencia de otro tipo de víctimas. Para un…

justiciareparaciónviolenciaempoderamiento:CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO [UNESCO]restaurativaUNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHOgénero
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Procesos de cambio: la huella de las mujeres en la plataforma de afectadas por las hipotecas de Valencia

2017

mujeresfeminismos1696-1676 2341 Quaderns de ciències socials 520584 2017 36 6968098 Procesos de cambio: la huella de las mujeres en la plataforma de afectadas por las hipotecas de Valencia Montalbán MoyacambioempowermentSocial movementsfeminism 40 63la huella de las mujeres en la plataforma de afectadas por las hipotecas de Valencia Montalbán Moya [1696-1676 2341 Quaderns de ciències socials 520584 2017 36 6968098 Procesos de cambio]changeempoderamientowomenRosana Movimientos sociales
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Servicios Sociales, derechos de ciudadanía y atención centrada en la persona

2011

Tras treinta años de implantación y desarrollo de los servicios sociales en España, nos encontramos en un momento trascendental para el futuro de este sistema, donde los servicios sociales pueden salir de la situación de fragilidad actual, y convertirse en un sistema similar al sanitario o educativo, basado en normas que establecen derechos subjetivos. Por otro lado, la paulatina incorporación de la cultura de la calidad y los nuevos conceptos de calidad de vida, junto con la consideración de estos servicios como de interés general pueden hacer que los servicios sociales del siglo XXI, desplieguen un mayor protagonismo en una situación de crisis económica como la actual, con un papel más re…

planificación centrada en la persona y política activa Person-centred carecapacitycalidadempoderamientoAtención centrada en la persona ; calidad ; calidad de vida ; capacidad ; derecho subjetivo ; empoderamiento ; participación ; planificación centrada en la persona y política activa Person-centred care ; quality ; quality of life ; capacity ; subjective right ; empowerment ; participation ; person-centred planning and active policy Artículocapacidad:SOCIOLOGÍA::Cambio y desarrollo social [UNESCO]Atención centrada en la personasubjective rightquality of lifeempowermentqualityperson-centred planning and active policy Artículocalidad de vidaparticipationderecho subjetivoUNESCO::SOCIOLOGÍA::Cambio y desarrollo socialparticipación
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When feeling and action come together in educational practice. Relations between development education and service learning for a global citizenship

2016

Las problemáticas basadas en el desarrollo constituyen un tema recurrente eneducación. Tras resaltar la relevancia de la Educación para el Desarrollo (EpD) comoelemento fundamental en la construcción de una ciudadanía global, el objetivo de esteartículo consiste en relacionarla con una cultura educativa, el Aprendizaje Servicio(ApS). Éste pretende ser, así, un análisis teórico exploratorio e interpretativo sobre laspotencialidades que puede aportar el ApS en la consecución de las metas planteadaspor la EpD. Esta vinculación no sólo repercute en la mejora substancial de la prácticade ambas creando sinergias positivas, sino que su universalización constituye unaclara incidencia positiva en el…

solidaridadAprendizaje servicio; educación para el desarrollo; empoderamiento; crítica; reflexión; solidaridadcriticismreflexionAprendizaje-servicioService learning; development education; empowerment; criticism; reflexion; solidarityGeneral EngineeringempoderamientocríticaAprendizaje-servicio; educación para el desarrollo; empoderamiento; crítica; reflexión; solidaridadAprendizaje servicioService learning development education empowerment criticism reflexion solidarityAprendizaje servicio educación para el desarrollo empoderamiento crítica reflexión solidaridadempowermentAprenentatgeeducación para el desarrolloService learningdevelopment educationsolidarityreflexiónRIDAS
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Empoderamiento, Tercer espacio y Co-participación: un camino pedagógico entre teoría y práctica. Una investigación acción participativa y transformad…

2019

Basada en el marco conceptual de la teoría del Empoderamiento y Tercer Espacio, esta Investigación Acción Participativa y Transformadora tuvo como objetivo desarrollar un proyecto di Innovaciòn socio-cultural basado en la comunidad, diseñado en colaboración con las personas directamente afectadas por la situación de conflicto social en el distrito de El Cabanyal en la ciudad de Valencia, España. A través de las narrativas individuales y colectivas y el ciclo de acción-reflexión, se ha promovido un proceso de transformación social y formación de un espacio de interacción y cohesión entre mujeres de diferentes culturas. El proyecto se centra en el reconocimiento del papel fundamental de las c…

tercer espacioempoderamiento:PEDAGOGÍA [UNESCO]investigación accion participativaUNESCO::PEDAGOGÍAco-participación
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