Search results for "Erk"

Koululuokka sosiaalisena verkostona : tapaustutkimus kahden 6. luokan oppilaiden vuorovaikutussuhteista

2003

Sensitivity of bipartite network analyses to incomplete sampling and taxonomic uncertainty

2023

Bipartite network analysis is a powerful tool to study the processes structuring interactions in ecological communities. In applying the method, it is assumed that the sampled interactions provide an accurate representation of the actual community. However, acquiring a representative sample may be difficult as not all species are equally abundant or easily identifiable. Two potential sampling issues can compromise the conclusions of bipartite network analyses: failure to capture the full range of interactions (sampling completeness) and use of a taxonomic level higher than species to evaluate the network (taxonomic resolution). We asked how commonly used descriptors of bipartite antagonisti…

The interplay between the guidance from the digital learning environment and the teacher in supporting folding back

2022

AbstractPrevious studies have proposed that students’ mathematical understanding develops dynamically through the process known as folding back, in which learners revisit earlier forms of understanding and use them to build even deeper levels of mathematical understanding. Digital learning environments, where students can manipulate representations, are often used to enable students to notice properties, patterns, or rules. When working in such an environment, students usually receive support from the environment and the teacher. The interplay between these different sources of support is important according to previous studies. In this study, we examine this interplay in the case of foldin…

Aussprachetraining im DaF-Unterricht in der Lehr- und Lernwelt 3.0.

2018

Everyone who acquires a new language at school or elsewhere has the right to learn good pronunciation. As phonetic errors are foreseeable, this paper begins by delineating deviations in (co)articulation and prosody which are typical of Italian learners of German, with the aim of examining how far these specific, predictable phonetic problems are treated in German textbooks used in Italy. The study shows that even modern textbooks do not consider phonetics in a satisfactory way. Today’s learning world 3.0 – not only interactive, but also shaped for the individual learner – is characterized by a growing number of Computer Assisted Language Learning (CALL) and special Computer Assisted Pronunc…

Extending the Technology Acceptance Model with Personal Innovativeness and Technology Readiness : A Comparison of Three Models

2016

This study concentrates on the role of personal traits in technology acceptance by comparing which of the two personal trait constructs commonly used in IS research, personal innovativeness in the domain of information technology (PIIT) or technology readiness index (TRI), performs better in terms of promoting the explanatory power of the technology acceptance model (TAM). The comparisons are conducted in the case context of online services offered by electric suppliers, and the study is based on the data collected from 1,176 consumers through an online survey and analysed by using structural equation modelling (SEM). The findings of the study show that the inclusion of both PIIT and TRI in…

Verkkomusiikkipalvelut verkkopiratismin vähentäjänä : käyttäjien ja ei-käyttäjien suhtautuminen Spotify-verkkopalveluun

2010

Musiikin verkkopiratismi on massiivinen ongelma, jota on pyritty vähentämään monin tavoin. Viimeisimpinä keinoina ovat olleet musiikin uudet verkkomusiikkipalvelut, joista verkkopalvelu-Spotifyn on todettu vähentävän verkkopiratismia. Koska ei ole olemassa aiempaa tutkimusta kuluttajien mielipiteistä laillisia verkkopalveluja kohtaan, tutkimuksessa perehdyttiin siihen, kuinka Spotifyn käyttäjät ja ei-käyttäjät suhtautuvat palveluun ja verkkopiratismiin. Tutkimuksen aineistona olivat kahden Helsingin Sanomien Internet-sivuilla olleen Spotify-aiheisen artikkelin synnyttämät verkkokeskustelut. Keskustelut sisälsivät yhteensä 145 viestiä, joista analysoitiin 107 viestiä. Tutkimuksen toteuttamis…

Opinnäytteiden verkkojulkaiseminen uudistuu

2003

Creating modern blue pills and red pills

2019

The blue pill is a malicious stealthy hypervisor-based rootkit. The red pill is a software package that is designed to detect such blue pills. Since the blue pill was originally proposed there has been an ongoing arms race between developers that try to develop stealthy hypervisors and developers that try to detect such stealthy hypervisors. Furthermore, hardware advances have made several stealth attempts impossible while other advances enable even more stealthy operation. In this paper we describe the current status of detecting stealth hypervisors and methods to counter them. peerReviewed

Keskustelun, käsitysten ja käytänteiden voima : teknologiavälitteinen vuorovaikutus työyhteisössä

2020

Vuonna 2020 vallitseva pandemiatilanne on siirtänyt asiantuntijaorganisaatiot laajalti etätyöhön. Yhteisten fyysisten työtilojen sijaan tavataan digitaalisissa viestintäympäristöissä ja monenlaiset vuorovaikutusteknologiset alustat ovat tulleet laajalti tutuiksi. Kuluvan vuoden lokakuussa puolustin viestinnän alan väitöskirjaani eittämättä ajankohtaisesta aiheesta, vuorovaikutusteknologiasta työyhteisössä. Tutkimukseni lisää ymmärrystä aiheeseen liitetyistä käsityksistä ja käsitteistöstä sekä teknologiavälitteisen vuorovaikutuksen ilmiöistä erityisesti tiimien ja organisaation viestinnällisillä tasoilla. Vaikka teknologiaan liittyvä keskustelu on kenties kiivaampaa kuin koskaan, korostavat …

Ryhmien vuorovaikutus ja päätöksenteko verkkopelissä

2010

Tämän tutkimuksen tavoitteena oli analysoida ryhmien vuorovaikutusta ja päätöksentekoa verkkopelissä. Tutkimuksessa selvitettiin, millaista ryhmien vuorovaikutus ja päätöksenteko oli sekä millaisia eroja ryhmien vuorovaikutuksessa ja päätöksenteossa ilmeni. Tutkimuksen tavoitteena oli myös analysoida, millä tavalla päätöksenteon funktionaalinen teoria soveltuu ryhmien päätöksenteon tarkasteluun verkkopelissä. Tutkimusaineistona olivat kahden neljän hengen ryhmän video- ja keskusteluaineistot hajautettujen työelämän ryhmien vuorovaikutuskoulutukseen kehitetyssä verkkopelissä. Tutkimukseen osallistuneet ryhmät koostuivat aidoista työelämän ryhmistä. Analyysimenetelmänä oli aineistolähtöinen s…