Search results for "Espacio europeo"
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La visibilidad académica de la exclusión: descripción de un practicum desde la optatividad de Trabajo Social
2008
Jose.R.Bueno@uv.es tealos@alumni.uv.es El trabajo que presentamos tiene por objeto dar a conocer la experiencia académica que permite la oportunidad de realizar los créditos prácticos, de las asignaturas Psicología Social de la Inadaptación e Intervención Psicosocial, (módulos que forman parte de las materias optativas del plan de estudios de Trabajo Social de la Universidad de Valencia y son impartidos por el profesor José R. Bueno Abad), a través de un Practicum en centros institucionales, en concreto en la entidad Cáritas Diocesana de Valencia, mediante la presencia de los alumnos de Trabajo Social en diversos programas dirigidos a personas sin hogar, enfermos mentales, personas afectada…
El proceso de Convergencia Europea y el periodismo especializado: el caso del periodismo político
2013
En este trabajo analizamos los planes de Grado en Periodismo resultantes del proceso de adaptación al EEES, prestando especial atención a la inclusión de materias de Periodismo Político. Concluimos que los perfiles profesionales identificados en el Libro Blanco sobre los títulos de grado en comunicación han condicionado unos planes formativos que en general no otorgan suficiente importancia a las materias de Periodismo Especializado y, muy especialmente, al Periodismo Político, ámbito al que se adscribe la mayoría de los contenidos de la prensa escrita. Así, sólo 13 de los 37 grados incluyen formación específica en Periodismo Político. Esta situación revela una divergencia entre la realidad…
Convergencia digital y software libre en el EEES. Algunas experiencias con Gretl
2012
Resumen La utilizacion de software libre y abierto (Free Open Source Software: FOSS) aporta numerosas ventajas en el ambito universitario, que resultan au n mas patentes en el marco del Espacio Europeo de Educacion Superior (EEES). Las principales caracteristicas del FOSS (libertad de uso de programas, acceso al codigo fuente, estudio y adaptacion, distribucion de copias e implementacion de mejoras que beneficien a toda la comunidad) aparecen relacionadas con competencias como creatividad, trabajo en equipo o adap tacion a nuevas situaciones. Este trabajo examina el papel del software libre en el ambito universitario y su potencial para reducir la brecha digital, presentando tambien algunas…
Pixel-Bit
2018
Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave también en inglés La responsabilidad de la formación, calidad y transferencia que tiene la institución universitaria obliga a asumir profundas reflexiones sobre directrices que sustentan la política de la e-innovación. Insertos en procesos de cambio e innovación, la emergencia de las TICs (Tecnologías de la Información y la Comunicación) ha constituido un despegue sin precedentes. Con tal fin se realiza, a través de una metodología descriptiva y cuantitativa en las bases de datos de mayor impacto y reconocimiento internacional, Web of Science (WoS) y SCOPUS durante el periodo comprendido entre 1987 y 2016, una revisión …
Aplícate: potenciación del trabajo colectivo mediante la realización de prácticas utilizando las nuevas tecnologías
2012
Se presenta una experiencia de innovacion docente llevada a cabo en diferentes Facultades de la Universidad de Granada, desde el curso academico 2004/05 hasta la actualidad. Su principal objetivo es impulsar la utilizacion de las nuevas tecnologias de la informacion y comunicacion, y desarrollar recursos didacticos, de acuerdo con los principios y metodos docentes que inspiran el Espacio Europeo de Ensenanza Superior. A partir del contexto en el que surge el proyecto, se describen el metodo y las actividades llevadas a cabo, asi como los principales resultados obtenidos. En las conclusiones se exponen los recursos generados por el proyecto y las mejoras que supone en el aprendizaje de los e…
El aula universitaria como empresa de investigación cualitativa
2013
El articulo relata una experiencia docente en tecnicas cualitativas de investigacion social. La propuesta didactica principal es organizar el aula universitaria en torno a un unico proyecto de investigacion para todos los alumnos, de forma que el apartado practico se convierta en el eje vertebrador de la organizacion del curso y nos sirva para contextualizar los temas metodologicos y epistemologicos, sin renunciar a ellos. Este ejemplo puede ser de interes en la actual disyuntiva de la formacion universitaria de las ciencias sociales entre transmision del conocimiento y el desarrollo de competencias, ofreciendo una posible alternativa.
Las prioridades de la investigación en los campus europeos
2011
[ES] Frente a la globalización, la internacionalización de la universidad es una parte esencial de la solución como factor para su desarrollo sostenible a través de estrategias de innovación abierta y por tanto una prioridad en los campus europeos bien contemplada en la reciente Ley de la Ciencia y los Campus de Excelencia Internacional como parte de la Estrategia Universidad 2015. El acceso a la financiación pública competitiva disponible en los fondos europeos es importante en términos de prioridades de investigación, precisamente en un contexto restrictivo de financiación nacional y autonómica. La atracción internacional de talento y posicionarnos en las grandes áreas de investigación pe…
Circulación de resoluciones judiciales en materia de derecho de familia y en el ámbito de la unión europea (una aproximación al reglamento 2201/2003)
2017
En un contexto como el actual en el que la movilidad de los ciudadanos dentro de la Unión Europea ha ido en progresivo aumento surge la necesidad de regular dicha movilidad y las consecuencias que se derivan de la misma, en particular en familias cuyos miembros tienen diferentes nacionalidades, viven en diferentes Estados miembros o viven en un Estado miembro del que sólo uno de ellos es nacional. Siendo este el objeto de la tesis, en la que veremos cómo dicha movilidad plantea una serie de problemas jurídicos que deben ser regulados de manera coordinada entre los diferentes Estados miembros para ser resueltos, y que dicha resolución, y sus consecuencias, sean aplicables y ejecutivas en tod…
Aprendizaje de la estadística económico-empresarial y uso de las TICs
2009
Desde hace algún tiempo un reducido equipo de profesores venimos trabajando en la elaboración de diverso material docente multimedia de estadística económico-empresarial. Por un lado, se persigue facilitar y complementar el desarrollo de las competencias y habilidades que se pretenden trabajar en la asignatura y, por otro lado, fomentar y promover el trabajo autónomo y autoevaluación del aprendizaje del estudiante, elementos fundamentales del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). En este trabajo presentamos las líneas generales que estamos desarrollando en la elaboración de materiales multimedia para la materia de Estadística.AbstractThis article summarises the work of a small team …
Beneficios ampliados de la formación a lo largo de toda la vida y Espacio Europeo de Educación Superior
2013
La comunicación expone, en primer lugar, las teorías educativas de la reproducción y las teorías centradas en el curso de la vida. En este grupo, explica la teoría de la biograficidad, la teoría constructivo-sistémica y la teoría del reconocimiento. En segundo lugar, explica la relación de estas teorías con dos proyectos: el Espacio Europeo de Educación Superior y el Marco Europeo de las Cualificaciones. Expone también la articulación de ambos proyectos y su relación con los Programas Universitarios de Mayores. A continuación, la comunicación expone las correlaciones de los indicadores educativos más importantes con el porcentaje de población en educación superior y con el porcentaje de pob…