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Recuperando el Ecodesarrollo, a través de la Economía Substantiva, para interpretar la agricultura familiar ribereña del Amazonas (Brasil)
2015
El objetivo de este trabajo es analizar e interpretar la agricultura familiar ribereña fundamentada teóricamente en la economía substantiva para explicar las particularidades y las diferencias de los factores endógenos que definen esta agricultura como una agricultura no capitalista, así como profundizar en los procesos dinámicos endógenos capaces de impulsar un desarrollo desde dentro que sea sostenible social, económica y ambientalmente en coherencia con los principios básicos establecidos por el ecodesarrollo. La metodología utilizada es de carácter cualitativo cuyo objetivo es profundizar en las cualidades de los fenómenos y procesos estudiados, buscando abarcarlos en su conjunto. Fuero…
Forest Fragmentation Increases Nest Predation in the Eurasian Treecreeper
2004
We used long-term breeding data to monitor the influences of fragmentation and habitat composi- tion at different spatial scales on the reproductive success of Eurasian Treecreepers (Certhia familiaris) breeding in nest boxes. We collected data from the same forest patches (2.7-65.1 ha in size) during seven breeding sea- sons. Nest predation varied considerably over the years and was the primary cause of nesting failure (mean annual rate of 21.6 ± 12.8%). Nest predation explained most of the variation in fledgling production during the study period. Landscape-level fragmentation (radius of 500 m from territory center) affected nest predation more than did fragmentation on the territory scal…
Recensión: Cánovas, P. y Sahuquillo, M.ª P. (2014) Familias y menores. Retos y propuestas pedagógicas. Valencia, Tirant Humanidades.
2015
Tras disfrutar con la lectura del libro Familias y menores. Retos y propuestas pedagógicas me vienen a la mente algunas de las palabras que dijo mi Maestro, D. Juan Escámez Sánchez, en su discurso de investidura como Hijo Honorífico de su ciudad natal, Bullas: «Los momentos clave de mi vida, como los de la vida de todos, se produjeron en la más tierna infancia. De ahí la primacía de las familias en la conformación de la identidad, aunque después haya ido reescribiendo tal identidad en el fluir de las experiencias vividas a lo largo del tiempo. La familia es la primera unidad de acogida». Estas palabras conectan con la esencia del libro que tengo entre manos.
Presencia y prospectiva de los ámbitos de familia e infancia en los proyectos de titulaciones de Educación Social y Pedagogía
2007
The present article makes an analysis of the treatment that the scopes of Family and Childhood receive in the curricula of the degrees of Pedagogía and Social Educación in the University of Valencia. Also the situation of those scopes in the projects is analyzed that from the Aneca and other instances have been made, preparing the change of curricula motivated by the European Convergence, relating these changes to the history of professional scopes that are been present in the formativas lines of these degrees from their origin.
Dilemas e inquietudes de las familias sobre el uso de los recursos educativos digitales en la etapa de Educación Infantil
2022
En el marco de un proyecto de investigación en curso, este artículo presenta y analiza las percepciones y valoraciones que una muestra de familias de tres regiones españolas diferentes, Canarias, Galicia y Valencia, expresan sobre la disponibilidad, uso, percepciones y mediaciones realizadas con los medios digitales, materiales y recursos. Dispositivos, plataformas y aplicaciones que utilizan en casa, en algunos casos, para apoyar el proceso de enseñanza y aprendizaje que se lleva a cabo en las escuelas y en la Etapa Clave 2 de Educación Infantil. Estas percepciones y apreciaciones fueron recogidas en grupos focales durante el período de la pandemia y en el marco mencionado de un proyecto c…
AFFETTIVITA' ED ETICA NELLE RELAZIONI EDUCATIVE FAMILIARI. PERCORSI DI PHILOSOPHY FOR CHILDREN AND COMMUNITY
2021
Tema del volume la genitorialità, intesa non come fatto biologico né funzione o ruolo sociale, ma come irrevocabile responsabilità per il bene: un compito, per svolgere il quale, oggi più che mai, non ci si può basare solo sul sentire immediato e diventa preziosa un’adeguata formazione. Il paradigma di riferimento è quello fenomenologico-ermeneutico della pedagogia fondamentale: a partire dalla rassegna di alcuni tratti dell’esperienza vissuta della genitorialità, viene spiegato cosa si intenda oggi per “educazione dei genitori”; è poi presentata una ricerca che ha coinvolto più di trecento tra alunni di scuola primaria e secondaria di primo grado insieme ad alcuni dei loro genitori. Conclu…
La famiglia come luogo di educazione morale. Note di pedagogia fenomenologico-ermeneutica per il nostro tempo.
2018
Tema dell’articolo è la famiglia come esistenziale, cioè come costitutivo della vita umana in quanto umana, e come spazio originario e autentico di educazione morale. Più precisamente, il primo obiettivo è quello di mostrare – grazie al codice epistemologico della pedagogia fondamentale e all’antropologia fenomenologico-ermeneutica – che la struttura essenziale della persona e la struttura essenziale della famiglia si richiamano l’un l’altro. In tal modo viene messo in luce che per essenza – e non per contingenze storiche mutevoli – la famiglia e, in particolare la relazione genitoriale, è spazio proprio di educazione morale. Il secondo obiettivo è quello di indicare come la visione della r…
Generatività
2022
L’io contemporaneo è sempre più povero di cornici di senso per il proprio vissuto e, in un mondo pieno di possibilità, non riesce a sceglierne e perseguirne alcuna, in quanto la libertà coincide arbitrariamente con una reversibilità delle scelte. Perso il valore dei riti di passaggio, assistiamo all’eclissi dell’“adultità”, mentre la sola soggettività è considerata all’origine dei significati. Diventa difficile capire che cosa lega le diverse generazioni: quale eredità simbolica la precedente può consegnare alla successiva? Il volume presenta una ricerca in chiave fenomenologica che opera una ricognizione tra le emergenze educative del nostro tempo e mette al centro della sua analisi il con…
Resultado económico y de empleo en las organizaciones sociales de origen familiar
2018
La Unión Europea ha apostado por el modelo de empresa social como una herramienta para corregir los desequilibrios socioeconómicos en los países miembros. En el contexto de la economía española, las organizaciones familiares destacan debido a su fuerte presencia y apoyo. El objetivo de este trabajo es estudiar la relación entre el rendimiento económico y el nivel de empleo, como indicador de impacto social, en las organizaciones aragonesas de origen familiar, así como las diferencias en esta interacción cuando la forma lucrativa o no lucrativa de la estructura formada por la unidad familiar se introduce como variable moderadora. Para ello, se obtuvo una muestra de 2.931 empresas y 117 funda…
La percepción de la funcionalidad familiar: Confirmación de su estructura bifactorial
2012
Es necesario crear instrumentos válidos, fiables y de fácil aplicación para evaluar la funcionalidad familiar. En el presente estudio se confirma la estructura bifactorial de una Escala de Funcionalidad familiar de 23 ítems aportando índices de fiabilidad y validez externa en una muestra de 185 familias con hijos adolescentes. Se analiza la discrepancia parental, y se presentan los estadísticos descriptivos de esta variable en las dimensiones que constituyen la escala: Facilitador y Perturbador. El instrumento es útil para valorar la funcionalidad y para calcular la discrepancia parental en la percepción de la vida familiar, que es también un indicador de funcionalidad.