Search results for "FES"

Development of Teaching/Learning Aid in Teaching Chemistry to Promote Environmental Comprehension and Professional Competence of Car Mechanics

2013

ANOTĀCIJA Promocijas darbā „Vides izpratību un automehāniķa profesionālo kompetenci attīstošu mācību materiālu izstrāde ķīmijā” izstrādāta didaktiskā pieeja ķīmijas mācībām profesionālā vidusskolā, kas attīsta audzēkņu vides izpratību un profesionālo kompetenci. Lai noskaidrotu skolēnu un studentu vides ķīmisko procesu izpratību, izmantotas anketas un zināšanu testi. Veikta aptauju un testu rezultātu statistiskā analīze. Izstrādāta Valsts vispārējās vidējās izglītības standartam atbilstoša ķīmijas programma profesionālām vidusskolām. Saskaņā ar programmu izveidots mācību līdzeklis „Ķīmija automehāniķiem”. Mācību līdzeklis satur teorētiskās daļas, vides izpratību un profesionālo kompetenci a…

Geochemistry of Gas Manifestations in Greece

2018

Κατά την περίοδο 2004 με 2017, συλλέχθηκαν περισσότερα από 350 δείγματα ελεύθερων και διαλελυμένων αερίων στην Ελλάδα. Μαζί με αυτά συνυπολογίστηκαν και βιβλιογραφικά δεδομένα. Για καλύτερη κατανόηση της μελέτης, η χώρα διαιρέθηκε σε τέσσερις γεωλογικές ενότητες (Εξωτερικές [EH] και Εσωτερικές [IH] Ελληνίδες, Ελληνική Ενδοχώρα [HH] και ενεργό ηφαιστειακό τόξο [VA]) και με βάση τον συγκεκριμένο διαχωρισμό ερευνήθηκε η πιθανή σχέση της κύριας γεωχημικής σύστασης των αερίων με τα διάφορα γεωλογικά και γεωδυναμικά καθεστώτα των περιοχών δειγματοληψίας. Τα δείγματα αναλύθηκαν για την χημική (O2, N2, CH4, CO2, He, Ne, Ar, H2, H2S και C2-C6 υδρογονάνθρακες) και ισοτοπική τους (R/RA, δ13C-CO2, δ13C…

Zooloģijas muzeja raksti, Nr. 3 Invertebrata

1968

Zooloģijas muzeja raksti, Nr. 14 Invertebrata

1976

Profesors Ļevs Sidjakovs: biobibliogrāfiskais rādītājs

1992

Saturs: Priekšvārds. Filoloģijas zinātņu doktors profesors Ļevs Sidjakovs. /Profesors D. Ivļevs/ Profesora Ļ. Sidjakova publicētie darbi. (1956. - 1992.) Profesora Ļ. Sidjakova rediģētie darbi. Zinātniskie darbi, kurus profesors Ļ. Sidjakovs sagatavojis publicēšanai. Profesora Ļ. Sidjakova vadītās disertācijas. Raksti par profesoru Ļ. Sidjakovu. Profesora Ļ. Sidjakova darbu alfabētiskais rādītājs. Personu alfabētiskais rādītājs.

Социальная коммуникация и эффективность учителя

2014

L'article décrit un certain nombre de qualités professionnels importants d'un professeur. Il est à noter que le développement des qualités  cognitifs, émotionnels, morales, communicatives contribuent à la mise en œuvre de l'activité professionnelle réussie, de résoudre efficacement les tâches professionnelles et l'amélioration personnelle.

Festivāla “Adwards” (2017–2021) televīzijas reklāmu retoriskā un auditorijas uztveres un reakciju analīze

2022

Bakalaura darbs “Festivāla “Adwards” (2017–2021) televīzijas reklāmu retoriskā un auditorijas uztveres un reakciju analīze” izstrādāts, lai konstatētu kā retorika tiek izmantota, šajā gadījumā godalgotās, reklāmās un kādas ir reklāmu uztvērēju reakcijas, attieksmes, viedokļi, uzskati par izmantotajiem retoriskajiem elementiem. Darba teorētisko pamatu veido trīs nodaļas. Pirmā nodaļa ir teorētisks apraksts par to kas ir retorika, kurā tiek apskatīta retorikas definīcija, retoriskā trijstūra princips, tā izpausmes reklāmā, kā arī vizuālā un verbālā retorika. Nākošajā nodaļā tiek apskatīta reklāma un audiovizuālā reklāma, ietverot aprakstus par reklāmas definīciju un mērķiem, kā arī apskatus p…

Variabilitat en la realització del contrast en les sibilants sordes del català i del romanés

2021

El romanés i el valencià presenten un contrast similar entre la sibilant no palatal /s/ i la sibilant palatal /?/, però l’articulació de les dues consonants presenta diferències entre les dues llengües. D’una banda, en romanés /s/ es realitza com a dental, més avançada que en valencià; de l’altra, /?/ presenta en romanés un grau de palatalitat major, amb més endarreriment articulatori que en valencià. El primer objectiu és descriure les característiques acústiques d’aquestes consonants a partir del centre de gravetat i comprovar si aquest moment espectral és un bon indicador per a caracteritzar /s/ i /?/ en les llengües estudiades. El segon objectiu és determinar si existeixen diferències e…