Search results for "FILOSOFÍA"

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Revista española de educación comparada

2019

espanolEl objetivo de este trabajo consiste en aplicar la dialectica analogica desarrollada por Platon como una metodologia adecuada para comprender su pensamiento. En este sentido, abordare en primer lugar las aclaraciones terminologicas necesarias para delimitar el planteamiento de la cuestion y prestar una especial atencion a la nocion de symploke introducida por Platon y desarrollada posteriormente por Jesus G. Maestro como uno de los criterios hermeneuticos centrales que la Critica de la literatura debe tener en cuenta para evitar caer en el univocidad interpretativa o en la equivocidad propia de la postmodernidad. En segundo lugar, realizare una aproximacion metodologica a la lectura …

DialecticPostmodernitymetodologíacrítica literariafilosofía de la educacióndialécticaPhilosophyDialectica interpretationfilosofía políticaHumanitiesterminologíaEducationRevista Española de Educación Comparada
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El silencio como recurso del individuo en Thoreau y Nietzsche

2016

Resumen: El artículo aborda la reivindicación del silencio en las filosofías de Thoreau y Nietzsche como recurso crítico contra la falta de autenticidad que amenaza al individuo de las sociedades modernas. El trasfondo que confiere significado a la comparación es la voluntad convergente de impugnar, a uno y otro lado del Atlántico, el concepto ilustrado de ciudadanía. Para ello, ambos autores parten de la constatación de las deficiencias expresivas —tanto epistemológicas como, fundamentalmente, éticas— del lenguaje que da voz a la vida pública. Sus respectivos planteamientos les llevarán a una comprensión excéntrica de la filosofía como forma de vida, aunque desembocarán en dos sensibilidad…

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La Filosofía como descarga de la sobrecarga de innovación

2017

Resumen: Se ensaya la tesis de que no habiendo innovacion sin tradicion, la filosofia opera en un espacio en tension entre estos dos polos. Se comienza trazando un recorrido por las distintas precomprensiones de la naturaleza y el conocimiento en la Antiguedad y en la Modernidad como esquemas del contraste entre tradicion e innovacion; a continuacion, se acude a Ortega y Gasset y a Heidegger para precisar en que consiste la innovacion en filosofia y para explicitar su conexion con y dependencia de la tradicion; por ultimo, se propone explorar la innovacion educativa de la filosofia como, siguiendo a Odo Marquard, descarga compensatoria de la sobrecarga innovativa. Palabras clave: innovacion…

Didácticas aplicadasTradiciónMarquardHumanidadesHeideggerFilosofía. EticaInnovaciónUNESCO::FILOSOFÍA:FILOSOFÍA [UNESCO]Ortega y GassetPsicología y educaciónInnovationTradition
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Contra filósofos: O ¿en qué se diferencia una mujer de un gato?, por Mercè Rius

2016

Reseña de Rius, Mercè 2014, Contra filósofos: O ¿en qué se diferencia una mujer de un gato?, Madrid: Biblioteca Nueva. ISBN 978-84-16170-58-6, 448 páginas.   Ressenya de Rius, Mercè 2014, Contra filósofos: O ¿en qué se diferencia una mujer de un gato?, Madrid: Biblioteca Nueva. ISBN 978-84-16170-58-6, 448 pàgines.   Review of Rius, Mercè 2014, Contra filósofos: O ¿en qué se diferencia una mujer de un gato?, Madrid: Biblioteca Nueva. ISBN 978-84-16170-58-6, 448 pp.  

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Introducció: El debat entre W.K. Clifford i William James

2016

English Title:"Introduction: The debate between W.K. Clifford and William James" Introduccio al debat entre Cliiford i James i a la traduccio dels seus articles "L'etica de la creenca" i "La voluntat de creure".

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El silencio. Entre la escritura musical y la poética

2016

Resumen: El silencio es un término de carácter físico-acústico pero que es integrado como factor esencial de la composición musical y de la palabra poética. Su significado se amplía a lo largo del siglo xx tanto en términos semánticos como en el horizonte de reflexión moral de obras diversas musicales o literarias acercándolo al horror, la nada, el vacío, el afuera, el sinsentido. El texto plantea un breve recorrido por esta doble naturaleza formal y ontológica del silencio en diversas obras esenciales de las artes en la modernidad.Palabras clave: silencio, sinsentido, horror, nada, vacío, creación artística, poema, obra musical, absurdo, literatura. Abstract: Silence is a term of a physico…

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¿Distribución o reconocimiento? Un análisis a partir de John Rawls

2015

En este artículo defiendo que la concepción rawlsiana de la justicia distributiva va más allá de los márgenes de la justicia asignativa y que esta presenta buenos argumentos para hacer frente a las demandas de reconocimiento. Para alcanzar este objetivo, en primer lugar muestro que algunos críticos del paradigma liberal distributivo malinterpretan la concepción de la justicia distributiva elaborada por Rawls y reducen su finalidad a un mero reparto de bienes. Al hacer lo anterior, ellos no logran comprender la dimensión moral de la propuesta rawlsiana, propuesta firmemente asentada en la idea de reconocimiento. En segundo lugar, analizo la relevancia que tienen las nociones de reconocimient…

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Grupo Gorgias, Enseñar a debatir: guía para el profesorado, 2013

2015

Reseña del libro Ressenya del llibre Review of this book

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Simon Critchley, Bowie, 2016.

2017

RessenyaReseñaReview

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Hans Blumenberg: Historia In/conceptual, Antropología y Modernidad, por Faustino Oncina y Pedro García-Durán, eds.

2016

Reseña de Oncina Coves, Faustino y García-Durán, Pedro (eds.) 2015, Hans Blumenberg: Historia in/conceptual, antropología y modernidad, Valencia: Pre-Textos. ISBN 978-84-16453-06-1, 240 páginas.   Ressenya de Oncina Coves, Faustino y García-Durán, Pedro (eds.) 2015, Hans Blumenberg: Historia in/conceptual, antropología y modernidad, Valencia: Pre-Textos. ISBN 978-84-16453-06-1, 240 pàgs.   Review of Oncina Coves, Faustino y García-Durán, Pedro (eds.) 2015, Hans Blumenberg: Historia in/conceptual, antropología y modernidad, Valencia: Pre-Textos. ISBN 978-84-16453-06-1, 240 pp.  

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