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Práctica 6. Exploración clínica venosa

2011

La exploración clínico-funcional sigue siendo uno de los pilares fundamentales para el diagnóstico de los trastornos circulatorios. Es preferible iniciar la exploración con los métodos clásicos de Anamnesis y la exploración física para acabar con métodos diagnósticos instrumentales como: el Doppler venoso continuo, la Eco-Doppler, la Pletismografía de oclusión venosa la Flebografía-radioisotópica o radiológica, etc. L’exploració clínico-funcional continua sent un dels pilars fonamentals per al diagnòstico dels trastorns circulatoris. És preferible iniciar l’exploració amb els mètodes clàsics d’Anamnesi i l’exploració física per acabar amb els mètodes diagnòstics instrumentals com ara: el Do…

UNESCO::CIENCIAS MÉDICAS ::Patología::Patología cardiovascularUNESCO::CIENCIAS MÉDICAS ::Cirugía ::FisioterapiaFisioterapia;exploración clínica;insuficiencia venosa;síndrome varicoso;fleboedema;trombosisUNESCO::CIENCIAS MÉDICAS ::Medicina del trabajo::Rehabilitación (médica)UNESCO::CIENCIAS MÉDICAS ::Patología::Trombosis
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Descripción de una metodología docente para el aprendizaje de la fibroscopia flexible

2015

El manejo inadecuado de la vía aérea presenta una elevada morbi-mortalidad. Un dispositivo fundamental para minimizar este riesgo es la fibroscopia flexible. En anestesia no existen programas específicos de formación en vía aérea difícil, por lo que es necesario desarrollar técnicas de aprendizaje en anestesia y en vía aérea difícil. El objetivo de este estudio es validar un plan formativo en vía aérea para el desarrollo de la habilidad de la fibroscopia flexible en médicos residentes de anestesiología. Material y Métodos: Diseñamos un estudio prospectivo sobre 1353 pacientes programados para cirugía con anestesia general y que necesitaban una intubación endotraqueal. Se evaluaron 51 reside…

UNESCO::CIENCIAS MÉDICAS:CIENCIAS MÉDICAS [UNESCO]fibroscopia flexibleanestesiologiadocencia
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El saber gramatical sobre los tiempos del pasado en alumnos de 4º de Secundaria Obligatoria. Las relaciones entre conceptualización y uso reflexivo e…

2011

La presente tesis doctoral se pregunta por la relación entre la conceptualización y el uso reflexivo en la enseñanza de la gramática, a partir de una intervención en aula dirigida a alumnos de 4º de ESO (15-16 años), diseñada como un estudio de evaluación a pequeña escala (Piggot y Barr, 2002), según el modelo de secuencias didácticas de gramática (Camps, 2003). Como punto de partida, se eligió un problema observado en las aulas: el predominio del perfecto simple en las narraciones escritas de los estudiantes, en contextos en que la alternancia con el pluscuamperfecto era posible (Perdió el libro que se compró/había comprado pocos días antes). Para estudiar si la reflexión sobre los tiempos…

UNESCO::LINGÜÍSTICA::Lingüística aplicada::Enseñanza de lenguasuso reflexivo de la lenguasaber gramatical:PEDAGOGÍA::Teoría y métodos educativos::Métodos pedagógicos [UNESCO]conceptualización y uso tiempos verbales del pasado:LINGÜÍSTICA::Lingüística aplicada::Enseñanza de lenguas [UNESCO]UNESCO::PEDAGOGÍA::Teoría y métodos educativos::Métodos pedagógicoseducación secundaria obligatoriaenseñanza de la gramática
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Flexibilidad y rendimiento en la resolución de problemas de estimación en contexto real. Un estudio con futuros maestros

2021

La finalidad de la tesis es estudiar el desempeño de los futuros maestros en la resolución de un tipo de problemas de modelización que involucran estimaciones: los problemas de Fermi, que denominaremos problemas de estimación en contexto real. El uso de actividades de modelización en las aulas es una manera efectiva de conectar las Matemáticas con el mundo real. Los problemas de estimación en contexto real son tareas accesibles que permiten introducir la modelización en Primaria. Sin embargo, su implementación supone un reto para el profesorado de la etapa, porque se han detectado carencias en su conocimiento especializado del contenido matemático para la enseñanza, en particular, en su com…

UNESCO::PEDAGOGÍA::Otras especialidades pedagógicasFlexibilidadEstimación:PEDAGOGÍA::Otras especialidades pedagógicas [UNESCO]:PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores::Preparación de profesores [UNESCO]RendimientoUNESCO::PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores::Preparación de profesoresAdaptabilidadModelizaciónErrores:MATEMÁTICAS::Otras especialidades matemáticas [UNESCO]:MATEMÁTICAS [UNESCO]Futuros maestrosProblemas de FermiUNESCO::MATEMÁTICAS::Otras especialidades matemáticasResolución de problemasUNESCO::MATEMÁTICAS
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In situ ATR-IR studies in aqueous phase reforming of hydroxyacetone on Pt/ZrO2 and Pt/AlO(OH) catalysts: The role of aldol condensation

2018

Abstract In situ Attenuated Total Reflection Infrared (ATR-IR) spectroscopy was used to study Aqueous Phase Reforming of hydroxyacetone on Pt/AlO(OH) and Pt/ZrO2 catalysts at 230 °C/ 30 bar. Formation of strongly adsorbed aldol condensation products was observed on the surface of Pt/ZrO2 and ZrO2 in contrast to Pt/AlO(OH) and AlO(OH). Peak assignments were supported by DFT calculations of the IR spectra of the condensation products in vacuum and in the presence of water. Aldol condensation of hydroxyacetone leading to compounds with high molecular weight with unsaturated bonds was suggested as a first step in coke formation. Carbonaceous deposits on the surface of the ZrO2 support are oxyge…

UT-Hybrid-DInfrared spectroscopyAqueous phase reforming02 engineering and technology010402 general chemistryPhotochemistry01 natural sciencesCatalysisCatalysiIn situLiquid phaseCatalysischemistry.chemical_compoundAdsorptionGeneral Environmental ScienceATR-IR spectroscopy2300Process Chemistry and TechnologyHydroxyacetoneCondensationAqueous two-phase system021001 nanoscience & nanotechnology0104 chemical sciencesAldol condensationchemistryAttenuated total reflectionAldol condensation0210 nano-technologyApplied Catalysis B: Environmental
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Flexural behavior of hybrid glass beams with rectangular cross-sections

2018

Abstract An experimental investigation regarding the flexural and the shear behavior of glass beams with length 900, 1300, 1700 mm and rectangular cross-section is presented and discussed. Rectangular cross-sections were obtained by assembling three float glass panels of depth 200 mm and thickness 6 mm through an acrylic adhesive with an effective depth of 19.52 mm (6 + 0.76 + 6 + 0.76 + 6 mm). Some specimens were also reinforced internally with steel plates of thickness 6 mm and depth 25 mm and thickness 6 mm and plates of thickness 6 mm and depth 50 mm placed at the bottom portion of the beams for the entire length of the beams themselves. Three specimens for each investigated series were…

Ultimate loadMaterials scienceComposite numberDiagonalAssembly0211 other engineering and technologiesFloat glass020101 civil engineering02 engineering and technologyGlasse0201 civil engineeringlaw.inventionFlexural strengthlaw021105 building & constructionGeneral Materials ScienceComposite materialCivil and Structural EngineeringMechanical testingBuilding and ConstructionCrackingSettore ICAR/09 - Tecnica Delle CostruzioniShear (geology)AdhesionMaterials Science (all)Beam (structure)
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Structural behaviour of hybrid glass beams with T cross-sections

2018

Abstract An experimental investigation regarding the flexural and the shear behaviour of glass beams with length 900, 1300, 1700 mm and T cross-section is presented and discussed. T cross-sections were obtained by assembling glass web and glass flange. Some specimens were also reinforced internally in the web with steel plates of thickness 6 mm and depth 25 and 50 mm placed at the bottom portion of the beams for the entire length of the beams themselves. Three specimens for each investigated series were tested in flexure focusing on the flexural and shear response through the determination of the load-deflection curves and the crack patterns at rupture identifying the effects of steel plate…

Ultimate loadMaterials scienceMechanical EngineeringComposite numberAssembly0211 other engineering and technologiesMechanical testing020101 civil engineeringCeramics and Composite02 engineering and technologyFlangeStrength of materialsGlasseIndustrial and Manufacturing Engineering0201 civil engineeringCrackingFlexural strengthShear (geology)Mechanics of Materials021105 building & constructionCeramics and CompositesAdhesionMechanics of MaterialComposite materialBeam (structure)
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Flexural Response of Reinforced Concrete Beam on Elastic Foundation under Vertical Load and Bending Moment: Review of Existing Methods and Proposed N…

2021

AbstractThis work examined the behavior of a RC beam on a soil foundation subject to concentrated vertical loads and bending moment in both the elastic and the plastic phases. Some of the simplifie...

Ultimate loadMaterials sciencebusiness.industryFoundation (engineering)Vertical loadBuilding and ConstructionStructural engineeringReinforced concreteArts and Humanities (miscellaneous)Shallow foundationFlexural strengthBending momentbusinessBeam (structure)Civil and Structural EngineeringPractice Periodical on Structural Design and Construction
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The Difficulty of Change: The Impact of Personal School Experience and Teacher Education on the Work of Beginning Language Teachers

2009

This case‐study investigates the impact of personal school experience and initial teacher education on the work of six beginning language teachers. Insights into the thinking and acting of the subjects are gained through an interpretative analysis of their interviews. The findings indicate that one’s own school experience has an important role in constructing practical knowledge during the first years of teaching. Part of this experience is unconscious and difficult to express in words; nevertheless, it has an impact on the actions of the beginning language teacher. Furthermore, the ability of the teachers in the study to use knowledge learned during the teacher education is dependent on th…

Unconscious mindWork (electrical)PedagogyMathematics educationLanguage educationReflective teachingLanguage teacherPsychologySecond language instructionTeacher educationEducationScandinavian Journal of Educational Research
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Mechanical evaluation for three-dimensional printed orthodontic springs with different heights-in vitro study

2021

Background The orthodontic spring materials in use have a significant influence on the applied forces. The prerequisite to identify the in vitro< force deflection of the CAD/CAM fabricated springs is considered mandatory to identify the material characteristics. The purpose of the present investigation was to evaluate the mechanical load on 3D printed springs using different coil heights. Material and Methods The springs were digitally designed with different coil heights using Autodesk Netfabb CAD software (San Rafael, CA, USA). Test specimens were manufactured using 3D printable experimental flexible material (Code: BM2008, GC, Tokyo, Japan). The specimens were divided according to the co…

Universal testing machine3d printedMaterials scienceMechanical loadGroup (periodic table)Deflection (engineering)Electromagnetic coilIn vitro studyMechanical EvaluationComposite materialGeneral DentistryUNESCO:CIENCIAS MÉDICASJournal of Clinical and Experimental Dentistry
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