Search results for "FORMAZIONE"
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L'insegnante efficace. Training per lo sviluppo delle competenze socio-emozionali dei docenti di scuola primaria
L’integrazione dei compiti della madre e del padre nell’educazione dei figli e delle figlie
2016
The harmonious development of youth personality requires family stability and a positive emotional atmosphere; both needs are threatened by pedagogical errors both theoretical and practical. Educationalists develop skills in parents when undertaking to understand their real needs refraining from using abstract models. The phenomenological study of the most frequent educational behavior is a good starting point to set training interventions for parents. Human imperfections, experienced in their parents – as their primary caregivers – do not prevent children from achieving their potential once they perceive in them a recognition of mistakes and a desire for improvement. Educational relationsh…
Costruire un sistema integrato per l'orientamento
2009
L'invalidità satisfattiva dell'atto di autonomia privata e dell'atto amministrativo
2013
The present article analyzes the evolution of remedies beyond the traditional civil law’s field, focusing on labour law, private law of public administration and other close fields. A remedy may be defined as the legal enforcement of an interest, which has not been voluntarily satisfied. In labour law, when an employment’s contract is null and void because provides an unlawful expiration term, it is automatically converted in a contract with no expiration term. This is a satisfactory remedy, since the employee obtains the highest satisfaction of his or her interest and economical benefits. Considering that governmental employments’ contracts cannot be converted, according to European jurisp…
Il ruolo dei media informativi nelle emergenze: dal cortocircuito al sostegno
2012
Il saggio analizza il processo di gestione delle informazioni nei casi eccezionali, come i disastri naturali, che stravolgono le routines produttive dei media.
Genuflessibilità. La formazione del maschile nel lavoro postfordista
2007
L'esperienza formativa come opportunità di apprendimento organizzativo per la scuola
2012
What are the most appropriate ways to activate changes in educational services in order to optimally answer to their institutional mandate in a complex society? This paper answers this question by adopting a organizational perspective that covers interconnected and coordinated learning processes, with all the actors of the educational system (pupils, teachers, parents, managers, administrative staff...) and, in a meta-level, of the system itself. After an excursus on the theories of the organization, useful information for making choices and conscious operational design in a systemic and ecological perspective are given.
La cura di sé come pratica educativa: le radici ellenistiche
2012
The “self-care”, yet one of the ethical principles of the hellenistic philosophies, is read again with a kind of disenchanted and post-modern view. Through a comparision between the Hellenistic and the modern ages, we can say that the first one is marked by the crisis of the pòlis, and the second one is living out the end of the national state with a sense of anxiety. So, by following Epicuro and the Stoicism, is possible to recognize in the practice of the “self-care” a pedagogic resource through which the Subject can activate a self-inquiry process able to involve or commit others human beings, planting the seeds for a planetary consciousness.
Fanny Giambalvo, un’intellettuale siciliana e quindi cosmopolita
2016
In questo saggio si traccia un profilo della studiosa, pedagogista e filosofa palermitana Fanny Giambalvo considerando vita e opere e tenendo insieme testimonianza affettiva ed elaborazione concettuale. Parallelamente viene condotta una riflessione sulla tradizione culturale siciliana in ambito formativo e filosofico, a partire da un’analisi di alcuni temi cari alla Giambalvo. In particolare vengono delineati alcuni tratti che si legano alla sua persona sul piano umano e culturale, si intrecciano tra loro e si inseriscono nella tradizione intellettuale siciliana che dagli anni venti del‘900 arriva fino ai nostri giorni.
Communities per lo sviluppo delle 4Cs dei futuri insegnanti
2022
Il P21’s Framework for 21st Century Learning ha sviluppato una visione unificata e collettiva per l’apprendimento conosciuto come il Quadro di riferimento per l’apprendimento del XXI secolo per aiutare gli insegnanti ad integrare le 4Cs nella loro pratica didattica quotidiana. Educare alle 4Cs è una delle sfide del XXI secolo e delle Online Learning Communities. Nel nostro caso l’iniziativa eTwinining for Future Teachers può essere uno dei mezzi per il loro sviluppo sia nei docenti che negli studenti. Alla presente ricerca hanno preso parte 29 futuri docenti di scuola primaria e del- l’infanzia con età compresa tra i 20 ed i 26 anni di quattro Nazioni Europee: Italia, Francia, Germania e…