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The two cultures: Scientists and journalists, not an outdated relationship.

2013

The relationship between scientists and journalists is much better than its image. Scientists not only believe that public communication is a duty, but also that media visibility is beneficial for them. The scientific culture differs from that of journalism, which causes partly discrepant expectations; but in most cases these do not preclude satisfying interactions between journalists and scientists. The traditional relationship between science and journalism is challenged by the rise of new online media. These provide opportunities for scientists and scientific organizations to communicate directly with the public via websites, blogs and social networks. Science journalism seems to be in a…

ciència en la societatcomunicació; divulgació científicacomunicación; divulgación científicascientistscomunicacióddc:370periodisme científic; científics; periodistes; nous mitjans de comunicació; ciència en la societatscience in societyciencia en la sociedaddivulgación científicacientíficsperiodisme científicperiodistescientíficoscomunicaciónperiodismo científico; científicos; periodistas; nuevos medios de comunicación; ciencia en la sociedaddivulgació científicascience communicationnous mitjans de comunicacióscience journalismperiodismo científicoscience journalism; scientists; new media; science in societynew mediaperiodistasnuevos medios de comunicación
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Factores facilitadores y barreras en la transición a la ciencia abierta: perspectiva de los agentes del sistema científico español

2022

This paper presents the results of a research study whose objective was to identify the facilitating factors and barriers that, in the opinion of representatives of the Spanish scientific community, impact the implementation of the new open science model in four areas: open access, open research data, research assessment and open peer review. A qualitative study was designed in which information was obtained through interviews with researchers, editors of scientific journals, representatives of assessment agencies and vice-chancellors, and through a focus group of librarians with expertise in aspects of open science. The enabling factors and barriers identified were related to the researche…

ciència obertasistema científicofinançament de la recercadades de recerca obertsEspañaDades TransmissiólegislaciónLibrary and Information Scienceslegislationresearch fundinglegislacióviabilidadopen sciencescientific systemEspanya:Biblioteconomía y Documentación [Materias Investigacion]ciencia abiertaopen accessavaluació de la recercaOpen access publishingEdició d'accés obertopen research dataEdición de acceso abiertoRevisión por pares abiertasistema científicaccés obertacceso abiertoresearch assessmentResearch dataopen peer reviewevaluación de la investigaciónviabilitatSpaindatos de investigación abiertosrevisió per parells obertaDades de recercafinanciación de la investigaciónInformation SystemsfeasibilityCiència
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La conquesta del lector. Reptes evolutius del periodisme científic en un ambient extrem

2014

La gran responsabilidad de los medios de comunicacion radica en que la ciudadania tiene derecho a tener una informacion cientifica de calidad. Que le sirva para tomar mejores decisiones, con espiritu critico, y para crear su propia opinion; que reactualice sus conocimientos y le haga participe de la cultura de su tiempo. En la actualidad, el entorno es cambiante y competitivo para la prensa escrita y las condiciones ambientales amenazan la supervivencia de la divulgacion. Profesionalmente, es momento de evolucionar pero tambien de conservar lo imprescindible: la esencia del buen periodismo, para diferenciarnos, con calidad y audacia, y ser asi elegidos por el publico. Debe seguir habiendo s…

communication; science communication; media; science journalismperiodisme científicMultidisciplinarycommunicationPhilosophymediacomunicacióndivulgació científicacomunicació; divulgació científicascience communicationCONQUESTcomunicacióscience journalismdivulgaciómitjansperiodismo científicodivulgaciónHistory and Philosophy of ScienceHumanitiescomunicació; divulgació; mitjans; periodisme científicmedioscomunicación; divulgación; medios; periodismo científicoMètode. Revista de difusió de la investigació
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Journalistic construction of Science through the Mass Media: Towards a taxonomy of the broadcast of Scientific knowledge

2011

Scientific facts are broadcasted through the media are part of the cultural heri-tage of this Society. In Spain, the presence of scientific content in audiovisual media is scarce. By the way, on press, are more elaborate, and the tendency is to give more coverage to scientific news, for reasons we’ll argüe throughout this paper. It’s important fact to assess the construction process of science journalism media and the process of recontextualization of speech, once stories will be moved from the scientific press to the media. In this article we propose a taxonomy of forms of broadcast scientific facts through the media. After analyzing television news stories for a decade, the classification…

comunicación social de la cienciaciencia mediáticalcsh:Technology (General)lcsh:T1-995difusión de la cienciadivulgación científicalcsh:H1-99Pedagogíalcsh:Social sciences (General)recontextualización del discurso científicoconstrucción periodística de la cienciaEducation
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Cultura: sus significados y diferentes modelos de cultura científica y técnica

2012

espanolLa expresion "cultura cientifica", cada vez mas en uso, puede ser considerada una modernizacion o actualizacion, acorde a la sociedad del conocimiento, nominal o terminologica de palabras y de practicas anteriores en educacion y comunicacion cientifica. Con esta nueva expresion se sortean restricciones e inconvenientes de expresiones anteriores, y se obtiene el beneficio del sentido positivo que el termino "cultura" posee, cuya incorporacion, sin embargo, tambien tiene inconvenientes. Transforma el marco conceptual existente dando lugar a un campo semantico nuevo que hereda los problemas que derivan de la polisemia de dicho termino. Las diferentes acepciones del significante «cultura…

conceptoeducación científicasociedad del conocimientosociología del conocimientocomprensión pública de la cienciaGeneral Medicineculturasociologíalcsh:L7-991estudios científicossociología de la culturalcsh:Education (General)conocimientoRevista Iberoamericana de Educación
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Historia del concepto de especie en biología

2021

Resumen basado en el de la publicación Resumen en inglés Se aborda el problema más antiguo y más frustrante en biología, el problema de las especies. Cubre la evolución del concepto de especie en los últimos 2300 años, y sus muchos altibajos de la biología ya desde Aristóteles. Se discute el papel que el concepto moderno de especies biológicas juega en la biología evolutiva, y enfatiza su importancia en la enseñanza de la biología. ESP

conceptoepistemologíainvestigación históricaZoologyConcepte essencialista d'espècieGenos i EidosProjecte taxonòmic d'Aristòtelesestudios científicosConcepte tipològic d'espècieDefinició nominalista d'espècieEducationEpistemologyConcepte multidimensional d'espècieDefinició tipològica d'espècieGeographyMetamorfosiConcepte adimensional d'espècieBiological speciesSpecies problemhistoria de la ciencia y de las humanidadesmateria de enseñanzabiologíaConcepte biològic d'espècieReproducció humanaConcepte d'espècie al pensament poblacionalEnseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas
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Les représentations spatiales de concepts scientifiques : inventaire et diversité

1994

The consultation of twelve journals (French and English language) that deal with science education, for the years 1991 to 1993, allowed us to summarize the use of spatial representations of scientific concepts in didactics research. Two main results were produced from this study : there has not been much work published with spatial representations, and what has been published is very heterogeneous. Analysis of this diversity does not always allow us to understand the authors’ objectives and obliges researchers in didactics to think about the nature and role of spatial representations in the construction of scientific knowledge.

conceptos cientfficos ; mapas conceptuales ; investi-gaciôn ; enserianza ; representaciones espaciales ; didâctica de las ciencias ; construcciôn del conocimiento.didactics of science. ; scientific concepts ; concept maps ; research ; teaching ; spatial representations ; construction of knowledgeconcepts scientifiques ; construction de la connaissance. ; didactique des sciences ; représentations spatiales ; recherche ; cartes conceptuelles ; enseignementPériodiques Scientifiques en Édition Électronique
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La conducta en el tráfico: ¿prosocial o antisocial?

2007

El Instituto Universitario de Investigación en Tráfico y Seguridad Vial (INTRAS) y Attitudes (programa social de Audi), tras la publicación de los libros " La conducta social en el tráfico: Fundamentos para la intervención." y " La conducta social en el tráfico: Práctica y valoración de la población española.", se plantearon como actividad complementaria la realización de unas jornadas que cumplieran los siguientes objetivos: • Permitir avanzar en el conocimiento y la implementación de medidas que contribuyan a una mejora de la seguridad vial. • Servir como foro de expresión para científicos y profesionales con un tono constructivo, plural e integrador. • Tener un componente de difusión tan…

conducta antisocialtráficoconducta prosocialmedios de comunicación
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La conducta social en el tráfico: Práctica y valoración de la población española.

2007

Si partimos de que el comportamiento de una persona se compone por el conjunto de sus conductas ¿Cómo podemos calificar a una persona como buena o como mala? Si nos centráramos en el ámbito del tráfico nos sentiríamos seguros al afirmar que existen “malas” conductas en el tráfico. Así podemos definir como conductas “malas” en el tráfico todas las conductas que ponen en peligro a algún otro usuario de la vía o a uno mismo. Con la misma rotundidad podemos afirmar que existen personas que desarrollan mayoritariamente dichas conductas y que son “malos” conductores o, mejor dicho, conductores “malos”. Si respondiéramos a la pregunta ¿Qué tipo de conductas se dan más en el ámbito del tráfico las …

conducta socialaltruísmoasertividadtráficoempatía
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Demo 75. Propiedades térmicas

2013

Objetivo: Estudiar la conductividad térmica y el calor específico de varios materiales.

conductividad térmicacalor específicocalortermodinámica
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