Search results for "Finn"

showing 10 items of 388 documents

Suomen eksistentiaalilause toisen kielen oppimisen polulla

2013

kielioppiexistential sentencekognitiivinen kielioppiFinnish as a second languagekielenkäyttöCEFRkielitaitosuomi toisena kielenäkielen oppiminenwritinglauseoppiarviointikirjoittaminen
researchProduct

ProGram data : The stories Snowman and Frog, where are you? [video corpus]

2016

"ProGram-aineisto, lumiukko- ja sammakkotarinat" koostuu suomalaisella viittomakielellä viitotuista tarinoista "Lumiukko" ("Snowman") ja "Sammakko, missä olet?" ("Frog, where are you?"). Aineisto on arkistoitu Kielipankkiin. Finnish Sign Language material collected in the ProGram project. The material consists of video files and their annotations in ELAN format. The material is archived in The Language Bank of Finland.

kielioppiprosodiaannotationprosodykorpussuomalainen viittomakieligrammarcorpuscomputer-visiontietokonenäköFinnish Sign Languageannotaatio
researchProduct

A Situação Educational dos Imigrantes na Finlândia em 2018

2019

kielitiedesiirtolaisuusFinnish as a second languagemaahanmuuttolinguisticssuomi toisena kielenäkielen oppiminenmigration (demography)language learning
researchProduct

“How are you, siihen me sanotaan I’m fine” : tapaustutkimus oppilaiden ja kielenopettajan käsityksistä kielestä ja kielen oppimisesta varhaisen engla…

2022

Vuonna 2020 Suomessa käynnistettiin uudenlaisen pohjan luominen kielen oppimisen jatkumolle, kun ensimmäisen vieraan tai toisen kotimaisen kielen aloitus varhennettiin ensimmäiselle vuosiluokalle. Tutkimus on osoittanut, että opettajien ja oppilaiden käsityksillä on keskeinen rooli oppimis- ja opetuskäytänteiden muotoutumisessa ja siksi on tärkeää tutkia käsityksiä uudessa tilanteessa. Tässä artikkelissa tarkastellaan yhden englannin aineenopettajan ja hänen oppilaidensa käsityksiä vuosina 2020–2021 tehtyjen teemahaastattelujen kautta. Tulokset osoittivat, että oppilaiden ja opettajan käsityksissä lasten vapaa-ajan ja koulun englanti erosivat toisistaan ja opettajan käsityksissä myös varhai…

kieltenopetusalkuopetusalakoululaisetEnglish as a foreign languagevarhainen kieltenopetusperusopetustapaustutkimuskieltenopettajatFinnish as the second national languageoppimiskäsityksetainedidaktiikkaEarly language learningenglannin kielivieraat kielet
researchProduct

Yhteistä ja erityistä – Johdantoa teemanumeron kirjoituksiin

2009

kieltenopetussuomen kieliFinnish as a second languagesuomi toisena kielenäSuunvuorokielen oppiminenkielentutkimusVirittäjä
researchProduct

Kirja-arvio: Hanna Lappalainen–Marja-Leena Sorjonen–Maria Vilkuna (toim.): Kielellä on merkitystä. Näkökulmia kielipolitiikkaan

2010

kirja-arvostelutsuomen kieliFinnish languagekielipolitiikkalanguage policy
researchProduct

Circular Forms in Aleksis Kivi’s Texts

2016

In this paper, I identify and analyse regular geometric forms that appear in nineteenth-century Finnish author Aleksis Kivi’s texts. His characters and his narrators exemplify these forms to the reader. The characters’ environments are geometrically described, mapped and constructed in Seven Brothers, and geometric figures also exist in several of Kivi’s novels, plays and poems. Circles are the most common of these figures. Thus, I concentrate on expanding and converging regular geometric forms that connect to circles. peerReviewed

kirjallisuusmatematiikkasquareeuklidinen geometria19th centuryFinnish literatureKivi AleksiskuutioneliösädeSuomigeometriacircleympyräliterature researchFinlandcuberadius1800-luku
researchProduct

Kotimainen kirjallisuus ja yhteiskunta - kuka lohduttaisi maailmaa?

2012

kotimainen kirjallisuusGeneral MedicineFinnish literatureyhteiskunta
researchProduct

Aikuisten S2-oppijoiden kielenoppimisen kokemuksia selkomukautetun kaunokirjallisuuden parissa

2020

Artikkeli käsittelee oppimisen kokemuksia selkomukautetun kaunokirjallisuuden parissa kotoutumiskoulutuksen lukupiirissä. Aineistona ovat lukupiirien 24 osallistujan haastattelut. Haastattelut on tehty osallistujien toisella kielellä tai lingua franca -englannilla, ja niitä lähestytään fenomenologista ajattelutapaa hyödyntäen kertomuksina oppimisen kokemuksista. Kokemukset vaihtelevat yksilöllisesti, ja tärkeimmiksi merkityskokonaisuuksiksi nousevat sanat, kielen rakenteet ja kielenkäyttö. Kokemusten yksilöllisyyttä voidaan selittää sosiokulttuurisesta teoriasta käsin: vaikka selkomukautettu kaunokirjallisuus tarjoaa lukijalleen runsaasti kielellisiä affordansseja, tarjoumia, kukin lukija t…

kotoutumiskoulutusFinnish as a second languagemedia_common.quotation_subjectsimplified fictionselkokirjatEnglish as a lingua francaReading (process)kaunokirjallisuuskielen oppiminenAffordanceContent (Freudian dream analysis)General Environmental Sciencemedia_commonselkomukautettu kaunokirjallisuuslanguage learning experiencekotoutuminen (maahanmuuttajat)oppimiskokemuksetPerspective (graphical)selkoaineistotsuomi toisena kielenäreading circleLanguage acquisitionkielenoppimisen kokemusLinguisticslukupiiriSecond languageGeneral Earth and Planetary SciencesArtikkelitPsychologyintegration trainingselkokieliMeaning (linguistics)Puhe ja kieli
researchProduct

Ohjaava opetuskeskustelu suomalaisella viittomakielellä : tapaustutkimus kuuron oppilaan matematiikan opetuksesta

2014

Suomalaisen viittomakielen pro gradu –työssäni tarkastelen kuuron oppilaan viittomakielistä opetusta vuorovaikutuksen näkökulmasta. Tutkimusaineisto koostuu kahdesta matematiikan yksilöopetustunnista. Tutkimuksen tavoitteena on ollut selvittää, millaisia muotoja ohjaava opetuskeskustelu saa kuuron oppilaan suomalaisella viittomakielellä toteutetussa opetuksessa. Tapaustutkimuksen kautta yksilöidään ja luokitellaan myös viittomakielisen ohjaavan opetuskeskustelun osatekijöitä. Tutkimusaineiston analyysi perustuu Vygotskyn (1978) sosiokulttuuriseen teoriaan ja siihen liittyviin käsitteisiin oppimisen oikea-aikainen tukeminen ja lähikehityksen vyöhyke. Videotaltiointien analy…

kuurotscaffoldingkuurousopetuskeskusteluTapaustutkimus(kuurojen) opetusopetusSign Languageviittomakieli(deaf) educationdeafnesssuomalainen viittomakielikouluohjaava opetuskeskusteluFinnish Sign Language
researchProduct