Search results for "Fiziskā"

showing 10 items of 242 documents

Kognitīvo funkciju saistības ar fiziskām aktivitātēm pieaugušajiem

2019

Pētījuma mērķis bija noskaidrot, vai pastāv saistības starp kognitīvajām funkcijām un fiziskām aktivitātēm pieaugušo izlasē. Pētījuma izlasē fizisko aktivitāšu kopējā aptaujā piedalījās 33 sievietes un 51 vīrietis vecumā no 19 līdz 47 gadiem. Kognitīvo testu sadaļas tika aizpildītas nepilnīgi, līdz ar to katrā testā izlases skaits bija atšķirīgs. Izmantotās pētījuma metodes bija Fizisko aktivitāšu pašnovērtējuma aptauja, Pasaules līmeņa fizisko aktivitāšu aptauja, Pirksta uzsitiena tests, Krāsu reakcijas tests, kā arī Vārdu iemācīšanās un atpazīšanas tests. Rezultāti norādīja, ka kognitīvo funkciju rādītāji nav saistīti ar fiziskās aktivitātes līmeni. Bakalaura darbā iegūtie rezultāti nesas…

kognitīvās funkcijasatmiņasPsiholoģijamotorās spējasuzmanībafiziskā aktivitāte
researchProduct

Vecākā pirmsskolas vecumposma bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana sporta nodarbībās

2017

Bakalaura darba autors: Jolanta Žuržiu. Darba nosaukums: Vecākā pirmsskolas vecumposma bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana sporta nodarbībās. Jebkuras prasmes veidojas cilvēka mūža garumā un tās var apgūt mācīšanās procesā, tādēļ bakalaura darbā tiek pētītas iespējas, metodes un paņēmieni, ar kuru palīdzību var sekmēt saskarsmes prasmes tieši sporta nodarbībās. Darba mērķis ir pētīt un analizēt vecākā pirmsskolas vecumposma bērnu saskarsmes prasmju sekmēšanas iespējas sporta nodarbībās. Darbs sastāv no teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļā tiek raksturotas vecākā pirmsskolas vecumposma bērnu attīstības likumsakarības, apskatīta saskarsmes prasmju nozīme, to veidi un noskaidroti …

komunikācijafiziskās aktivitātesattīstībasadarbībaSkolas pedagoģijasaskarsme
researchProduct

5-6 gadīgu bērnu kustību apguves sekmēšana fiziskās izglītības un veselības nodarbībās

2018

Bakalaura darba autors: Sabīne Rākina. Bakalaura darba nosaukums: 5-6 gadīgu bērnu kustību apguves sekmēšana fiziskās izglītības un veselības nodarbībās. Bakalaura darba mērķis: analizēt vairāku autoru teorētiskās atziņas un praktiski izpētīt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu kustību apguves sekmēšanas iespējas fiziskās izglītības un veselības nodarbībās. Pētījuma hipotēzi darba autore izvirzīja šādu, 5-6 gadīgu bērnu kustību apguve būs veiksmīga, ja sistemātiskās nodarbībās tiks lietoti mērķtiecīgi izstrādāti vingrinājumi. Darbs sastāv no divām daļām: teorētiskās un empīriskās daļas; teorētiskā daļā tika izmantota metode – literatūras analīze, empīriskā daļā – novērošana, anketēšana, pedagoģ…

kustību apguvefiziskās aktivitātesfiziskā attīstībaSkolas pedagoģijafiziskās īpašībasfiziskās izglītības un veselības nodarbības
researchProduct

Fiziskās aktivitātes bērnam pirmajā dzīves gadā

2017

Darba autors: Gunta Mihailova Pētījuma tēma: Fiziskās aktivitātes bērnam pirmajā dzīves gadā. Pētījuma mērķis – Fizisko aktivitāšu kopuma izveide bērniem vecumposmā līdz vienam gadam. Darba vadītāja: Vec.pasn. Dr.paed. Inta Bula-Biteniece Darba apjoms: 54 lappuses, 28 bibliogrāfiskais nosaukums, 16 attēli, 4 tabulas, 3 pielikumi. Atslēgas vārdi: Fiziskās aktivitātes, kustību koordinācija, vingrojumu komplekss, adaptācija, zīdainis. Darbs sastāv no 2 daļām: 1.daļā tiek apskatītas bērna fiziskās aktivitātes adaptācijai pirmsskolas izglītības iestādē. Šī daļa sastāv no 4 apakšnodaļām. Pirmajā apakšnodaļā tiek skatīts viss, kas ir saistīts ar fiziskajām aktivitātēm, jēdzieni un terminu analīze.…

kustību koordinācijazīdainisPirmsskolas pedagoģijaadaptācijaFiziskās aktivitātesvingrojumu komplekss
researchProduct

Bērnu pašvērtējums par fiziskajām aktivitātēm

2018

Bērnu pašvērtējums par fiziskajām aktivitātēm. Darba autors Laura Balode, darba vadītāja Dr. paed. Inta Bula-Biteniece. Darbā analizēts 4-5 gadīgu bērnu pedagoģiskais psiholoģiskais raksturojums. Bērnu kustību prasmes, fiziskās aktivitātes. Bērnu pašvērtējuma veidošanās. Darba mērķis: Bērnu kustību prasmju pašvērtējuma apraksta izveide. Darba uzdevumi: 1.Literatūras avotu analīze 2.Noskaidrot bērnu pašvērtējumu par fiziskajām aktivitātēm 3.Noteikt bērnu kustību prasmes 4.Novērtēt bērnu fizisko aktivitāti Pētījumā secināts, ka motivētam bērnam veidojas augsts pašvērtējums, līdz ar to bērns labprāt iesaistās fiziskajās aktivitātēs. Atslēgas vārdi: pašvērtējums, kustību prasme, pirmsskola. Dar…

kustību prasmePirmsskolas pedagoģijapirmsskolamotivācijapašvērtējumsfiziskā aktivitāte
researchProduct

Cilvēka figūras attēlojums fizisko aktivitāšu ilustrācijās

2020

Darba teorētiskā daļa sniedz hronoloģisku ieskatu par cilvēka ķermeņa attēlojumu dažādos vēstures posmos, sākot no pirmatnējās mākslas līdz pat 20. gs. mākslai. Pietuvinot šo tēmu radošā darba konceptam, empīriskajā daļā tiek pētīta figūras ilustrēšanas specifika ķermenim esot kustībā vai veicot fiziskas aktivitātes. Apkopotas spilgtākās 20. un 21. gs. olimpisko spēļu vizuālās identitātes, kur izmantotas sportistu ilustrācijas. Izpētītas cilvēka figūras ilustrēšanas tendences, stilistika, tehnika u.tml. Pamatojoties uz pētījumu, radošajā daļā tika izstrādāts dizains fizisko vingrinājumu kartiņu komplektam un to iepakojumam. Kartiņas sniedz iespēju atlasīt sev paredzētus vingrinājumus vai iz…

kārtisfiziskās aktivitātescilvēka figūraMākslas zinātnekustībailustrācija
researchProduct

Sīkās un lielās motorikas pilnveide 5-6 gadus veciem bērniem

2019

Diplomdarba nosaukums: „Sīkās un lielās motorikas pilnveide 5 – 6 gadus veciem bērniem”. Darba autore: Guna Miķelsone Darba zinātniskā vadītāja: Mg. paed. Egija Laganovska Darba saturs: 46 lappuses, 18 attēli, 4 tabulas, 4 pielikumi Pētījuma mērķis: pārbaudīt izvirzīto hipotēzi, ka regulāras fiziskās aktivitātes veicina sīkās un lielās motorikas pilnveidošanu. Pētījuma hipotēze: sīkā un lielā motorika 5 – 6 gadu vecumā pilnveidojas: •ja ievēro vecumposma īpatnības; •ja regulāri tiek veikti vingrinājumi motorikas pilnveidošanai. Darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās. Pētījuma teorētiskajā daļā autore analizē un apraksta bērna attīstību veselumā (fizisko, sociālo un garīgo a…

lielā motorikafiziskās aktivitātesPedagoģijapirmsskolasīkā motorika
researchProduct

Priekšējo mēleņu [s], [z], izrunas traucējumu novēršana vecākā pirmsskolas vecuma bērniem, izmantojot kustību rotaļas

2018

Diplomdarba temats: Priekšējo mēleņu [s], [z], izrunas traucējumu novēršana vecākā pirmsskolas vecuma bērniem, izmantojot kustību rotaļas. Darba mērķis: Teorētiski izzināt dažādu autoru atziņas un praktiski pārbaudīt priekšējo mēleņu izrunas traucējumu novēršanu kustību rotaļās. Lai šo mērķi sasniegtu, teorētiskajā daļā tika apzinātas un analizētas logopēdu, psihologu, pedagogu, fizioterapeitu praktiskās darbības un pētījumu apraksti. Balstoties uz šīm atziņām, darba autore veica secinājumus par bērnu attīstības likumsakarībām, bērnu fiziskās veselības veicināšanu, kustību rotaļu izmantošanu logopēdiskajā korekcijas darbā. Pamatojoties uz dažādu autoru pētījumiem un izteiktajiem secinājumie…

logopēdijafiziskā attīstībaSkolas pedagoģijakustību rotaļasvecākais pirmsskolas vecumsstarpzobu izruna
researchProduct

Rotaļas dabā 5-6 gadīgu bērnu līdzsvara kustību veicināšanai

2021

Darba nosaukums – Rotaļas dabā 5-6 gadīgu bērnu līdzsvara kustību veicināšanai. Darba autore – Rasa Rozenblate – Bērziņa Darba saturs – 58 lpp, 4 pielikumi, 4 tabulas, 6 attēli, analizēti 39 literatūras avoti. Kvalifikācijas darba mērķis - analizēt un pētīt dabas un rotaļu ietekmi uz 5-6 gadīgu bērnu līdzsvara attīstību. Darbā tiek pētīta kustību nozīme pirmsskolas vecuma bērniem, kura attīsta vienu no svarīgākajām pirmsskolas vecuma bērnu fiziskajām īpašībām – līdzsvaru. Vecumā no 5 līdz 6 gadiem bērniem līdzsvara sajūtas attīstība ir sensitīvais periods. Darbs sastāv no divām nodaļām. Darba pirmajā nodaļā pētīta un analizēta 5-6 gadīgu bērnu fiziskā attīstība, sniegts kustību koordinācija…

līdzsvara izjūta5-6 gadīgus vecu bērnu fiziskā attīstībaPirmsskolas pedagoģijadabarotaļas dabā
researchProduct

Pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību attīstība kustību rotaļās

2021

Bakalaura darba tēma: Pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību attīstība kustību rotaļās. Autore : Inga Marinska Darba vadītājs: Asoc.Prof. Valentīna Romenkova Mūsdienu laikmets ir tehnoloģiju laikmets, kurā cilvēki daudz laika pavada telpās pie televizora ekrāna, pie interneta, pie tālruņiem. Tā kā bērni ņem piemērus no saviem vecākiem, tad arī bērnu dzīves kārtība pamazām mainās – bieţi vien ir mazāk kustību, rotaļu, mazāk laika svaigā gaisā, vairāk TV pārraides, videospēļes utt., bet tas jau ir mazkustīgs dzīvesveids un ir pretrunā ar bērna pareizu vispusīgu attīstību. Darbs sastāv no teorētiskās un praktiskās daļas. Teorētiskajā daļā tiek veikta metodiskās, pedagoģiskās un psiholoģiskās li…

līdzsvara izjūtaPirmsskolas pedagoģijapamatkustībaskustību rotaļasfiziskā aktivitāte4-5 gadīgi bērni.
researchProduct