Search results for "Fonctionnement"

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De l'orientation en fin de cinquième au fonctionnement du collège : 3 - Les inégalités sociales de carrières du cours préparatoire au second cycle un…

1992

National audience

CollègeOrientation scolaire[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationCinquièmeProduction d'inégalitésFonctionnement de l'enseignementEnseignement secondaireCarrière scolaireFranceInégalité socialeComputingMilieux_MISCELLANEOUSEnseignement supérieur
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De l'orientation en fin de cinquième au fonctionnement du collège

1992

Ce cahier fait suite aux deux cahiers n° 42 et 45 et est consacré à des analyses longitudinales. Les données transversales de démographie scolaire montrent des différenciations sociales importantes dans l'accès à des niveaux identifiés de la scolarité, tels que le baccalauréat ou l'accès à l'enseignement supérieur. Ainsi, pour l'accès au second cycle observe-t-on que la fréquence est de 87 % chez les enfants de cadres supérieurs, contre seulement 32% chez les enfants d'ouvriers. Autant cette perspective transversale est utile autant elle est insuffisante pour identifier selon quel "calendrier" et par quels mécanismes se constituent progressivement ces différenciations.Le cahier vise à appré…

CollègeOrientation scolaire[SHS.SOCIO] Humanities and Social Sciences/SociologyCinquièmeProduction d'inégalités[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationFonctionnement de l'enseignementEnseignement secondaireCarrière scolaireFranceInégalité socialeEnseignement supérieur
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Les inspections primaires de l'éducation nationale : dotations, pratiques et effets sur le fonctionnement des écoles et les acquis des élèves

1997

This article analyses first the variety in the characteristics of local school inspectorates both in the quantitative (number of teachers) and in the qualitative (social background and geographic dispersion) dimensions. In relation to these, the article examines tne level of endowment (staffing and material) of the inpectorates and concludes to the lack of relationship between the resources mobilized and the needs at the local level. Then the practises of the inspectors and of their teams are described and here again a wide variety does exist across the different inspectorates in the administrative, relational and pedagogical dimensions of their activity (this variety in practices shows no …

Effet4. Education[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education05 social sciences[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationÉducation nationale050301 education050108 psychoanalysisFonctionnement de l'écolePratique d'évaluationEducationEnseignement primaireAcquisition scolaireArts and Humanities (miscellaneous)École primaireInspection pédagogiqueDisparitéÉlève0501 psychology and cognitive sciencesFrance0503 education
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Pour une nouvelle organisation du temps scolaire à l'école primaire: une analyse et une simulation au niveau local

2012

L'organisation du temps à l'école primaire devrait prochainement connaître des modifications importantes avec une réforme annoncée. L'objectif est d'examiner les conséquences concrètes d'une nouvelle répartition du temps scolaire sur le fonctionnement des écoles. Il s'agit d'analyser un schéma d'organisation du temps qui intègre différents aspects de la question (rythmes de l'enfant, articulation avec le temps périscolaire, aide aux élèves en difficulté, temps de travail des enseignants...) en visant une amélioration de la qualité de l'école primaire.

EffetAide[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationOrganisation du temps[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationAmélioration[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationEnseignantFonctionnement de l'écoleQualité de l'enseignementAménagement du temps scolaireAnimation périscolaireEnseignement primaireEfficacité de l'enseignementTemps scolaireÉcole primaireTemps de travailFranceRythme scolaireÉlève en difficulté
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La connaissance du système éducatif contribue t'elle à rendre l'enseignant compétent ?

2012

L'objet de ce chapitre est d'identifier les instruments de pilotage de la formation des enseignants ainsi que ceux qui sont mobilisés lors des procédures de recrutement de ces enseignants. Il s'agira de tenter d'apprécier la cohérence ou la logique dans laquelle ces instruments s'inscrivent, de voir si les exigences qu'ils impliquent quant aux caractéristiques ou qualités que doivent manifester les enseignants sont similaires ou complémentaires ou encore si elles s'opposent. Nous observerons alors que les compétences que doivent maîtriser les enseignants sont différentes quand elles sont impliquées par les instruments de pilotage de la formation et quand elles sont impliquées par ceux qui p…

EffetCompétence professionnelle[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationFonctionnement du système éducatif[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationFranceConnaissanceEnseignant
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Les dispositifs de prise en charge de la difficulté scolaire dans le premier degré - étude de leur fonctionnement et évaluation comparée de leur infl…

2018

National audience

Effet[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationÉvaluation[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationDispositifDéterminant de la réussite scolaireDifficulté scolaireFonctionnementComputingMilieux_MISCELLANEOUS
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Commentaire sur les remarques d'Éric Plaisance (faisant suite à "Remarques sur l'évaluation des actions de rééducation à l'école primaire", par Éric …

1993

International audience

GAPP[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationÉvaluation[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationEfficacité pédagogiqueRééducationMéthodologie de l'évaluationActivité éducativeFranceFonctionnementComputingMilieux_MISCELLANEOUSEnseignement primaire
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Un regard analytique sur la démocratisation de l'enseignement : valeur heuristique et problèmes méthodologiques des comparaisons dans le temps et dan…

1992

International audience; Dans ce texte, on cherche à identifier si le fonctionnement du système affecte les inégalités sociales au-dela de ce qui tient à son degré d'ouverture. Pour ce faire, des comparaisons internationales ou des comparaisons dans le temps au sein d'un même pays doivent être mobilisées, ce qui suppose la mise en oeuvre de procédures méthodologiques spécifiques. Les résultats tendent à montrer que les inégalités sociales imputables au fonctionnement du système éducatif sont plutot plus discrètes en France que dans les pays pris en compte (l'Italie, le Royaume-Uni, la Suisse). Des analyses comparables ont été effectuées sur la France dans une perspective temporelle (trente d…

ItalieMéthodologieComparaison internationale[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationProduction d'inégalitésFonctionnement du système éducatifAnalyseInégalité socialeDémocratisation de l'enseignementComparaison historiqueFranceRoyaume-UniSuisseDifférenciation sociale
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Mobilité professionnelle et représentations du fonctionnement du marché du travail

1988

Cet article est tiré d'une communication intitulée "Formations, carrières et dualité du marché du travail" présentée aux 4eme journées de microéconomie appliquée,\\ Louvain-La-Neuve, juin 1987.; International audience

Mobilité professionnelleReprésentation[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationFonctionnement du marché du travail
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Structures optiques dissipatives en cavité laser à fibre

2011

This thesis presents a study of the nonlinear dissipative dynamics of localized of self organized structures in passively mode-locked fiber laser through nonlinear polarization evolution. We reveal the existence of a gradual transition from the quasi-cw to mode locked dynamics in the multi-pulsing regime. We emphasize on the intermediate state, where various new dynamics are observed. We study collective behaviors of dissipative solitons in the presence of a continuous background. One of the complex and attractive dynamics presented is the "soliton rain", which composed of three field components : continuous modes of background, drifting of solitons and condensed phase solitons. This dynami…

Multi-pulse regimeSoliton dissipatifRespiration spectraleInteractions solitons-fond continuNonlinear polarization evolutionDissipative solitonsDispersion-managed fiber laser[ PHYS.COND.CM-GEN ] Physics [physics]/Condensed Matter [cond-mat]/Other [cond-mat.other]Laser à fibre à gestion de dispersionSolitons-background interactionsMode locking[PHYS.COND.CM-GEN] Physics [physics]/Condensed Matter [cond-mat]/Other [cond-mat.other]Blocage de modesFonctionnement multi-impulsionnelEvolution non linéaire de la polarisation[PHYS.COND.CM-GEN]Physics [physics]/Condensed Matter [cond-mat]/Other [cond-mat.other]Spectral breathing
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