Search results for "Formation professionnelle"

showing 10 items of 75 documents

Retour sur les enjeux de la recherche en formation

2021

International audience

Recherche universitaire[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationEnjeu[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationFormation professionnelleComputingMilieux_MISCELLANEOUS
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L'école des filles : Quelle formation pour quels rôles sociaux ? Nouvelle édition revue et actualisée

2004

04071; Si filles et garçons font des scolarités différentes, n'est-ce pas, in fine parce qu'ils sont différents ? Pourtant, les recherches accumulées sur ces questions depuis trente ans convainquent de ce qu'on fait face, non pas à de simples différences, mais bien à de véritables inégalités. Certes des évolutions prennent place, notamment dans la société, qui se répercutent dans l'école. Il fallait donc actualiser "L'école des filles" paru en 1990, et présenter à la fois un bilan actuel de ces inégalités indissociablement scolaires et sociales, et dessiner les tendances qui augurent des évolutions à venir.

SchoolFilleGender inequalitySocial lifeChoix d'une profession[SHS.SOCIO] Humanities and Social Sciences/Sociology[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationVie socialeEducationEducation des fillesChoice of a careerFormation professionnelle[SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/SociologyVocational guidanceFemmeEcole[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/Education[ SHS.SOCIO ] Humanities and Social Sciences/SociologyCareers' adviceDifférenciation sexuelleOrientation scolaire et professionnelleGirls' educationGirlGender differenciationInégalité sexuelleFranceChoix des études
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Les filles, éternelles perdantes face aux formations professionnelles?

2000

Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 22 (2000) 2, S. 377-384

SoziologieErziehungswissenschaftErziehung Schul- und Bildungswesen[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationUngleichheit[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationGirlsFrankreichSchulpädagogik370 Erziehung Schul- und BildungswesenEducationGeschlechterkonfliktddc:370SociologyGender differencesFormation professionnelleL7-991ComputingMilieux_MISCELLANEOUSMädchenEducation (General)Différenciation sexuelleFrauen- und Geschlechterforschung in der ErziehungswissenschaftFOS: SociologyGirlFrance370 EducationSciences of education
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Rapport annuel 2006-2007 de l'Observatoire national de la démographie des professions de santé.

2008

Ce troisième rapport de l'Observatoire national de la démographie des professions de santé comporte une synthèse générale assortie de préconisations et de quatre tomes thématiques : la médecine générale (tome 1), les internes en médecine (tome 2), la profession de chirurgien dentiste et les métiers de la périnatalité (tome 3), les métiers de la cancérologie (tome 4).

Spécialité médicale[SHS.SOCIO] Humanities and Social Sciences/SociologyEvolutionOffre soinsPédiatrieDémographie médicalePérinatalogieManipulateur électroradiologieNéonatologieInterneBloc opératoireDonnée statistiquePratique professionnelle[SHS]Humanities and Social SciencesSage femmeMédecine généraleProfession santéEquipement litFormation professionnelleInfirmier bloc opératoireOrganisation travailAnesthésieComputingMilieux_MISCELLANEOUSRadiothérapieChirurgien[SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/SociologyChirurgien dentisteRégionHistoire professionnelleCancérologieGynécologie obstétrique[SDV.SPEE] Life Sciences [q-bio]/Santé publique et épidémiologie[SDV.SPEE]Life Sciences [q-bio]/Santé publique et épidémiologie[SHS] Humanities and Social SciencesFranceMode exercice professionnelPuéricultriceQualitéEffectif
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Se former sans y être obligé. Le rôle du contexte de l'entreprise

2018

International audience; Les dernières réformes de la formation professionnelle ainsi que celle à venir ont pour objectif d'améliorer l'accès à la formation continue en responsabilisant le salarié. Mais faciliter la participation à ces formations semble complexe. L'intérêt de cette étude est de mieux comprendre les stratégies d'investissement en formation continue, tout en prenant en compte le contexte de l'entreprise. Il semble exister une légère différence de participation à une formation non imposée d'une entreprise à l'autre mais l'essentiel de la variabilité se situe entre les salariés. On montre toutefois que si l'entreprise réalise un plan de formation à partir des besoins recueillis …

Stratégie individuelleEntrepriseContexte[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationInvestissement en formationFormation professionnelle continue
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Formation et carrières

1991

Ce texte se propose de réunir quelques arguments en faveur de la reconnaissance du rôle de la théorie du capital humain dans les progrès de l'analyse du fonctionnement du marché du travail. Au niveau le plus élémentaire, la théorie du capital humain a suscité une confrontation théorique et empirique centrée sur l'analyse des déterminants des gains qui a permis une relance de l'intérêt des économistes pour les phénomènes liés au marché du travail. Plus fondamentalement, la mise à jour des particularités du capital humain et notamment de son incorporation à la personne, a ouvert un vaste champ d'investigation dans lequel se sont inscrites la plupart des analyses économiques actuelles des phén…

Théorie du capital humain[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationFormation professionnelleFonctionnement du marché du travailFrance[SHS.ECO] Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceCarrière professionnelle
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L'université et la formation permanente

1973

UniversitéFormation permanenteOffre de formationPromotion sociale[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationFinancement de la formationFormation professionnelleFrance[SHS.ECO] Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceComputingMilieux_MISCELLANEOUSEnseignement supérieur
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Quelle formation initiale et continue pour les enseignants-chercheurs ?

2016

National audience

UniversitéFormation professionnelle initialeEnseignant-chercheur[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationFormation professionnelle continue[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationFormation des enseignantsComputingMilieux_MISCELLANEOUSEnseignement supérieur
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The Use of Computer-Assisted Instruction in a University Centre for Adult Training : The Case of the Centre Université d'éducation Permanente (CUEEP)…

1991

International audience

Université[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationFormation professionnelle des adultesFranceComputingMilieux_MISCELLANEOUSEAOEnseignement supérieur
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De la formation à l’emploi : inégalités ou discriminations ?

2020

La conférence s'est tenue en ligne; International audience

[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationDiscriminationInégalité[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationFormation professionnelleEmploi
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