Search results for "Formazione"

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"Intavulare". Tavole di canzonieri romanzi (serie coordinata da A. Ferrari), I. Canzonieri provenzali, 6. Milano, Biblioteca Ambrosiana, G (R 71 sup.)

2004

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Time or magnitude estimation deficit in ADHD?

2009

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Epidemiology of neurocognitive disorders in children: a key to understand trends in development

2005

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Electrophysiological evidence for a differential activation of the brain network associated with temporal discrimination processing

2008

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Il tirocinio dei futuri insegnanti al tempo del Covid-19

2022

La sospensione delle attività universitarie in presenza ha portato gli atenei a dover ripensare le modalità di svolgimento dei tirocini, nel rispetto della cornice normativa della regione di appartenenza. Nonostante il tirocinio sia un’attività complessa da tradurre in modalità a distanza, proprio per la sua natura pratica e contestualizzata, le università hanno cercato di dare una risposta tempestiva che risolvesse i problemi concreti sorti per la conclusione del tirocinio entro la scadenza prevista dalla norma, a fronte del cambiamento di scenario legato all’emergenza sanitaria. Tra Marzo e Aprile 2021 è stato somministrato a 2511 futuri insegnanti un questionario on line che affrontava i…

Initial Teacher Education University Teaching Internship Distance Learnin Covid-19 pandemicFormazione Iniziale dei Docenti Didattica Universitaria Tirocinio Didattica a Distanza Pandemia Covid-19Settore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
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Educare all'intercultura: un obiettivo imprescindibile

2014

Intercultura pedagogia formazioneSettore M-PED/01 - Pedagogia Generale E Sociale
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Analisi del comportamento flessionale del legno attraverso la interferometria Speckle

2009

Nel lavoro vengono presentati i risultati di uno studio sperimentale effettuato sul comportamento flessionale di due differenti essenze di legno: l’abete rosso ed il ciliegio. L’analisi viene effettuata sottoponendo il provino al test di flessione a quattro punti ed utilizzando la interferometria speckle, una tecnica di misura non a contatto ed a campo intero, che consente di ottenere i campi di spostamento e di deformazione sulla superficie del provino. Al fine di mettere in evidenza le peculiarità del comportamento flessionale del legno i risultati ottenuti vengono confrontati con quelli di un provino di Plexiglas nelle stesse condizioni. Tale confronto conferma la complessità del comport…

Interferometria Speckle Legno Campi di deformazione Campi di spostamentoSettore ICAR/08 - Scienza Delle Costruzioni
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Scuola Regionale di Interpretazione Ambientale

2008

Interpretazione ambientale formazione ecologia sostenibilità
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“Teacher of Italian as a non-native language for low educated users”. A new professional profile

2017

We aim at describing a new professional profile, i.e. “Teacher of Italian as a non-native language for low educated users”, as it has been defining within the research and teaching experience at the School of Italian language for Foreigners of the University of Palermo. In last years, migrants’ cultural features and age have changed and an increasing amount of people landing on Italian shores is constituted by MSNA (Unaccompanied Foreign Minors), mostly belonging to the category of LESLLA. This scenario imposes the definition of new competences, suitable for the training needs of these new users. Teachers of Italian L2 have to acquire literacy skills, which traditionally do not fall within …

Italiano L2 Didattica dell'italiano Formazione docenti AnalfabetiSettore L-LIN/02 - Didattica Delle Lingue Moderne
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Il profilo professionale del docente di italiano L2 per utenze fragili

2016

In questo contributo si descrive il percorso di formazione del docente specialista nella didattica della lingua ad utenti adulti a basso o nullo livello di scolarizzazione. Vengono delineate le caratteristiche di questo nuovo profilo di apprendenti, legate alla mutata composizione anagrafica e culturale dei migranti e in particolare negli ultimi anni la vasta presenza di minori senza adulti di riferimento (MSNA, minori stranieri non accompagnati). Si descrivono quindi le caratteristiche professionali di un docente adeguato a rispondere alle esigenze formative richieste da questi utenti, che hanno specificità culturali (mancano della competenza di letto-scrittura, ma dispongono di un reperto…

Italiano L2 Didattica dell'italiano analfabetismo e bassa scolarità formazione docentiSettore L-LIN/02 - Didattica Delle Lingue Moderne
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