Search results for "Gioco"
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2. Wittgenstein e l'antropologia. Contro la spiegazione causale e la critica a Frazer
2010
L'argomentazione come gioco linguistico. Il punto di vista aristotelico
2006
L''articolo propone una riflessione sulla teoria dell''argomentaizone in Aristotele, privilegiando un aspetto che la tradizione filosfica ha invece per lungo tempo trascurato, quello retorico. Nell''articolo si mostra che il punto di vista della "Retorica" aristotelica si rivela particolarmente vantaggioso per almeno due ordini di ragioni: in primo luogo esso consente di guardare all''argomentazione innanzitutto come ad un''attività, e più esattamente come ad un''attività naturale e spontanea tipica dell''animale linguistico (Rhet. 1354a 1-6). In secondo luogo, esso è in grado di mostrare un aspetto solitamente trascurato che ritengo invece di cruciale importanza: l''intreccio tra argomento…
Sur la "grammaire publique" du sujet parlant
2014
A partire dalla rilettura di un passo della "Retorica" di Aristotele,si sostiene che l'ascoltatore, non solo è parte costitutiva del linguaggio, ma è anche il motore reale del parlare. Tanto da proporre di riscrivere la formula "parlante-ascoltatore" in "ascoltatore-parlante". Ne seguono osservazioni sul ruolo della negazione nelle lingue verbali e una rilettura della nozione wittgensteiniana di "gioco linguistico".
Il vizio del gioco: betting e gambling nella rete delle organizzazioni mafiose
2023
Attenuatosi negli ultimi anni il ricorso alla violenza come componente irrinunciabilmente necessaria del metodo tradizionale delle organizzazioni mafiose, soprattutto siciliane, è emersa una nuova consapevolezza, da parte delle cosche mafiose, del vantaggioso utile derivante dalla diretta gestione degli affari in determinati settori economici, che è pertanto prevalsa sulla tradizionale “lotta alla terra” e sul contrasto violento allo Stato e alle sue leggi, che caratterizzavano la Cosa nostra del periodo stragista. Ci si domanda oggi se la mafia, più che innervarsi all’interno dei settori economici e dell’imprenditoria locale, tragga enormi vantaggi da una “messa a disposizione”, che è fors…
Dieta e prestazioni fisiche nei giocatori di calcio professionisti. L’individualizzazione in base ai ruoli ed ai carichi di allenamento e l’incidenza…
INTRODUZIONE Sebbene numerosi studi abbiano riportato che una dieta equilibrata è essenziale per migliorare la performance e i tempi di recupero in atleti professionisti, altri studi condotti su giovani giocatori di calcio di età compresa tra i 13-17 anni hanno evidenziato che l’introito calorico e la qualità dei macronutrienti non erano adeguati alla spesa energetica e alle razioni dietetiche raccomandate (Iglesias-Gutiérrez et al., 2008, Russell et al., 2011). OBIETTIVI Gli obiettivi del presente studio sono stati quelli di ottenere, elaborare e rendere note sia alla comunità scientifica che a quella degli sportivi, informazioni sulle varie metodologie di monitoraggio del dispendio energe…
Gramsci and Wittgenstein: an intriguing connection
2010
In the preface to the Philosophische Untersuchungen Wittgenstein writes that he owes to the Italian professor of economics Piero Sraffa "the most important ideas contained in the book". As Sraffa has not writed anything on language, this statement was never given a detailed content. Amartya Sen, who knew the Italian economist during the years spent in Cambridge as a PhD student, in an article (2003) suggests that, during his conversations with Wittgenstein, Sraffa made use of philosophical-linguistic ideas he had learned from Gramsci, while he worked as a student in Turin for the newspaper "Ordine Nuovo" directed by Gramsci himself. Thus, Gramsci, through Sraffa, played a decisive role in t…
IL GIOCO; L'EDUCAZIONE INTERCULTURALE
2008
Vite in gioco. Psicopatologia e contesti di vita del gambler
2018
Breve discorso a lato
2011
Introduzione a "Mai ali che volano alto"
L’infanzia in gioco.Video education, Neuroeducation e sviluppo cognitivo-relazionale nei primi anni di vita
2020
La prospettiva del sistema integrato 0-6 previsto dal D.L. 65/2017 e la crescente eterogeneità morfologica delle classi della scuola italiana inducono giocoforza al rinnovamento complessivo del panorama scolastico italiano chiamando in causa un ripensamento epistemologico e prassico-metodologico della Pedagogia dell’Infanzia. A partire da tali considerazioni, in linea con una pista di studio e di ricerca avviata già nel 2015 presso l’Università di Palermo, il presente lavoro indaga la dimensione educativa del gioco a partire da due distinte angolazioni: quella della Neuroeducation e quella della Video education rispetto a due distinti ambiti: il mondo dei giochi e quello dei videogame, con …