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Storie parallele: domenicane e clarisse a Palermo nei secoli XIV e XV tra ordini mendicanti e ceti nobiliari cittadini

2017

ITALIANO: Nell’articolo si ripercorre la storia dei monasteri femminili di Santa Caterina controllato dai domenicani e Santa Chiara legato ai minori, in relazione agli ordini mendicanti, al contesto urbano, ai legami familiari. I monasteri furono fondati da famiglie del ceto cavalleresco nella prima metà del Trecento nella città di Palermo, che aveva perso centralità politica per l’assenza del re. Le figure femminili e le presenze maschili sono state studiate in connessione con la storia cittadina. Nel Quattrocento la riforma degli ordini mendicanti portata avanti dagli osservanti domenicani e francescani generò aspri contrasti per la carica di badessa. Sul piano economico Santa Caterina er…

families.mendicant orderdonne religioseordini mendicantifamiglie.Palermo; religious women; mendicant orders; families.religious womenSettore M-STO/01 - Storia MedievalePalermoPalermo; donne religiose; ordini mendicanti; famiglie.D111 Medieval History
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Preliminary results of fault-related permeability structures associated to the Scicli-Ragusa fault segments, Hyblean Plateau, Sicily

2010

Nella zona di Ragusa (Plateau Ibleo, Sicilia sud-orientale) la presenza di bitume all’interno di rocce carbonatiche di età oligo-miocenica, caratterizzate da una porosità primaria oggi compresa tra 0 e 10% (Formazione Ragusa, permette di osservare il ruolo esercitato da faglie e fratture nella circolazione degli idrocarburi. Con l’obiettivo quindi di effettuare studi mirati alla caratterizzazione petrofisica delle diverse tipologie di faglie e fratture affioranti, è stato condotto uno studio di terreno preliminare, che ha permesso la definizione dell’assetto geologico-strutturale della porzione occidentale del Plateau Ibleo, lungo il sistema di faglie denominato Scicli-Ragusa. Inoltre, sull…

fault permeability fault architecture platform-to-ramp Miocene carbonate Hyblean Plateau.Settore GEO/03 - Geologia Strutturalearchitettura di faglia carbonati miocenici di piattaforma e rampa permeabilità delle faglie Plateau Ibleo.
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La fides e la promessa: forme di reciprocità tra dèi e uomini nella riscrittura di Ovidio

2017

Nelle rielaborazioni ovidiane dei racconti mitici greci, emergono diversi casi in cui la relazione tra esseri umani e divinità è riscritta alla luce della nozione romana di fides. Ma se la quasi totalità di questi miti, in cui il dio promette all’interagente mortale un pegno, un dono o un privilegio, è giustificata dalla presenza di vincoli di tipo amoroso, parentale o devozionale, un caso a parte rappresenta il racconto di Numa Pompilio e Giove (Fast. 3. 285-392) – un racconto Romano – in cui l’agente umano merita i pignora certa del dio e instaura con lui un rapporto di reciprocità. Il contributo si propone di esaminare questa rappresentazione della fides pollicita attraverso un confronto…

fides promise Fasti Metamorphoses Ovid pledge Numa Midas reciprocity gift Anius' daughterfides promessa Fasti Metamorfosi Ovidio pegno Numa Mida reciprocità dono le figlie di Anio.Settore L-FIL-LET/04 - Lingua E Letteratura Latina
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Le melodie perdute di Guglielmo IX

2018

Il capitolo consta di una parte sintetica dove si discutono i documenti storici e testuali relativi alla componente musicale del corpus poetico di Guglielmo IX d'Aquitania, il più antico trovatore conosciuto, e di una parte analitica dove si interrogano le strutture metriche e l'unica attestazione (indiretta) di una melodia del trovatore al fine di ricostruire il suo profilo musicale, inserendolo nel più ampio quadro della produzione colta di poesia per musica nell'Aquitania dei secoli XI e XII.

filologia provenzalemetrica e musicaSettore L-FIL-LET/09 - Filologia E Linguistica Romanzamusicologia medievaletrovatoriGuglielmo IX
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Formare i futuri insegnanti all’ascolto e all’accoglienza

2022

869 studenti del Corso di Laurea Magistrale in Scienze della Formazione Primaria dell’Università degli Studi di Palermo sono stati coinvolti nella progettazione e nella realizzazione di percorsi didattici mirati, rivolti agli alunni “fragili” di 33 scuole palermitane. Complessivamente sono state erogate 60.000 ore in DAD di attività di recupero e di potenziamento dell’apprendimento degli alunni della scuola primaria di Palermo. Il progetto “Nessuno resta indietro” si pone in linea con i punti 4 e 5 della Nouvelle Charte in cui si dichiara la Scuola Nuova “deve favorire la collaborazione tra tutti i membri della comunità scolastica portando docenti e studenti a comprendere il valore della di…

futuri insegnantiteachers’ trainingtrainingascoltoformazionelisteningSettore M-PED/04 - Pedagogia Sperimentalewelcomingaccoglienza
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Il coparenting nelle famiglie ricomposte.Tra vecchi equilibri e nuove traiettorie di sviluppo

2017

Nello scenario delle nuove forme familiari, che negli ultimi decenni si sono affermate anche nella nostra società, affiancando le cosiddette famiglie tradizionali, le famiglie ricomposte sembrano occupare un posto particolarmente significativo. Recenti stime dell’ISTAT (2011) riferiscono che nuclei familiari costituiti da single non vedovi, monogenitori non vedovi, famiglie ricostituite coniugate e unioni libere sono aumentate notevolmente nell’arco di dieci anni passando dal 17% del 1998 al 28% del 2009. «Le famiglie di unioni libere sono 881 mila e coinvolgono un totale di 2 milioni 523 mila persone, considerando sia i genitori che i figli, e sono più diffuse nel Centro Nord del Paese e n…

genitorialità  coppia famiglie ricostituite separazioneSettore M-PSI/07 - Psicologia Dinamica
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La creatività nella coppia e nella famiglia

2011

gestalt familiarefamiglie creatività
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Nonni caregiver e famiglie headed by grandparents

2020

The volume begins with a reflection on the multiple and changing forms that contemporary families have assumed. The new trends in the social sciences emphasize, in fact, an increasingly accentuated gap between the nuclear family, a union between "the social and the legal" and a multitude of new family models, a synthesis of choices and assumptions of responsibility in the perspective of care and of the well-being of the other. There are numerous studies that in the most recent period investigate the transformation of the family, an institution present in all human societies. Subject analyzed by different disciplines and with multiple cuts, it has represented a cornerstone of anthropological…

grandparents family family anthropology headed families childfree couplesnonni famiglia antropologia familiare famiglie headed coppie childfreeSettore M-DEA/01 - Discipline Demoetnoantropologiche
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Didaktisko spēļu izmantošana lasītprasmes pilnveidē skolēniem ar viegliem garīgās attīstības traucējumiem 1.-2. klasē

2021

Darba autors: Iveta Draudziņa. Darba tēma: Didaktisko spēļu izmantošana lasītprasmes pilnveidē skolēniem ar viegliem garīgās attīstības traucējumiem 1.–2. klasē. Darba zinātniskais vadītājs: Prof., Dr.paed. Sarmīte Tūbele. Pētījuma mērķis: Pētīt didaktisko spēļu iespējas lasītprasmes pilnveidē skolēniem ar viegliem garīgās attīstības traucējumiem 1. – 2. klasē un izstrādāt ieteikumus. Darba metodes: Datu ieguves metodes – pedagoģiskās, psiholoģiskās literatūras un izglītības dokumentu analīze, mērķtiecīgi pedagoģiskie vērojumi, pārrunas. Datu apstrādes metodes – aprakstošā statistika. Darba apjoms: 54 lpp., 7 tabulas, 8 attēli, 7 pielikumi, 57 literatūras avoti. Darba saturs: Pētījuma aktua…

lasītprasmes pilnveidedidaktiskās spēles1.–2. klaseSkolas pedagoģijaskolēni ar viegliem garīgās attīstības traucējumiem
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Almas (fragmento de 'Le vergini folli')

2019

Amalia Guglielminetti was born in Turin in 1881. He had a religious school education, conditioned by the presence of his grandfather, who assumed the role of pater familias after the death of Amalia's father. His first book of poems was published in 1901, but it was considered too childish and simple. With the second, however, Le vergini folli (of which we have translated the first section, dedicated to souls), he achieved success and his verses, well structured and of great technical perfection, earned him the praise of her teacher, Arturo Graf, of the critic Dino Mantovani and of the poet Guido Gozzano, especially because of their spontaneity. However, she considered that she had barely t…

lcsh:Language and LiteratureUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASle vergini follilcsh:NX1-820:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]lcsh:Ppoesíalcsh:Arts in generalcrepuscularismoamalia guglielminettitraducción
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