Search results for "Gramatika"
showing 10 items of 66 documents
Nanaj hǝsǝwǝni taceoceori daŋsa boŋgodu taceocemi tǝpciuuri skoladu: grammatika tǝrǝk niruuri: boŋgo pasi: boŋgo, ʒuǝjǝ taceoceori klass
1934
Nanaju (goldu) valodas mācību grāmata 1. un 2. klasei.
11.klases skolēnu interpunkcijas prasmes pilnveide latviešu valodas stundās
2015
Diplomdarba „11. klases skolēnu interpunkcijas prasmes pilnveide latviešu valodas stundās” mērķis ir pilnīgot un nostiprināt interpunkcijas prasmes vispārējās vidējās izglītības mācību iestādē 11. klasē. Diplomdarbs sastāv no ievada, piecām nodaļām ar apakšnodaļām, secinājumiem un pielikumiem. Pirmajā nodaļā ir izpētīts teorētiskais materiāls par interpunkcijas principiem un problēmām mūsdienu skolēnu rakstu valodā. Otrajā nodaļā ir atspoguļota lingvodidaktiķu pieredze un ieteikumi skolotājam, lai pilnveidotu un attīstītu skolēnu interpunkcijas prasmes latviešu valodas stundās. Trešajā nodaļā tiek apkopota informācija, kas iegūta sarunā ar skolotājām, skolēnu anketās un diagnosticējošajos d…
Artura Ozola dienas konference, 7: zinātniskās konferences programma
1971
Linguistica Lettica, Nr. 1
1997
Uz uzdevumu balstītas metodes pielietojums gramatikas apguvei vidusskolā
2016
Gramatika ir nepieciešama, lai sazinoties ar citiem un galvenā doma būtu pareizi pateikta, tāpēc ir svarīgi palīdzēt skolēniem to apgūt teicamā līmenī. Mērķis bija izveidot papildus materiālus gramatikā, izmantojot uz uzdevumiem balstīto metodi. Lai izveidotu materiālus 10. klases skolēniem, tika veikta gadījuma analīze. Tā sevī ietvēra divu skolotāju un četrpadsmit 10.klases skolēnu aptaujas un skolēnu zināšanu testēšanu. Darba rezultātā tikai izveidoti papildus uzdevumi, kuri tika pilotēti divu mācību stundu laikā. Salīdzinot pārbaudījuma rezultātus, tika novērots, ka uzlabojās skolēnu zināšanas gramatikā. Papildus uzdevumi bija interesanti skolēniem un stundu plāni noderīgi skolotājai.
ABSTRACTS of the 58th Professor Arturs Ozols International Academic Conference “GRAMMAR AND WORD FORMATION”, March 16–17, 2023
2023
2023. gadā 150. jubileja ir Latvijas Universitātes ilggadējam profesoram, Baltu filoloģijas nodaļas dibinātājam, izcilajam latviešu un baltu valodu pētniekam, fundamentālo darbu „Lettische Grammatik” (1922) un „Latviešu valodas gramatika” (1951) autoram Jānim Endzelīnam (1873–1961). 2023. gada konference veltīta vienai no svarīgākajām prof. Jāņa Endzelīna pētījumu jomām – gramatikai, t. sk. vārddarināšanai, šo jautājumu aprakstam un interpretācijai gan sinhroniskā, gan diahroniskā aspektā.
Aglutinācijas pēdas latviešu valodā un to saskatīšanas lietderīgums latviešu valodas studijās
2021
Šis diplomdarbs uzrakstīts pēc vairāku praktisku latviešu valodas kursu novadīšanas. Pirms šiem kursiem tika sarakstītas vairāki latviešu valodas mācību līdzekļi, kas tika tulkoti vairākās valodās. Vairākas latviešu valodas parādības šajos mācību līdzekļos aplūkotas tā, ka daudziem latviešu valodas skolotājiem tas var šķist neparasti, tomēr mērķis ir bijis viens – vadīt kursus tā, lai valodas apguvējiem būtu ērti un viegli apgūt un nejaukt daudzās latviešu lietvārdu deklināciju galotnes, kā arī runā un rakstos aktīvi pareizi lietot daudzo dažādo tipu verbus. Šis ir latviešu valodas funkcionālās gramatikas kurss.
Teksta pieeja gramatikas mācīšanā.
2015
Bakalaura darbs tiek veltīts pētījumam par teksta pieeju mācot gramatiku. Darba mērķis ir prezentēt vidusskolas mācīšanās iespējas, pamatojoties uz teksta pieeju gramatikā. Darbs sastāv no divām daļām. Pirmajā, teorētiskajā daļā izskata jautājumus, kas ir saistīti ar valodas mācīšanu kā svešvalodu, tās mērķiem, uzdevumiem un stratēģijām. Darba gaitā tiek izklāstīta gramatikas loma, pasniegšanas veidi un īpatnības , kā arī tiek izklāstītas teksta metodes īpašības, attēlota savstarpējā saikne starp gramatiku un tekstu. Otrajā, praktiskajā daļā, balstoties uz krievu valodas kā svešvalodas materiāliem vidusskolai, tika konstatēti gramatikas pasniegšanas veidi tekstā. Darba autors piedāvā uzdevu…
Dziesmu pielietošana gramatikas kompetences pilnveidē krievu valodas kā svešvalodas stundās pamatskolā
2021
Dziesmu pielietošana gramatikas kompetences pilnveidē krievu valodas kā svešvalodas stundās pamatskolā. Dotais darbs ir veltīts gramatikas kompetences veidošanas didaktiskajām iespējām krievu valodas kā svešvalodas stundās ,piesaistot dziesmas un dziesmu tekstus . Diploma darba autors savā darbā analizē gramatikas lomu un vietu svešvalodas apguves procesā. Diplomdarbam ir divas daļas. Pirmajā daļā tiek apkopota un analizēta zinātnieku pieredze un dažādas pieejas un paņēmieni gramatikas kompetences veidošanā apgūstot svešvalodas. Praktiskajā daļā darba autors apraksta pētījuma norisi: pamata posmi, saturs un didaktiskā materiāla struktūra ,kā arī darba formas strādājot ar šo materiālu krievu…
Palīgteikumu veidi ceļojumu emuāros
2018
Dotais pētījums apskata palīgteikumu lietojumu ceļojumu emuāros, kuru aktualitāti nosaka digitālo mediju popularitāte un viegli pieejami ceļojumi. Paraugi pētījumam tika ievākti no ceļojumu emuāriem un analizēti saskaņā ar apskatīto teoriju par palīgteikumiem. Teorētiskais pārskats definē trīs izteiktus palīgteikumu veidus. Pētījuma rezultāti norāda, ka analizētajos tekstos visbiežāk izmantotais palīgteikuma tips ir laika un nosacījuma apstākļa palīgteikums, jo, izmantojot tos, autori apraksta savu ceļojumu apstākļus. Īpaši rūpīgi tiek aprakstīti laiks un alternatīvas. Pētījums arī vērš uzmanību uz to, ka dažādas palīgteikumu lietojuma tendences ceļojumu emuāros