6533b7ddfe1ef96bd1274caa

RESEARCH PRODUCT

11.klases skolēnu interpunkcijas prasmes pilnveide latviešu valodas stundās

subject

description

Diplomdarba „11. klases skolēnu interpunkcijas prasmes pilnveide latviešu valodas stundās” mērķis ir pilnīgot un nostiprināt interpunkcijas prasmes vispārējās vidējās izglītības mācību iestādē 11. klasē. Diplomdarbs sastāv no ievada, piecām nodaļām ar apakšnodaļām, secinājumiem un pielikumiem. Pirmajā nodaļā ir izpētīts teorētiskais materiāls par interpunkcijas principiem un problēmām mūsdienu skolēnu rakstu valodā. Otrajā nodaļā ir atspoguļota lingvodidaktiķu pieredze un ieteikumi skolotājam, lai pilnveidotu un attīstītu skolēnu interpunkcijas prasmes latviešu valodas stundās. Trešajā nodaļā tiek apkopota informācija, kas iegūta sarunā ar skolotājām, skolēnu anketās un diagnosticējošajos darbos. Šo informāciju mērķis ir gūt priekšstatu par skolēnu interpunkcijas prasmēm un iespējām tās uzlabot. Ceturtajā nodaļā tiek atspoguļota praksē aprobēto stundu norise. Piektajā nodaļā tiek aprakstīta skolotāja un skolēnu sadarbības rezultātu analīze un izvērtējums. Pielikumā pievienoti metodiskie materiāli, tabulas par skolēnu diagnosticējošo darbu rezultātiem, kā arī skolotājas veidotās Power Point prezentācijas. Diplomdarba ietvaros veidotais materiāls ir sekmīgi aprobēts 11.klasē. Diplomande uzskata, ka pedagoģiskās prakses laikā skolēnu interpunkcijas prasmes ir uzlabojušās, jo darba autore ir tām pievērsusi īpašu uzmanību un ņēmusi vērā tos interpunkcijas aspektus, kas skolēniem radīja grūtības.