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Impacts du changement climatique sur la phénologie du Pinot noir en Bourgogne

2013

The viticulture is an important economic and cultural sector in Burgundy. The current climate change raises a number of issues including its impact on crops. In this thesis, the idea is to develop a methodology to address the problem: what are the potential impacts of changes in temperature on the phenology of Pinot noir in Burgundy for years 2031-2048?The evolution of temperatures in Burgundy since 1961 is characterized by a positive temperature shift at the end of the 1980s followed by a period where the temperature increases of about 1.5 ° C.One of the interests of this thesis is to develop, following a strategy developed during the thesis, a spatial database conducted over the period 19…

Changement climatique[SHS.GEO] Humanities and Social Sciences/GeographyTemperaturePinot noir[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/GeographyTempératureModèle climatique régionalRegional Climate Model[ SHS.GEO ] Humanities and Social Sciences/Geography[SDU.STU.CL] Sciences of the Universe [physics]/Earth Sciences/ClimatologyPhenology[SDU.STU.CL]Sciences of the Universe [physics]/Earth Sciences/ClimatologyClimate changeBourgogne[ SDU.STU.CL ] Sciences of the Universe [physics]/Earth Sciences/ClimatologyPhénologieBurgundy
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Generación de preguntas sobre información no textual : una validación empírica del modelo obstáculo-meta en la comprensión de dispositivos experiment…

2014

RESUMEN: Los mecanismos cognitivos de la generación de preguntas no son aún bien conocidos. Recientemente, se ha propuesto el modelo obstáculo-meta que asimila la comprensión a un proceso de resolución de un problema cognitivo, cuyos obstáculos hacia la meta pretendida dan lugar a las preguntas. Una predicción del modelo es la relación entre tipos de preguntas formuladas y tipos de representación mental que los sujetos manejan durante la comprensión de la información suministrada. Hasta ahora, esta predicción ha sido validada parcialmente y solo con información textual. En este trabajo se presenta un estudio empírico de validación más fiable de esta predicción, desarrollado en dos fases y q…

CienciaCogniciónDispositivos experimentalesExperimental devicesScienceGeneración de preguntasPsicología básicaModelo obstáculo-metaQuestion generationCognitionObstacle-goal modelPedagogiaGeneral PsychologyBasic psychology
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Un estudio del contenido científico de las preguntas formuladas por estudiantes cuando intentan comprender dispositivos experimentales

2013

RESUMEN: Se muestra un análisis descriptivo del contenido científico de las preguntas formuladas por estudiantes de secundaria y universitarios, cuando tratan de comprender el funcionamiento de dispositivos experimentales. Se consideran tres situaciones didácticas habituales: leer un texto acompañado de imágenes estáticas (esquemáticas); visualizar imágenes dinámicas (video o demostración de cátedra), observar y manipular los dispositivos. Solo una tercera parte de las preguntas de los estudiantes contuvieron algún término científico, aunque los universitarios superaron claramente a los de secundaria. Las leyes y principios científicos, necesarios para modelizar y explicar la realidad, apen…

Ciencias experimentalesEstudiantesPreguntas - Aspectos pedagógicosStudents//vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept63 [http]Science educationEnseñanza de las ciencias formulación de preguntas dispositivos experimentales uso de conceptos científicosEnseñanza de las cienciasDidáctica de las Ciencias Experimentales; Didáctica de la FïsicaDidáctica de las Ciencias ExperimentalesDidáctica de la FïsicaDidáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales
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Informacion en defensa de vnas letras de comparecer, despachadas por el tribunal de la Nunciatura, en 12 de Diziembre de 1668 contra D. Joseph Pançan…

Signat a la fi pel Doct. D. Francisco Palacios Les últ f. corresponene a las Sign. A3, contenen: Apendix : Que el Ordinario no puede con titulo de examinar las letras Apostolicas impedir su execucion / [Tomás Esteve Alguna postil·la marginal Sign.: A-E2, A3

Clericat Sagunt (València)
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Les manuscrits de l’époque romane dans les listes de livres des établissements bénédictins bourguignons (XIe-XIVe siècle)

2017

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Cluny AbbeyManuscrits[SHS.ART]Humanities and Social Sciences/Art and art historyAbbaye de Cluny[SHS.HIST] Humanities and Social Sciences/HistoryPrieuré de PerrecySaint-Bénigne de DijonBourgogne[SHS.ART] Humanities and Social Sciences/Art and art historySaint-Pierre de Bèze[SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/HistoryManuscriptsMedieval LibraryBurgundyBibliothèque médiévalePierre le VénérableComputingMilieux_MISCELLANEOUS
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La pernada nacional

1999

Comisión EuropeaCandidatura simbólicaPernada nacionalListas multinacionalesVidal-Beneyto JoséVerdadera constitución europeaVoluntad política europeaPOLÍTICAGobiernosSegunda cámaraParlamentos nacionalesDistritos electorales europeosEUROPAPartidos eruopeosPublicaciones: Obra periodística: Columnas y artículos de opiniónAdministraciones nacionalesNacionalismoUnión EuropeaInteracciónEstados miembrosElecciones europeasParlamento EuropeoConsejo EuropeoPartidos
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Trapped ion density distribution in the presence of He-buffer gas

1981

The spatial density distribution of Ba+ ions, confined in a rf quadrupole trap, has been measured by laser scanning across the trap. This allows to determine the ion temperature, assuming thermal equilibrium. Under UHV conditions the average ion energy has been found to be one tenth of the trap potential well depth. Collisions with He at pressures up to 5×10−6 mbar reduce the ion temperature by a factor of 3.

Condensed Matter::Quantum GasesThermal equilibriumMaterials scienceBuffer gasGeneral EngineeringGeneral ChemistryIon gunIonTrap (computing)Distribution (mathematics)Physics::Plasma PhysicsIon densityQuadrupoleGeneral Materials SciencePhysics::Atomic PhysicsAtomic physicsApplied Physics
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Entre la reforma y la revolución. La labor del Gobierno Provisional de la Segunda República Española (abril-octubre de 1931)

2014

La presente tesis doctoral se centra en analizar la actividad desarrollada por el Gobierno Provisional de la República Española desde su toma de posesión el día 14 de abril de 1931 hasta su primera crisis ministerial, acaecida en la madrugada del día 14 de octubre del mismo año. Tomando como fuentes documentales la prensa de la época y las publicaciones legislativas oficiales, se analiza el curso de los acontecimientos políticos más relevantes del periodo, comenzando por el propio proceso de transición política de la Monarquía a la República, con las primeras medidas de institucionalización jurídica del nuevo régimen, tales como la aprobación del Estatuto Jurídico de la República, los nombr…

Constitución de 1931Política religiosaGobierno Provisional:CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO [UNESCO]Segunda RepúblicaUNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO
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El nacionalismo vasco en el marco constitucional de la II República Española (1931-1936)

2019

El presente artículo aborda el recorrido del nacionalismo vasco durante la II República Española y su adecuación al nuevo marco constitucional. En él se explora la centralidad que el PNV tuvo desde el inicio y los recelos que despertó su proyecto hegemónico en Euskadi desde las élites republicanas españolas, que lo consideraban abiertamente contrario a los valores, principios y objetivos de la Constitución de 1931 This article analyzes the life of Basque nationalism during the Second Spanish Republic and its adequation to the new constitutional framework. The author explores the centrality of the Basque Nationalist Party from the very beginning and its rejection by republican Spanish elites…

Constitutionmedia_common.quotation_subjectNacionalismo VascoSecond Spanish RepublicGuerra CivilGeneral MedicineEstatuto de AutonomíaSegunda República EspañolaBasque NationalismNationalismJPolitical science (General)Basque nationalismSpanish Civil WarStatute of AutonomyPolitical scienceGuerra Civil EspañolaHumanitiesPolitical scienceJA1-92media_commonRevista Internacional de Pensamiento Político
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Análisis de la relación entre nuevas tecnologías y chino como segunda lengua: aplicaciones para teléfonos inteligentes y juegos

2017

Se ofrece un estudio sistemático y el análisis de la documentación más destacada y actual sobre la relación entre aprendizaje y enseñanza de una segunda lengua (L2), aplicada a la lengua china (CSL, chino como segunda lengua). Luego de repasar la trayectoria de los avances tecnológicos, en particular de las aplicaciones (apps) de telefonía celular y el diseño u oferta de juegos y simuladores para la enseñanza y el aprendizaje de CSL, se hace referencia a artículos e investigaciones especializados publicados en revistas internacionales, tanto sobre la lengua china como de lingüística y filología comparadas.

Cultural StudiesH1-99Linguistics and LanguageMateriales Multimedia de aprendizajeSociology and Political ScienceChino como Segunda Lengua (CSL)History of AsiaDT1-3415enseñanza y aprendizaje de la lengua chinaDS1-937Language and LinguisticsSocial sciences (General)entornos virtuales de aprendizajeaprendizaje de idiomas asistida por móvilAnthropologymicroaprendizajeHistory of AfricaEstudios de Asia y África
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