Search results for "Herme"

Oppilaiden näkemyksiä luonnontieteiden opettajan auktoriteetistä

2019

Tässä tutkimuksessa selvitettiin oppilaiden näkemyksiä luonnontieteiden opettajan auktoriteetista, sen muodostumisesta ja kehittämisestä. Tutkimus pohjautuu fenomenologis-hermeneuttisen tutkimuksen piirteisiin. Oppilaiden (N = 25) näkemyksiä selvitettiin kyselytutkimuksen avulla ja tutkimusaineisto analysoitiin sekä tilastollisen analyysin että aineistolähtöisen sisällönanalyysin keinoin. Tulosten perusteella auktoriteetti liitettiin osaksi opettajan persoonaa ja asiantuntijuutta. Osaltaan auktoriteetin katsottiin tarkoittavan myös vuorovaikutussuhdetta, jossa opettajalla on oppilasta enemmän valtaa. Auktoriteetin koettiin muodostuvan vuorovaikutussuhteessa, jossa merkittäviä tekijöitä oliv…

Kuolemattomuuden saavuttaminen : Sangharakshitan runoelman 'Hercules and the Birds' tulkinta Paul Ricoeurin tulkintateoriaa soveltaen

1997

Cognitive Semiotics and On-Line Reading of Religious Texts: A Hermeneutic Model of Sacred Literature and Everyday Revelation

2005

In this essay a hermeneutic model of the higher level understanding during on-line ritual reading by devotees of their respective sacred literatures is proposed, using the instruments provided by cognitive sciences. The way a devotee reads a sacred text differs from the way he or she would read a common piece of literature or how a lay person might read the same sacred text. After providing an overview of metaphor, anthropomorphism, and the “religious brain”, it is suggested how devotee-readers might make sense of a religious text and why it should be so important for their own personal everyday life. Universals are implicated in this genre of literature and the way it is interpreted.

Bībeles interpretācijas Latvijas Evaņģēliski luteriskās baznīcas teoloģijā

2021

Bībele un tās interpretācijas ir kristīgās teoloģijas centrs. Neskatoties uz to, pētniecībā nepamatoti maz uzmanības tiek pievērsts tam, kā Bībeles teksti tiek lasīti. “Bībeles interpretācijas Latvijas Evaņģēliski luteriskās baznīcas teoloģijā” ietvaros tiek apkopota un analizēta informācija par to, kā LELB pārstāvji attiecas pret Bībeli un interpretē to. Pēc tam, kad identificētas LELB hermeneitikas vājās puses, tiek doti, iespējams, palīdzoši ieskati no dekonstrukcijas un feminisma kritiskās teorijas. Darba noslēguma daļā ar piemēriem no Jaunās Derības tiek pamatots, kādēļ ir nepieciešams Bībeles tekstus reinterpretēt jaunu notikumu iespaidā. Darba gaitā tiek izvirzīta un apstiprināte tēz…

Czy teologia komparatywna zastąpi teologię religii?

2016

Wśród dyscyplin religiologicznych szczególne miejsce zajmuje teologia komparatywna (copmarative theology). Niektórzy jej przedstawiciele wysuwają dość radykalną tezę, iż winna ona zająć miejsce teologii religii. Pytanie o słuszność tej tezy stanowi główną problematykę niniejszego opracowania. Artykuł składa się z czterech części. Po przedstawieniu istotnych założeń teologii religii i teologii komparatywnej przeanalizowane zostaną aktualne relacje między obydwiema dyscyplinami. W części ostatniej rozpatrzona zostanie możliwość współpracy między teologią komparatywną a teologią religii. Autor opowiada się za modelem twórczej kooperacji obydwu dyscyplin. Efektem tego mogłaby być komparatywna t…

Typical and Individual Doctoral Processes and Lifecourses: The Types of Narratives of the Project Manager, the Survivor and the Seeker

2015

One task of the doctoral education is, globally as well as nationally, to produce and renew the highest expertise and knowledge in a high quality and efficient way. Even though in this global time the high-quality knowledge and skills are a competition factor which the success of the societies is expected to be able to lean on, also the doctoral students and their individual factors are significant. The accelerating global change is strongly reflected at the individual level: an attempt is made to respond to the changing expectations and to prepare individually and diversely. The individual doctoral students and the graduating doctors come from different everyday lives and contexts. The gra…

Próba implementacji techniki rysunku na dowolny temat na grunt praktyki pedagogicznej

2022

Rysunek na dowolny temat jest komunikatem symbolicznym i tak powinien być odczytywany. Służy temu analiza oparta na kryteriach oceny, które są płynne i zależne od intencji badacza. Rozumienie rysunku powinno przebiegać podobnie jak przebiega rozumienie wszystkich wytworów kultury duchowej człowieka. Podstawą rozumienia wytworów kultury jest interpretacja, polegająca na odczytywaniu znaczeń symboli obecnych w tradycji (mity, baśnie) i współczesnej kulturze dziecka (bajki, świat wirtualny, media). Jej celem jest poznanie i (z)rozumienie dziecka. W pracy pedagoga interpretacja rysunku dziecka polega na poszukiwaniu jego sensu poprzez odczytywanie znaczeń symboli występujących we wzajemnych pow…

Kārļa Egles "Atziņas" : autobiogrāfijas hermeneitiskais horizonts

2018

José Ortega y Gasset y Ramon Margalef i López. Dos fuentes para la constitución de una perspectiva ecológica

2017

Esta Tesis trata de valorar la medida en que, por un lado, la filosofía de José Ortega y Gasset y, por otro, la ciencia de Ramon Margalef i López están condiciones de realizar alguna aportación interesante al debate contemporáneo sobre lo ecológico. La hipótesis sostiene, pues, que ambos representan dos fuentes valiosas para la constitución de una renovada ‘perspectiva ecológica’ capaz de hacer frente a la problemática actual. La metodología empleada responde a la hermenéutica filosófica, partiendo, en primer lugar, del estudio de los textos originales a la búsqueda de su significado literal. Para ello, se contextualizan algunos pasajes clave y ciertos conceptos que se han considerado funda…

Interioridad y Alteridad. El diálogo con Oriente desde Edith Stein y la Fenomenología de la Religión

2017

En los diferentes capítulos trato de definir el concepto ecumenética y exponer sus aplicaciones reales y efectivas en el ámbito político-institucional, social y religioso así como en el aspecto de nuevas tecnologías; y definir el concepto ecumenética aplicada, un educar espiritualmente a nuestros políticos de igual forma, en el ámbito de la educación pública y privada y aplicada a representantes de otras religiones con el objetivo de fomentar la humanización espiritual entre sujetos considerando como métodos fundamentales y necesarios la dialéctica-hermeneútica dentro de los parámetros fenomenológicos para evitar una deshumanización espiritual y por contra crear organismos oficiales donde s…