Search results for "Hermeneutic"

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Realismo noérgico y tragedia intelectual de Zubiri

2018

Se presenta una lectura crítica de Zubiri, imprescindible para comprender la actualidad de su pensamiento, porque pone a prueba sus potenciales aportaciones y propone correcciones y prolongaciones creativas en el horizonte contemporáneo de la filosofía, en relación con la fenomenología, la hermenéutica, las neurociencias y el emergentismo. El libro se centra principalmente en la evolución de la filosofía de Zubiri, su metafísica, noología, antropología y la relación entre ciencia y filosofía, pero también en sus graves crisis. Y cabe contextualizarlo relacionándolo con las propuestas actuales de un nuevo realismo, que están ligadas a nuevas formas tanto de ontología como de hermenéutica.

aprehensiónPhilosophyactualidadnoologíaB1-5802Metaphysicsfenomenologíaintuicionismoortega y gassetEpistemologyPhenomenology (philosophy)realidadnuevo realismoPhilosophyhusserNew realisminteligencia sentienteformalidadheideggerEmergentismNoologyHermeneuticsPhilosophy (General)hermenéuticaIsegoría
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Oppilaiden näkemyksiä luonnontieteiden opettajan auktoriteetistä

2019

Tässä tutkimuksessa selvitettiin oppilaiden näkemyksiä luonnontieteiden opettajan auktoriteetista, sen muodostumisesta ja kehittämisestä. Tutkimus pohjautuu fenomenologis-hermeneuttisen tutkimuksen piirteisiin. Oppilaiden (N = 25) näkemyksiä selvitettiin kyselytutkimuksen avulla ja tutkimusaineisto analysoitiin sekä tilastollisen analyysin että aineistolähtöisen sisällönanalyysin keinoin. Tulosten perusteella auktoriteetti liitettiin osaksi opettajan persoonaa ja asiantuntijuutta. Osaltaan auktoriteetin katsottiin tarkoittavan myös vuorovaikutussuhdetta, jossa opettajalla on oppilasta enemmän valtaa. Auktoriteetin koettiin muodostuvan vuorovaikutussuhteessa, jossa merkittäviä tekijöitä oliv…

auktoriteettiscience teacherteachershipluonnontieteetopettajuusfenomenologis-hermeneuttinen tutkimushermeneutic phenomenological researchopettajatluonnontieteiden opettajatauthorityopettaja-oppilassuhdegrounded theory
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Cognitive Semiotics and On-Line Reading of Religious Texts: A Hermeneutic Model of Sacred Literature and Everyday Revelation

2005

In this essay a hermeneutic model of the higher level understanding during on-line ritual reading by devotees of their respective sacred literatures is proposed, using the instruments provided by cognitive sciences. The way a devotee reads a sacred text differs from the way he or she would read a common piece of literature or how a lay person might read the same sacred text. After providing an overview of metaphor, anthropomorphism, and the “religious brain”, it is suggested how devotee-readers might make sense of a religious text and why it should be so important for their own personal everyday life. Universals are implicated in this genre of literature and the way it is interpreted.

cognitionsacred textsuniversalsliteraturehermeneuticsreligiousreligious brain
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Czy teologia komparatywna zastąpi teologię religii?

2016

Wśród dyscyplin religiologicznych szczególne miejsce zajmuje teologia komparatywna (copmarative theology). Niektórzy jej przedstawiciele wysuwają dość radykalną tezę, iż winna ona zająć miejsce teologii religii. Pytanie o słuszność tej tezy stanowi główną problematykę niniejszego opracowania. Artykuł składa się z czterech części. Po przedstawieniu istotnych założeń teologii religii i teologii komparatywnej przeanalizowane zostaną aktualne relacje między obydwiema dyscyplinami. W części ostatniej rozpatrzona zostanie możliwość współpracy między teologią komparatywną a teologią religii. Autor opowiada się za modelem twórczej kooperacji obydwu dyscyplin. Efektem tego mogłaby być komparatywna t…

dialogteologia komparatywnahermeneutykadialoguereligie niechrześcijańskiereligious languagemetodologiamethodologyhermeneuticsobjawienieteologia religiijęzyk religijnytheology of religioncomparative theologyinclusivismrevelationinkluzywizmnonChristian religionsStudia Oecumenica
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Typical and Individual Doctoral Processes and Lifecourses: The Types of Narratives of the Project Manager, the Survivor and the Seeker

2015

One task of the doctoral education is, globally as well as nationally, to produce and renew the highest expertise and knowledge in a high quality and efficient way. Even though in this global time the high-quality knowledge and skills are a competition factor which the success of the societies is expected to be able to lean on, also the doctoral students and their individual factors are significant. The accelerating global change is strongly reflected at the individual level: an attempt is made to respond to the changing expectations and to prepare individually and diversely. The individual doctoral students and the graduating doctors come from different everyday lives and contexts. The gra…

doctoral studentProcess (engineering)media_common.quotation_subjecttype of narrativeSocial changeProject managerTask (project management)yksilöContent analysisPedagogydoctoral studiesMathematics educationlifecourseNarrativeQuality (business)ta516HermeneuticsindividualPsychologymedia_commonWorld Journal of Education
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Próba implementacji techniki rysunku na dowolny temat na grunt praktyki pedagogicznej

2022

Rysunek na dowolny temat jest komunikatem symbolicznym i tak powinien być odczytywany. Służy temu analiza oparta na kryteriach oceny, które są płynne i zależne od intencji badacza. Rozumienie rysunku powinno przebiegać podobnie jak przebiega rozumienie wszystkich wytworów kultury duchowej człowieka. Podstawą rozumienia wytworów kultury jest interpretacja, polegająca na odczytywaniu znaczeń symboli obecnych w tradycji (mity, baśnie) i współczesnej kulturze dziecka (bajki, świat wirtualny, media). Jej celem jest poznanie i (z)rozumienie dziecka. W pracy pedagoga interpretacja rysunku dziecka polega na poszukiwaniu jego sensu poprzez odczytywanie znaczeń symboli występujących we wzajemnych pow…

dzieci w młodszym wieku szkolnymyounger school-age childrenrysunek na dowolny temathermeneutic interpretationinterpretacja hermetyczna rysunkudrawing evaluation criteriakryteria oceny rysunkuDrawing on any topicStudia Pedagogiczne. Problemy społeczne, edukacyjne i artystyczne
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Kārļa Egles "Atziņas" : autobiogrāfijas hermeneitiskais horizonts

2018

dzīvelifehermeneitika:HUMANITIES and RELIGION [Research Subject Categories]autobiogrāfijahermeneuticsEgle Kārlisinterpretācijaautobiographyinterpretation
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Luova toiminta hermeneuttisena horisonttina : Kevin J. Vanhoozerin käsitys draamasta, eettisestä kasvusta ja oppimisesta

2018

The aim of this research is to analyze Kevin J. Vanhoozer’s theory of creative action as a hermeneutical viewpoint in the light of learning and ethical development. The method used in this research is systematic analysis. Vanhoozer’s understanding of action differs strongly from that of Marx and of Dewey. By turning to philosophical hermeneutics he finds a way through Aristotle’s drama theory where creative action is a basis for the Gadamerian horizon, but instead of fusing the horizons Vanhoozer sees it as the viewpoint of Bakhtinian outsider, which in turn provides an opportunity to critique the surrounding culture. The horizon becomes wider and clearer through improvisation and spontanei…

epistemologyhermeneuticsethicsimitationSystemaattinen analyysimielikuvitushermeneutiikkapragmatiikkamimesisluovuusactionluova toimintaetiikkaVanhoozer Kevin Jimaginationpragmatics
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The Experience of Living through the Transition from Adolescence to Adulthood for Young People with Cerebral Palsy

2023

This study explored the lived experience of transition from adolescence to adulthood for young people with cerebral palsy to inform occupational therapy practitioners as to what might promote positive life opportunities. A phenomenological methodology was used with six participants, aged 18 to 25 years with cerebral palsy. The findings are presented in the form of hermeneutic stories and three themes: The storm of uncertainty; time, space and the body, Capsizing in a world of others and, Securing anchorage; being heard and understood. Recommendations include service integration across health, social care and education based on partnership and provision of coordinators. peerReviewed

erityisnuorethermeneutiikkavammaisuusdisabilitynuoretOccupational Therapygrowing upfenomenologiaphenomenologyaikuistuminenGeneral Medicinehermeneuticsyoung peopleOccupational Therapy In Health Care
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The structure of the sporting community: a dialogical proposal

2015

Este artículo se propone mostrar que la filosofía anglo-americana y la continental han de trabajar de forma conjunta dentro del área de la filosofía del deporte. Para ello, analizaré y aplicaré el concepto de la “comunidad comunicativa”, que se encuentra en la ética del discurso de Apel y Habermas, en relación al deporte. Algunos autores han tratado de realizar esta tarea con anterioridad, por ejemplo, Raúl Sebastian Solanes, Robert L. Simon y William J. Morgan. Por lo tanto, analizaré sus propuestas de modo crítico. Al hacerlo, mostraré que hemos de luchar por conseguir una comunidad deportiva más integrativa que la propuesta hasta el día de hoy, con el fin de dar sentido al deporte contem…

filosofía del deportePhilosophy of sportphilosophy of sportscomunidad comunicativacomunidad deportiva.hermeneuticscommunicative communityPhilosophysporting communityContinental philosophysports ethicsética del deporteSociologyhermenéuticaHumanitiesOrder (virtue)Revista de Filosofía (Madrid)
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