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Retórica hipertextual : para un modelo de análisis de la ficción interactiva
2007
El artículo propone una metodología de análisis textual para las hiperficciones explorativas que sirva de instrumento didáctico de la literatura hipertextual en los niveles medio y superior. La propuesta contiene diez apartados (con descriptores, justificación y ejemplos en cada uno de ellos) y se fundamenta en dos premisas conceptuales: es imprescindible disponer de modelos de análisis que respondan a las características propias de la textualidad interactiva y trabajar con un modelo de enseñanza que promueva una asimilación significativa de los contenidos._________________________________This paper proposes a model for textual analysis in explorative hyperfictions that may serve as a didac…
Meta-análisis: un programa informático para el cálculo del tamaño del efecto
1990
Comunicaciones a la ponencia III: "Evaluación de los efectos de los programas de intervención" Se presenta una investigación encamina a la creación de programas informáticos que permitan implementar las distintas técnicas meta-analíticas. Para ello se presenta un programa informático llamado "TAMEFECT", describiendo su estructura y su funcionamiento. ESP
Análisis taxonómico y funcional del microbioma humano mediante aproximaciones clásicas, moleculares y metagenómicas
2014
La presente tesis muestra distintas aproximaciones para el estudio del microbioma humano. Éstas han ido desde la secuenciación masiva de productos de PCR, la pirosecuenciación directa del ADN ambiental, la elaboración de librerías de fósmidos y por último el aislamiento de especies presentes en el microbioma mediante sembrado de la muestra. Todas estas técnicas tienen sus ventajas y desventajas, pero todas ellas son complementarias para el estudio de un determinado microbioma. Además la elaboración de librerías de fósmidos y las técnicas clásicas de cultivo, proporcionan la oportunidad de la explotación biotecnológica para conseguir algún gen, grupo de genes o aislados con actividad anticar…
Resinas compuestas: Revisión de los materiales e indicaciones clínicas
2006
El objetivo de este trabajo es presentar los diferentes componentes de los composites actualmente utilizados en Odontología y aportar al profesional las bases que puedan proporcionarle los criterios a tener en cuenta para seleccionar uno u otro en función de los requerimientos terapéuticos. La mayoría de los composites de uso en Odontología corresponden a materiales híbridos, se denominan así por estar conformados por grupos poliméricos reforzados por una fase inorgánica de vidrio de diferente composición, tamaño y porcentaje de relleno. Los composites fluidos o los condensables han tratado de dar respuesta algunos requerimientos funcionales, aunque sin demasiado éxito en la mejora de sus p…
Urbanmix
2005
“Realidad aumentada”, se puede definir como la amplificación de la capacidad sensorial de la percepción del mundo que nos rodea mediante el uso de dispositivos que superponen elementos virtuales a la imagen real. La aplicación Urbanmix, nos posibilita este concepto a escala urbana y en exteriores usando un sistema propio de realidad aumentada, que se basa en modelos 3D y el programa Max/MSP Jitter [2] de edición de video en tiempo real. A través de la aplicación Urbanmix, podemos acceder a una visión de la ciudad o espacio en el que nos encontremos, ampliada con algunos edificios o monumentos provenientes de otras. Con ello, y utilizando escalas 1:1 en el sistema, podemos realizar fácilment…
Desarrollo de marcadores moleculares de aplicación en genómica y programas de mejora de cítricos
2002
Los cítricos son las especies frutales más importantes a escala mundial, siendo actualmente España el cuarto país productor. Esto contrasta con la escasez de estudios genéticos para su mejora, lo cual es debido a que presentan varios problemas, entre ellos su compleja biología reproductiva. Muchas especies de cítricos son apomícticas y sus semillas producen embriones nucelares que limitan el desarrollo de embriones zigóticos y por tanto, la construcción de familias segregantes. En los programas de mejora de cítricos y en los viveros es muy importante distinguir entre individuos zigóticos y nucelares para poder eliminar los genotipos no deseados. Normalmente, los isoenzimas se han empleado p…
Aplicaciones TIC para la gestión del aprendizaje
2018
Las tecnologías se han convertido en un instrumento fundamental en el proceso de enseñanza y aprendizaje. En los últimos años se han diseñado plataformas y aplicaciones tecnológicas que nos permiten gestionar el aprendizaje online y presencial. Su implementación en el aula ha provocado cambios que afecta tanto a la organización y gestión docente, la metodología como la evaluación. En la presente comunicación mostramos una revisión de las herramientas empleadas en educación que permiten la gestión del aprendizaje, teniendo en cuenta los posibles beneficios y limitaciones. De los resultados resaltamos la amplia oferta tecnológica para favorecer la tarea docente y que dan la oportunidad de cre…
Didáctica de las ciencias experimentales y sociales
1993
Resumen tomado del autor Se describe un procedimiento para la creación y uso de imágenes informatizadas, capturadas mediante escáner y modificadas con programas gráficos comerciales, para su posterior aplicación a la esfera didáctica; de forma que permita el dinamismo y dirijan la atención del usuario, con el objeto de facilitar e incrementar el aprendizaje. Estos medios tecnológicos, empleados en el campo de la enseñanza, invitan a los estudiantes a diferenciar lo importante de lo superfluo, obteniendo un mejor rendimiento en su proceso pedagógico de enseñanza-aprendizaje. Valencia Universidad de León. Facultad de Educación. Servicio de Biblioteca; Campus de Vegazana, s. n.; 24071 León; Te…
¿Puede una aplicación móvil disminuir el estigma asociado al Trastorno Obsesivo-Compulsivo y aumentar la intención de búsqueda de ayuda?
2021
Introducción: El Trastorno Obsesivo-Compulsivo (TOC) causa gran malestar e interferencia en la vida de las personas, sin embargo, existe una elevada demora en la búsqueda de ayuda profesional. Entre las principales causas de dicha demora destacan la falta de conocimientos sobre el trastorno (Mental Health Literacy) y el estigma asociado al mismo. Objetivo: Explorar si tras el uso de una aplicación móvil (app) de e-salud llamada esTOCma se modifican los niveles de estigma asociados al TOC, la distancia social, e intención de búsqueda de ayuda profesional. Método: 36 personas (Edad M=32,67; DT=12,26; 54,8% mujeres) completaron los siguientes instrumentos de evaluación antes y después del uso …
Satisfacción y usabilidad de una app para luchar contra el estigma asociado al TOC y aumentar los conocimientos del mismo
2021
Introducción: El Trastorno Obsesivo-Compulsivo es un trastorno incapacitante en el que existe una elevada demora en la búsqueda de ayuda profesional. Se ha desarrollado una aplicación móvil (app) llamada esTOCma con el objetivo de aumentar el conocimiento sobre el TOC y dónde buscar ayuda y reducir el estigma asociado. Objetivo: Evaluar el grado de satisfacción y usabilidad asociados a la app esTOCma. Método: 36 personas (Edad M=32,67; DT=12,26; 54,8% mujeres) usaron la aplicación durante una media 10,36 días (DT=10,22). Tras su uso completaron el cuestionario de usabilidad SUS (System Usability Scale) y una escala de opinión sobre la app. Un 39% de la muestra indicó tener formación en salu…