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Victor Schoelcher et la franc-maçonnerie

2001

International audience; Victor Schoelcher (1804-1893) est un bel exemple de militantisme républicain car il a mené, tout au long de sa vie, un combat sans relâche, pour une République démocratique et sociale, vertueuse et philanthrope. Son action déterminante pour l'abolition de l'esclavage de 1848 s'inscrit, chez lui, dans une défense humaniste mais non utopique des principes républicains. Radical dès son plus jeune âge, Schoelcher est un républicain de la veille. Sous la Restauration et la monarchie de Juillet, il milite déjà avec ferveur pour la République. C'est pourquoi, lorsqu'il devient franc-maçon, il fait partie de la fraction la plus militante de la franc-maçonnerie. Sous la Resta…

démocratie[SHS.DROIT] Humanities and Social Sciences/Lawsociétés secrètesabolition de l'esclavageIIe RépubliqueIIIe RépubliqueAide-toi le ciel t'aideraSociété des Droits de l'HommeRépublique démocratique et sociale[ SHS.DROIT ] Humanities and Social Sciences/Law[SHS.DROIT]Humanities and Social Sciences/Law[SHS.HIST] Humanities and Social Sciences/HistoryCharbonnerieantimonarchismeXIXe siècleAmis de la vérité[SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/HistoryVictor Schoelcherfranc-maçonnerieClémente Amitié
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« L’abolition de l’esclavage de 1848 »

2018

International audience; Le 4 mars 1848, sur l’impulsion déterminante de Victor Schoelcher, le principe de l’abolition de l’esclavage est proclamé par décret et une « Commission pour la préparation de l’acte d’émancipation immédiate dans toutes les colonies de la République » est instituée. Présidée par Schoelcher, elle impose l’abolition immédiate de l’esclavage (décret du 27 avril 1848), sans attendre l’élection de l’Assemblée nationale et en organise l’application effective dans les colonies.

démocratie[SHS.DROIT]Humanities and Social Sciences/Law[SHS.DROIT] Humanities and Social Sciences/Lawabolition de l’esclavage[SHS.HIST] Humanities and Social Sciences/HistoryIIe République[SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/HistoryVictor Schoelcher1848République démocratique et socialelibre pensée
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Victor Schoelcher, un républicain acharné

1998

démocratieassimilation[SHS.DROIT] Humanities and Social Sciences/Lawabolition de l'esclavagestatut juridique de l'esclaveIIe RépubliqueIIIe République[ SHS.DROIT ] Humanities and Social Sciences/LawRépublique démocratique et socialecolonialismeinstruction publique[SHS.DROIT]Humanities and Social Sciences/LawdépartementalisationcoloniesXIXe sièclecitoyennetéliberté de conscienceVictor Schoelcherfranc-maçonnerie
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Compte rendu de : Démocratie, un mot faible ?

2020

International audience

démocratiegilets jaunes[SHS.HIST] Humanities and Social Sciences/Historyconflictualité[SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/HistoryComputingMilieux_MISCELLANEOUSrévolution
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Non-governmental organizations in regional conflict prevention : a case study of the African Union's Continental Early Warning System

2007

early warningNGOsAfrikkaAfrican Union's Continental Early Warning Systemconflict preventionkansalaisjärjestöt
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Juridiskā zinātne, Nr. 10

2017

The Journal No. 10 is financed by the project of Latvian Council of Science “The Experience, Lessons and International Importance of the Restoration of Latvia’s Independent Statehood (Historical, Political and Legal Aspects)”

ecclesiastic lawadverse possessionseparate (unitary) criminal offencetotality of citizens:LAW/JURISPRUDENCE [Research Subject Categories]Civil LawSatversme of the Republic of LatviaEuropean Convention on Human Rights - Lithuaniaadministrative sanctionConsumer protectionPolitical and legal views - French liberal schoolinsurance lawProcedural Penal Cod - Latin Americaconsumer lawstrict liabilitmultilevel governance
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El conocimiento y la intencionalidad didáctica en el uso de TIC del profesorado de educación física

2020

La formación digital tecnocéntrica del profesorado y el uso tradicional de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC), muestran la debilidad del discurso pedagógico frente al tecnológico, confirmando la limitada intencionalidad didáctica de los docentes al usar dichas tecnologías. En educación física se carece de instrumentos específicos para estudiar esa realidad. El objetivo del trabajo fue validar, por el método Delphi, un cuestionario para medir el nivel de conocimiento y la intencionalidad didáctica del profesorado de educación física al usar las TIC, atendiendo a la edad y al género. Posteriormente se aplicó el cuestionario a una muestra representativa de 155 docente…

educación físicaeducational use of ICTteacher trainingteacher digital competenceformación del profesoradophysical educationuso didáctico de TICvalidación:PEDAGOGÍA [UNESCO]questionnaire validationUNESCO::PEDAGOGÍAknowledge of ICTconocimientocompetencia digital docente
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Psychometric properties of the CYBVICS cyber-victimization scale and its relationship with psychosocial variables.

2019

The main goal of the present study was to analyze the psychometric properties of the revised version of the Adolescent Cyber-Victimization Scale (CYBVICS). This scale is composed of 18 items that assess direct and indirect cyber-victimization. Two subsamples participated in the present study. Sample 1 included 1318 adolescents (47.4% boys) from 12 to 16 years old (M = 13.89, SD = 1.32). Sample 2 was composed of 1188 adolescents (51.5% girls) from 12 to 16 years old (M = 14.19, SD = 1.80). First, an exploratory factor analysis was conducted on sample 1. Results yielded a bifactor structure: direct cyber-victimization and indirect cyber-victimization. To confirm the structure of the CYBVICS, …

education050109 social psychologySample (statistics)psychometric propertiesAdolescentslcsh:Social Sciences0501 psychology and cognitive sciencesMeasurement invarianceVíctimes05 social sciencesscale developmentGeneral Social Sciencessocial sciencescyber-victimizationConfirmatory factor analysisExploratory factor analysishumanitieslcsh:HConvergent validityScale (social sciences)Peer victimizationadolescencePsychologyPsicometriaPsychosocial050104 developmental & child psychologyClinical psychology
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The determination of haemoglobin as cyanhaemiglobin or as alkaline haematin D-575. Comparison of method-related errors.

1989

In order to compare the accuracy of haemoglobin (Hb) determination methods, the commonly used cyanhaemiglobin (HiCN) method and the recently developed alkaline haematin D-575 (AHD) method (R. Zander, W. Lang & H. U. Wolf (1984) Clin. Chim. Acta 136, 83-93; H. U. Wolf, W. Lang & R. Zander (1984) Clin. Chim. Acta 136, 95-104) were tested with respect to method-related errors such as plasma, cell, and Hb errors. Both methods yield a series of more or less significant errors which generally lead to an overestimation of the Hb concentration in the order of 1%. However, in all three cases of plasma errors, i.e. normal plasma error, plasma error in lipaemic blood, and plasma error in bilirubinaemi…

educationBiochemistry (medical)Clinical BiochemistryErythrocyte MembraneAnalytical chemistryHyperlipidemiasGeneral MedicineBiologyHaematinRed blood cellchemistry.chemical_compoundHemoglobinsmedicine.anatomical_structurechemistryCarboxyhemoglobinPredictive Value of TestsBlood plasmamedicineLeukocytesDetermination methodsHumansHemoglobinFetal HemoglobinHyperbilirubinemiaJournal of clinical chemistry and clinical biochemistry. Zeitschrift fur klinische Chemie und klinische Biochemie
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Presentation of Britain : Finnish 7th graders’ EFL textbooks’ pictures in the 1980s and in the 2000s

2013

Tutkimus selvittää minkälaisia Britanniaan liittyviä kulttuurisia ilmiötä korostetaan 1980-luvun ja 2000-luvun suomalaisten 7. luokan kirjojen kuvituksessa. Tutkimuksen kohteena on kaksi suomalaista 7. luokan englannin kielen oppikirjaa 1980-luvulta, sekä kaksi 7. luokan englannin kielen oppikirjaa 2000-luvulta. Tutkimus pohjautuu määrällisesti toteutettuun tutkimukseen, jossa tutkimuskohteena olevien kirjojen kuvien määrä on laskettu ennalta määriteltyjen, Britannian kulttuuria kuvaavien teemojen mukaan. Nämä tutkinnan kohteena olevat teemat ovat brittiläiset tavat, ympäristö, ruoka, historia ja ulkonäkö, ja ne ovat aineistonkeruun helpottamiseksi ja tarkemman tutkimustuloksen saamiseksi j…

educationBritaintextbookpicture analysisculture
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