Search results for "INTERNET"

Yksilön yksityisyys esineiden internetin ja asiakasdatan näkökulmasta

2018

Esineiden internetin luoma heterogeeninen ympäristö voi aiheuttaa ihmisille useita erilaisia yksityisyysuhkia, koska tiedonkeruu esineiden internetissä on erittäin laajaa ja passiivista. Tiedonkeruu kohdistuu usein yksilöiden henkilökohtaisiin tietoihin, mikä voi olla vahingollista heidän yksityisyydellensä. Yritykset voivat hyödyntää näitä tietoja useilla liiketoimintansa osa-alueilla. Yritysten näkökulmasta esineiden internet luo uusia tehokkaita mahdollisuuksia kerätä ja hyödyntää asiakasdataa, mikä voi vaikuttaa vahvasti yksityisyysuhkien realisoitumiseen. Tämä kandidaatin tutkielma käsittelee esineiden internetin ja asiakasdatan luomia uhkia yksityisyydelle yksilön näkökulmasta. Tutkie…

Lukiolaiset rokotusaiheisten nettilähteiden luotettavuuden arvioijina

2020

Internetin tarjoama suuri määrä laadultaan vaihtelevaa informaatiota on tehnyt tiedon luotettavuuden arvioinnista entistä vaikeampaa. Tiedon alkuperä, laatu ja todenmukaisuus ovat usein epäselviä, mikä vaikeuttaa asiallisen tiedon löytämistä ja sen tarkoituksen arvioimista. Kritiikitön suhtautuminen nettiteksteihin voi johtaa vääränlaisiin mielikuviin asioista ja jopa riskialttiiden päätösten tekemiseen. Tässä tutkimuksessa selvitettiin lukiolaisten taitoja valita rokotusaiheisia nettilähteitä ja arvioida niiden luotettavuutta. Saatujen tulosten perusteella nettilukutaitojen suunnitelmalliselle opettamiselle eri kouluasteilla on selvästi tarvetta. nonPeerReviewed

Selvitys Tieteen linkkitalosta

2007

Linkkilistasta virtuaalikirjastoksi : Internet-aihehakemiston rakentaminen ja ylläpito kirjastossa

2000

Adolescents' credibility justifications when evaluating online texts.

2022

AbstractResearch has shown that students differ in their abilities to evaluate the credibility of online texts, and, in general, many perform poorly on online evaluation tasks. This study extended current knowledge by examining students’ abilities to justify the credibility of online texts from different perspectives, thus providing a more nuanced understanding of students’ credibility evaluation ability. We examined how upper secondary school students (N = 73; aged 16 to 17) evaluated author expertise, author intention, the publication venue, and the quality of evidence when reading four texts about the effects of sugar consumption in a web-based environment. Additionally, we examined how …

Students’ evaluation of information during online inquiry: Working individually or in pairs

2019

Varying information quality and an increase of misinformation on the Internet accentuates the importance of supporting students’ competencies to critically evaluate information. This study compared how individuals and pairs of secondary students worked to evaluate the quality of online information across two inquiry topics. Two similar studies were conducted with 140 Finnish (Study I) and 52 US (Study II) students. Students were asked to conduct an online inquiry and then write an essay about one of two topics: allowing the genetic modification of organisms (GMO) or the effects of social media on people’s quality of life (SM). Students worked either individually or in pairs. Their work was …

Exploring the Collaborative Synthesis of Information During Online Reading

2019

This descriptive study sought to understand the complexities of integrative processing during collaborative online reading. Student pairs constructed a collaborative understanding while reading online information about a controversial issue by connecting, combining and organizing information that originated from prior knowledge, self-selected online texts, and discussions during an online inquiry task. Thirty-eight students from an upper secondary school in Finland worked in pairs to read online information and write an essay with the help of an argument graph tool. Primary data sources consisted of: prior knowledge; discussions; notes recorded with a graphic representational tool; video ca…

Varkaita vai hakkereita? : systeemiteoreettinen analyysi piraattiliikkeestä

2010

Tutkimus selvittää, kuinka piraattiliike rakentuu sosiaalisena järjestelmänä. Tarkoituksena on soveltaa systeemiteoriaa internet-pohjaisen liikkeen tarkasteluun. Menetelmänä on luhmannilainen analyyttinen strategia ja sisällönanalyysi. Aineistona on Piraattipuolueen blogi ja Piraattiliiton sivuillaan julkaisemat artikkelit. Tuloksena esitän, miten liike kyseenalaistaa piratismin merkityssisällön, rakentaa sen uusiksi hakkerikulttuurin arvoja muistuttavalla tavalla ja sitten konstruoi itsensä ja yhteiskunnan vapauden, yksityisyyden ja valvonnan teemojen mukaisesti. Liike havainnoi yhteiskunnan ristiriitoja teemojensa mukaan ja yrittää saada ne tulemaan ymmärretyksi ja huomioiduksi yhteiskunn…

TimeSens - un logiciel Web pour l'acquisition et le traitement des données sensorielles

2010

TimeSens est un nouveau logiciel dédié à l'acquisition et au traitement des données d'analyse sensorielle. TimeSens bénéficie de l'expérience et de l'expertise de ChemoSens, la plate-forme d'analyse sensorielle du CSGA. TimeSenspropose la plupart des protocoles standards de l'analyse sensorielle (profil, tests hédoniques, DTS), ainsi que des protocoles originaux (MATI, PSP). Les résultats collectés peuvent être analysés à l'aide de méthodes statistiques traditionnelles ou innovantes.

Aviokatastrofu atspoguļojuma ētiskie aspekti: ziņu portālu apollo.lv, delfi.lv un tvnet.lv publikāciju vizuālo materiālu analīze (2014. gada marts-20…

2015

Bakalaura darba tēma ir aviokatastrofu atveidojuma ētiskie aspekti ziņu portālu apollo.lv, delfi.lv un tvnet.lv publikāciju vizuālajos materiālos. Darba galvenais mērķis ir noskaidrot kā pētījumā apskatīto ziņu portālu publikāciju titulbildēs atveidotas traģiskākās 2014. gadā notikušās aviokatastrofas un kādu nozīmi tās piedēvē aviokatastrofām. Datu ieguvei un analīzei pielietota semiotiskā analīze, daļēji strukturētas intervijas un kvalitatīvā kontentanalīze. Darba teorētiskajā daļā apskatītas teorijas par ziņu komercializāciju, fotožurnālistikas ētiku, interneta žurnālistiku un nāves un katastrofu atveidošanu medijos. Darba empīriskajā daļā analizētas publikāciju titulbildes un intervijas.