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SAIMEF: una herramienta de análisis de imágenes

2017

Este artículo tiene como objetivo presentar una herramienta, con dos sistemas de categorías validados previamente, para facilitar el análisis de las imágenes impresas en los libros de texto de Educación Física en la etapa de Educación Primaria. La herramienta es una aplicación php, denominada SAIMEF (Sistema de Análisis de Imágenes en Educación Física), que consta de dos sistemas de categorías para el análisis: SC-I para las imágenes en las que aparece la figura humana realizando actividad física y SC-II para el resto de las imágenes. Concretamente, en el SC-I se establecen tres dimensiones de análisis: características técnicas de la imagen (tipo de imagen, color y tamaño), características …

Los libros de texto de educación física en la etapa de educación primaria: análisis de imágenes y estereotipos

2020

En investigaciones anteriores se ha podido comprobar que las imágenes que aparecían en los libros de texto de educación física (EF) en el tercer ciclo de educación primaria (EP) reproducían estereotipos relacionados con el género, la edad, el cuerpo, la raza o la discapacidad, en relación con la actividad física. Por ello se necesita ampliar la muestra y analizar este material curricular para comprobar si se han eliminado los estereotipos relacionados con el cuerpo y la actividad física o siguen presentes en los libros de texto. Por lo tanto, el objetivo general de esta tesis doctoral es analizar las imágenes relacionadas con los estereotipos corporales en la actividad física que aparecen e…

Las actividades deportivas en el medio natural en los libros de texto de educación física

2016

El objetivo de esta investigación es analizar las actividades deportivas realizadas en el medio natural que son representadas en los libros de texto de Educación Física (EF) en la etapa de Educación Primaria (EP), publicados en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (más conocida como LOE). Se analizan un total de 3836 imágenes, recogidas en 34 libros de texto, pertenecientes a seis editoriales españolas. Para el análisis de contenido de las imágenes se utilizó la herramienta SAIMEF (Sistema de Análisis de las Imágenes de Educación Física), elaborada ad hoc. La prueba piloto, el panel de expertos y la triangulación con varios observadores fueron algunos de los criterios de cient…

Integración de biomarcadores, marcadores clínicos y de imagen en el diagnóstico y pronóstico no invasivo de la endometriosis

2016

INTRODUCCIÓN: la endometriosis es una enfermedad compleja de etiología aún desconocida, no presentando por tanto, tratamiento etiológico y es conocida a su vez, su tendencia a la recidiva. El diagnóstico de elección sigue siendo un procedimiento invasivo como la laparoscopia. Su diagnóstico no invasivo es difícil, especialmente en su variante de endometriosis profunda, causante del habitual retraso diagnóstico en esta enfermedad. Surge la necesidad de plantear modelos predictores no invasivos tanto en la detección de la enfermedad profunda como en su potencial recidiva. HIPÓTESIS: El empleo de marcadores clínicos y de imagen en asociación a biomarcadores (miRNAs) en mujeres con endometriosi…

Diseño y aplicación de un programa de intervención educativa para desarrollar la creatividad en el alumnado de la asignatura de "Arte e Imagen" en un…

2022

La presente investigación tiene como objetivo el diseño, aplicación y evaluación de un programa de intervención para impulsar el potencial creativo del alumnado de la asignatura “Arte e imagen” de quinto de Educación Primaria en dos centros educativos de la ciudad de Trapani (Sicilia, Italia). El diseño metodológico presentado es cuasiexperimental con un diseño pretest-postest. Para la experimentación se seleccionaron dos clases de cada escuela, así se conformaron un grupo de control y un grupo experimental en cada centro educativo. Se utilizó el instrumento diseñado por Antonietti et. al., (2011) para evaluar la creatividad en base a tres operaciones fundamentales: a) la expansión del camp…

Sortilegios y prodigios como antídotos de realidad. Todo es posible en Granada

2011

La película Todo es posible en Granada (José Luis Sáenz de Heredia, 1954) narra en clave de comedia fantástica un relato que transcurre a medidos los años cincuenta del pasado siglo en el contexto de los acuerdos bilaterales entre España y Estados Unidos, dando cuenta de las diferencias interculturales existentes entre la sociedad española, aferrada a sus tradiciones, y los visitantes extranjeros que sólo desean confirmar los prejuicios y estereotipos que alberga su imaginario sobre el país. Así, desde una envoltura formal impecable, se construye un discurso que ajusta sus premisas al ideario oficial del régimen, pero alejado de la realidad concreta y trufado de numerosas contradicciones. T…

El cineasta como "flâneur". trazado y formalización de la imagen documental en Guest (José Luis Guerin, 2010)

2015

En un lugar del Lower East Side

2013

Prólogo al libro de Rebeca Romero Escrivá, Las dos mitades de Jacob Riis. El texto reflexiona sobre los componentes literarios, fotográficos, testimoniales y reformistas de la obra del fotógrafo afincado en Nueva York Jacob Riis y sobre su destino en los museos y en la vida social norteamericana posterior. Preface to the Rebeca Romero's book, Las dos mitades de Jacob Riis, the essay takes into account the Riis' heritage in portraying, denouncing and fighting the state of some neighbourhoods in New York City. The article points at the life of Riis' works in museums and other media supports.

Imagen, lugar de memoria y mito. En torno al Alcázar de Toledo

2009

El presente texto analiza la función de la producción de imágenes (fotográficas, pictóricas, cinematográficas, arquitectónicas) en la mitología franquista que se refiere a la guerra civil. El Alcázar de Toledo fue un escenario emblemático de la guerra, un lugar de memoria por su resistencia, pero también un edificio aureolado de historia. A través del estudio del tratamiento arquitectónico que se dio al edificio (mantenimiento de las ruinas, restauración...), así como de su vida ceremonial, es posible analizar la visión épica que alimentó la memoria franquista y la relación entre el pasado imaginado y el presente.This paper analyzes the role of the images in the Francoist mythology concerni…

Changes in Drop Out Intentions: Implications of the Motivational Climate, Goal Orientations and Aspects of Self-Worth across a Youth Sport Season

2021

The main objective of this work was to study the motivational antecedents of the intention to drop out of youth sport from the postulates of the achievement goal theory (AGT), placing special emphasis on the motivational climate that coaches create in their teams. Specifically, we analyzed whether changes in the perception of the motivational climate between the beginning and the end of the season predicted changes in players’ goal orientations, whether these, in turn, predicted changes in self-esteem and contingent self-esteem, and finally, whether the latter predicted the intention to drop out. Participants in the study were 552 players (Mage = 11.23, SD = 1.14), who completed the questio…