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Problematiche entomologiche delle colture non-alimentari
2005
Il convento della Martorana o del palinsesto
2012
La pubblicazione del lungo e compendioso lavoro di Gianni Cardamone sulla Martorana consente di rimettere sotto osservazione un complesso di edifici che formano uno dei più straordinari “brani” del città di Palermo: qui le stratificazioni della storia convivono, si sovrappongono, si intersecano senza elidersi, restituendo - per ogni passaggio del tempo - nuove e sorprendenti configurazioni e asseverando uno dei caratteri più specifici della città di Palermo, quello di essere un “palinsesto”. Ciò che oggi vediamo è l’esito della trasformazione prodotta da G.B.F. Basile, nella seconda metà dell’Ottocento, al momento della “riforma” di corso Vittorio Emanuele: variazioni e raccordi di quota, b…
Convergent Loss of Chemoreceptors across Independent Origins of Slave-Making in Ants
2022
The evolution of an obligate parasitic lifestyle often leads to the reduction of morphological and physiological traits, which may be accompanied by loss of genes and functions. Slave-maker ants are social parasites that exploit the work force of closely related ant species for social behaviours such as brood care and foraging. Recent divergence between these social parasites and their hosts enables comparative studies of gene family evolution. We sequenced the genomes of eight ant species, representing three independent origins of ant slavery. During the evolution of eusociality, chemoreceptor genes multiplied due to the importance of chemical communication in societies. We investigated ev…
Valorizzare la creatività nell'insegnamento linguistico
2008
Nel contributo si è partiti dalla riflessione, condotta da studiosi italiani e stranieri, secondo la quale, da un punto di vista educativo, potenziare e promuovere le capacità creative negli alunni è un obiettivo fondamentale dell’attività di insegnamento. L’attività di apprendimento non riguarda esclusivamente l’acquisizione di abilità strumentali e di modalità stereotipate di azione, ma altresì la capacità di autodeterminazione e scelta, di originale espressione di sé, di produzione creativa. L'analisi si è proposta di puntualizzare le linee-guida di un percorso didattico esperito sul campo, precisando, da un lato, caratteristiche e condizioni del processo creativo in alunni di scuola pri…
The nasus gland: A new gland in soldiers of Angularitermes (Termitidae, Nasutitermitinae)
2015
Termites have developed many exocrine glands, generally dedicated to defence or communication. Although a few of these glands occur in all termite species, or represent synapomorphies of larger clades, others are morphological innovations of a single species, or a few related species. Here, we describe the nasus gland, a new gland occurring at the base of the nasus of Angularitermes soldiers. The nasus gland is composed of class 1, 2, and 3 secretory cells, a rare combination that is only shared by the sternal and tergal glands of some termites and cockroaches. The ultrastructural observations suggest that the secretion is produced by class 2 and 3 secretory cells, and released mostly by cl…
STORIA HIC ET NUNC. La formazione dello storico del design in Italia e all’estero
2015
Qual è il ruolo della storia nei corsi di studi in design? Come si forma lo storico del design in Italia e all’estero? Come mai si registra un calo, sempre maggiore, dell’interesse verso le discipline umanistiche in generale e della storia in particolare? A queste e ad altre domande rispondono i membri dell’Ais/Design, l’Associazione Italiana degli Storici del Design, riunitisi il 28 e il 29 novembre 2013 in occasione del secondo convegno nazionale dell’associazione intitolato «Storia del design: una disciplina in formazione».
Metodi digitali per l'insegnamento classico e umanistico
2020
Il volume propone una riflessione critica di carattere metodologico su alcuni strumenti e tecniche digitali per l'insegnamento scolastico ed universitario in ambito umanistico, con un'attenzione particolare alla didattica delle lingue, letterature e culture classiche. Per ciascuno strumento digitale, si valuta se esso comporti un effettivo miglioramento dal punto di vista dei metodi, alla luce di alcuni obiettivi e principi educativi generali: sono presentate e discusse solo innovazioni digitali che, in chiave costruttivista, rendano l'apprendimento più attivo, più critico, più creativo e più orientato verso un contributo positivo alla società. Una serie di proposte didattiche accompagna la…
La progettazione della formazione universitaria del maestro.
2012
Sono presentati gli obiettivi generali e specifici, i contenuti e le attività formative del nuovo corso di laurea magistrale quinquennale a ciclo unico in Scienze della Formazione Primaria attivato nell'a.a. 2011-12 dall'Università di Palermo per il conseguimento della doppia abilitazione all'insegnamento, nella scuola primaria e in quella dell'infanzia. il curriculo universitario è articolato in corsi di lezioni, laboratori, tirocinio e preparazione di due elaborati finali da discutere in seduta di laurea. Sono giustificate pedagogicamente le scelte metodologiche effettuate e i risultati formativi attesi.